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四年级作文

时间:2024-09-08 16:11:09 四年级作文 我要投稿

四年级作文常用[6篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文常用[6篇]

四年级作文 篇1

  今天早晨,我吃过早饭,从家里急匆匆地赶往学校,是为了迎接今天的考试。

  刚到学校,走廊边是一片寂静,一来到教室里同学们有的在复习,有的在七嘴八舌地议论考题的简单与困难,大概他们已有充足的准备了,还有的'在祈祷,希望自己能考个好成绩。

  不一会儿,打铃了,开始了长达一小时多的考试。

  初始,教室里还是一片喧闹的声音,同学们你对我说几句,我对她说那么几句,直到监考老师来到了教室发试卷时,教室里一片鸦雀无声,同学们的心里还是像有一只小兔似的“怦怦”跳。

  开始答卷了,教室里更加安静了,只听见同学们“沙沙”的写字声。终于我答完了所有的题,当我抬起头看周围时,发现有的同学脸上露着疑惑的表情,仿佛在说“这题怎么写?”有的同学扯着前面同学的衣服,好似在求救呢,有的刚写完,正在认真检查,还有一位同学的脸红了,可能是太过紧张了吧。

  突然一阵悦耳动听的铃声传入同学们的耳朵里,监考老师一声如此动听、洪亮的“收卷”。教室里的同学像经历了一个世纪般的磨炼,终于,教室如一壶烧开的茶水般沸腾了起来。

  我起身走出教室,迎面微风轻拂着我滚烫的脸蛋,吸一口新鲜空气,伸一个懒腰,休息一会儿,准备下一次的考试。

四年级作文 篇2

  彩灵,我们已有几年没有见面了,这几年来你过的好吗?我很想念你,你有空就来我家玩吧。

  今年过年,你家只有你爸爸来我家拜年,我一见你没来,便问妈妈:“今年彩灵怎么没来?”妈妈说“彩灵在家学习,连到你这个好朋友家拜年都没空了。”哦,原来是这样。彩灵,我们过年不是有十几天吗?我们好好放松几天,剩下几天我们再学习也可以呀,你说对吗?

  记得一次期中考,你得了全校第二名,而你却哭了。我问你为为什么哭,你哭着说:“这,这次没得,得第一,呜呜……”我安慰你说:“不要紧的,你这么虚心,我保证你一定会进步的!不是有句格言叫做‘虚心使人进步,骄傲使人落后’我相信你一定会成功的.。”

  噢,对了,彩灵我要补充一句:记得给我回信哦。

四年级作文 篇3

  一天,饭店里的清洁工把一批人们餐桌上吃剩的鱼目倒进了垃圾箱里,他们和各种各样生活垃圾集中在一起。

  一只鱼目伤心地说:“唉,我们现在竟然沦落到这个地步!想想我们以前在鱼身上的生活,那是多么美好!每天在蔚蓝的大海里观赏各种美丽的风景,有时浮上水面去看看陆地上的灯红酒绿……但现在竟然要呆在这个垃圾箱里,说不定到时候还会腐烂……唉,难道我们没有自己生存的价值了吗?”

  另一只鱼目说:“不!我们一定会有生存价值的!我们召开一个会议吧,讨论两个问题:一是我们自身的价值;二是如何逃出这个地方。怎么样?”

  “好!”其它鱼目一呼百应。

  鱼目们正在讨论时,“扑”的一声,一个圆东西掉了下来。鱼目们赶紧躲开,以为是什么东西要来砸自己。其实,那个污迹斑斑的东西是一颗废珍珠。由于它身上有许多斑点,形状相似,鱼目们以为它也是鱼目,就亲热地打招呼道:“你好啊,同伴!我们在讨论自身价值和逃生方法呢!你也一起来出出主意吧!”

  这颗珍珠是一颗被淘汰的次品珠,但它看周围也不过是一群脏脏的鱼目,就很骄傲地说:“切,傻瓜才会愿意和你们这些肮脏的鱼眼珠一起开会呢!我可是上等的蚌壳里的'珍珠!”

  鱼目们看着这颗骄傲的珍珠,竟然看不起自己,都很生气。一只鱼目也反唇相讥,故意说:“哎呀呀,我们高贵美丽的大小姐怎么被垃圾场工作人员给扔来这儿啊?可惜,可惜啊!”话音刚落,其余鱼目哄堂大笑。

  珍珠刚才的傲气全“飘”去九霄云外,惭愧极了:“对不起……其实我是一颗被淘汰的……次品。”

  宽宏大量的鱼目原谅了珍珠,它们说:“没关系,来,我们一起讨论吧!”于是,它们又开起讨论会来……

  当它们依旧兴致勃勃地讨论时,一个捡垃圾的老人发现了珍珠。他把珍珠身上的污迹擦干净,惊叹道:“啊!这珍珠那么美,怎么能在垃圾箱里呢?我要将它编成手链,送给我的女儿!”说罢,他把珍珠拿走了。鱼目们很舍不得珍珠,但看到终于有人欣赏她,都为她高兴。

  老人在回家的路上遇见了一位艺术家。艺术家看中了那颗珍珠,因为他制作的雕塑正好缺了一个眼珠,珍珠不大不小可以用来补。艺术家向老人询问能否买下那颗珍珠,老人答应了。于是,艺术家用高价把珍珠当成这尊雕塑的眼睛,补了上去。不大不小,刚好合适。

  珍珠天天待在雕塑的眼睛部位,觉得很孤独,自己虽然找到了自己的位置实现了自己的价值,但是太孤单了,她很想念她那些宽宏、善良的朋友们。于是,她对艺术家说:“艺术家啊,你能把我的鱼目朋友们加工一下,装饰雕塑的头发吗?我一个人挺孤单的。”艺术家同意了。于是,他找到那些鱼目们加工成这尊雕塑的头发。

  直到今天,如果你路过市中心,看到那尊雕塑,你一定能看到珍珠和鱼目们,他们生活在这尊雕塑上,很开心,因为——它们找到了自己生存的价值。

四年级作文 篇4

  晴空万里的周末,鸟儿在树上歌唱,我在屋内看书。爸爸在帮妈妈做饭,一顿丰盛的午餐很快就做好了。爸爸迫不及待地想尝尝,妈妈说:“儿子还没来,先别吃!”“开饭了,开饭了……”爸爸高声地喊着。见我没反应,爸爸推开房门:“什么书这么精彩,我儿子竟然忘了饭点,走,吃了再看!”

  走出房门,一股饭菜香缓缓飘来。哇,桌上全是我爱吃的菜,口水都快流出来了……妈妈见我这样,打趣道:“我家的.小馋猫得有多馋呀!快洗手,马上开饭了。”

  满屋的饭菜香让我加快了洗手的速度,很快就回到桌边狼吞虎咽地吃起来,妈妈满眼疼爱地看着我说:“慢点吃,慢点吃!别噎着!”“你爸呢?”妈妈好奇地问。“爸爸,爸爸,吃饭了!”爸爸没反应。走进房里一看,原来爸爸也被我看的那本书吸引了,正看得忘了自己呢,这书太有魔力了!

  回到桌边,妈妈问爸爸:“小孩的书你也觉得好看?”“你就不懂了,好书不分大人小孩,小故事往往包含了大道理,活到老学到老,就如你做菜一样!”听着爸妈的对话,我好似明白了一些道理:为什么有的人读书可以废寢忘食,不仅是因为书中内容的精彩,而且因为人需要不断地学习,需要不断地丰富自己……

四年级作文 篇5

  今天老师给我按排了个新同桌,虽说是个女生,可是言行举止,谈吐间却一点没有女生的优雅,猴儿似的上窜下跳,要是动起手来比男生还快,我觉得用女汉子形容还差点,简直是“女疯子”!

  上课铃响了,同学们早就上位,安静地等候老师的到来,就剩她还在教室独自“游荡”。你看她连蹦带跳地在教室里转了一圈,见没人搭理她才慢下脚步,插着腰、昂着头,一副耀武扬威的.样子,迈着大方步回了座位。

  被值日生提醒都不怕,照样我行我素,一回位还不算完事,还没坐稳就一把夺过她右边一同学的文具盒,趁对方还没反应过来,“啪”一下扔得老远,对方一愣,俯身捡文具盒时,一本语文书又急匆匆地奔他而来,“啪”在砸在他背上,那同学提着文具盒又去捡书,然后是一阵“砰”“唰”可怜的同学刚抱着一堆从他自己桌上落下的东西灰头土脸地从地上爬起来,又发现少一样东西——被同桌藏了!那位同学恼羞成怒,却又无可奈何地看着同桌,可同桌却还在大笑,毫不拘束地笑!

  上课不久,我正写着题,突然,一掌带风,“呼-”地从我身前划过,我被冷风带倒,吓一跳,凝神一看,同桌的手臂还横在我面前,只见同桌右手后拉,左手前伸,手掌上翻,一个花拳绣腿姿势,见我回头看她,她嘴里突然蹦跳出几个字来:“这是女神之座!”好让人莫名其妙,又没人特崇拜她,当不当女神咋和我扯上关系了?再仔细一看,桌上已被她用涂改液写上“女神”两个字!真是的,当个女神也要动手动脚,吓人一跳。

  以后女神二字听烦了,班上同学就在“神”字后面加了一个“精”,“女神精”!有点过分,但倒挺符合她这个人性格的。

  下课铃一响,同桌一点不累,只是比以前更疯,扳腿、下腰,一连串舞蹈动作,不怕有人看见,只怕没人看见,有时候一激动踩到凳子上,跟她同桌这么半天,我不禁想:“她家床得多大才容得她夜里入睡翻跟斗?”

四年级作文 篇6

  今年,我读小学四年级了。成长的过程中发生了许多事,但是,有一件事至今让我难以忘怀。

  小时候,我特别爱吃糖。无论是什么牛奶糖,花生糖,水果糖等等我都爱吃,每次妈妈买回来的糖都给我吃了个精光。妈妈每一次都会说:“不要吃那么多的糖呀!会蛀牙的。”可我才不管这些什么蛀牙呀!不能吃糖呀!只要被我盯上的糖,统统都到了我的肚子里去了。妈妈见这招不管用就把糖给扔了。我翻天覆地地找遍了整个房子,却只发现了一颗糖果,我想吃又舍不得,因为只有这一颗小得可怜的糖了。突然,我想起了妈妈说的话:种芒果长芒果,种花生长花生。那种糖果不就长糖果树了吗?想到这,我连忙找了块“风水宝地”把糖果种了下去。我怕它会饿,就放了一些生花生下去;我怕它冷,就用土把它盖得严严实实的;我怕它渴,就倒了一罐我最爱的旺仔牛奶下去。

  每一天我都去看一看,过了几天糖果树发芽,我高兴地告诉姐姐听了。可姐姐却哈哈大笑地说:“妹妹,别傻了。那根本不是糖果树的'苗,是花生的苗呀!哈哈哈哈,妹妹你真好笑!”可我却笑嘻嘻地对姐姐说:“嘻嘻,姐姐你等着瞧吧!我会让你输得心服口服的!”

  过了一个月,它长出了一朵朵美丽的小黄花来,我开心得向姐姐宣布我的战果。又过了几天,它大概是怕我“兴师问罪”吧!所以,它枯萎了。

  正在我失望的时候,一个好消息传入了我的耳朵里。原来,妈妈为了我一个月来不吃糖果,答应带我去海南玩。妈妈哪里知道,我不吃糖是因为在我的心里已经有了一株“糖果树”啊!

  现在,我长大了,不会再去种什么糖果树了。可我却常常回忆着我小时候的那些“雄心壮志”,常常会偷着乐呢!

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