四年级的作文15篇(经典)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级的作文，欢迎大家分享。
四年级的作文1
有人喜欢泰山，因为它雄伟，有人喜欢华山，因为它险峻，有人喜欢黄山，因为它巍峨。但我最喜欢西湖。
穿过街区，从长堤往前走过一个小亭子，断桥便映入眼帘。从远处看，像一座中断的桥。走在桥上，放眼四望，远山近水，尽收眼底。从桥上往下望，哪是湖啊！荷叶像一把把青翠的小伞遮住了西湖，往远处望，湖中央才露出西湖的本色。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
下了断桥，穿过白堤，来到了码头，我们坐上船说说笑笑的，慢慢来到了湖中央。远处的山若隐若现，一眼望不到群山的边，一座座山拔地而起，有的像梅花鹿，有的像巨人，有的像骏马，形态各异，群山环绕。一到山上，只觉得绿意扑面而来，山上的树投下一片绿荫，许多的`山峰都像一颗颗明珠，那西湖边有千千万万颗明珠照亮西湖。
一阵风拂过，荷花的清香钻进鼻子，这种气味是那么自然、温柔。温润的湖风温柔地拂过脸庞，顿时让人心旷神怡。湖中有三座小岛，岛上树木繁茂风景迷人，真是名副其实的人间天堂啊！
结束了一天的游览，我们拖着有些疲惫的身体回家了。虽然眼前不再有遮天蔽日的荷叶，耳边不再有温柔的水流声，湖中的小船渐行渐远，消失天际，但是在西湖的种种美好却会永远装在我的脑海里。
四年级的作文2
我们学校每隔一段时间都会发一本《中学生天地》。虽然每本都只有页，但每一篇都有它蕴含的感情。每次一发到手，我就会看得陶冶情操，陶醉在其中。渐渐的我被它所控制，我的情绪会随着她文章的潮起潮落，而变化。
当看到奋斗时，我便姗然泪下，回想起了爸爸妈妈为我做过的那么多默默无闻的事情。而我却只会一次又一次的埋怨，对他们始终充满着不满，甚至还和他们吵架，使他们为我伤心，为我心痛，但他们只是默默承受。看了这篇文章，才使我真正懂得了爸爸妈妈是怎样用那辛劳双手撑起这个家的。
当看到亲爱的侩爷时，侩爷的亲近让我想起了小学的英语老师王老师。王老师是个？地中海？，只有在他的课堂上才会经常发出哈哈大笑。
坚持让我看到了坚持的结果，让我学会了做事不能半途而废。无论做什么事只要坚持，就能成功；若这其中前功尽弃，那就功亏一篑了。
作者的朋友不知为何都渐渐与自己越来越远，也不能像以前一起走在大马路上打打闹闹的；而是在背后偷偷的说着自己的.坏话，尽管自己是一心一意的对待她们，但在他们眼中，你永远是不好的。这使我不由得联想到了自己的那些整天在一起嘻嘻哈哈的好朋友。
成长的味道是奋斗的里酸；是侩爷对同学的甜，是坚持的苦；是寻不到一个真心朋友中的辣。但都是多姿多彩的。不论在成长的经历中尝到了什么调味包，《中学生天地》总会伴我成长！
四年级的作文3
成长仿佛是一道菜，菜中充斥着各种滋味，让我久久无法忘却那些花样年华。
忆甜，与你相遇
烈日炎炎，大地似乎成了一个蒸炉，蒸着我们这些套上了马缰的野马。气温不断再创新高，可我的成绩却在低处徘徊，那是，各种复杂的心绪使我疲惫不堪，整天除了疯狂的写作业，就是呆呆的看着窗外，内心的世界没有一丝光亮，可是，至从老师将你安排成我的同座之后，我便找回了学习的目标，下课后，重是找你请教，而你也总为我耐心的讲解。正因如此，我的成绩越来越好，这让班主任也非常吃惊，他们整么会知道，着都是你的功劳。
失落，与兄分别
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”还记得这句歌词吗？那天的KTV中、我们集体唱过这首《朋友》，那是的我们，在面临离别之即，总是显得太过软弱了，哪泪水似乎从来没有停过，如暴雨一般，点缀着悲伤，那一夜，我们注定无眠。心中满是昔日的`照片，久久难以忘怀——兄弟。
念望，新生伤感
“喂，有什么事吗？”“额，没什么，只是想听听你的声音了……”看着毕业照上熟悉的面孔，我的心中却充满了伤感，也许是心儿因回忆而哭泣，所以……但是我的泪水却无法停止，打湿了那个充满会以的相片。
成长，是一种尝试，一种对过去事物的尝试，只有学会品味回忆，才会明白成长的滋味。
四年级的作文4
早晨起来，田地之间雾蒙蒙一片，空气中弥漫着一种潮湿的味道。大约九点多钟，雾气变成了细细的雨丝，就这样淅沥的小雨不紧不慢地下着。寒风裹挟着雨丝，打在人的脸上，有一股彻骨的.疼痛。意外地在这冬日里竟听到了滚滚的雷声。这响彻天地的声音似乎给这雨水增加了威力，雨一直没有停下来的意思。
第二天下午，风刮得更紧了。人们缩着脖子，眯缝着眼在雨幕里穿行，狂风刮翻了不少雨伞，大街上散了架的雨伞，在泥水里狼狈地躺着，已没有和风对抗的勇气。渐渐地，雨声大了，似乎沙沙作响。打在窗玻璃上，又反弹出去的雨丝竟然变成了雪粒。啊！下雪了，今年的第一场雪就这样悄无声息地来到人间。不一会儿的功夫，那调皮的雪粒竟然变成了片片轻飘飘的雪花。有的打着旋，有的相互碰撞，有的直直地落下。仰望苍穹，不禁感慨大自然的神奇。是谁在高远的上空，撒下这圣洁的花瓣？把大地装点的银装素裹？雪花轻盈地飘落，大地上不再有污浊可见，只听耳边雪片簌簌落下。
夜幕降临，黑色的幕布拉开，不见了雪的身影。我只盼着第二天大雪盖地，双脚踩在雪地上咯吱咯吱作响。
四年级的作文5
开学啦，开学啦！小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花丛飞舞，柳树姑娘也梳着自己的长辫子，来迎接这开学的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小书包去上学，一路上，又蹦又跳，特别高兴。我想：又可以和同学们一起游戏，一起学习喽！
瞧呀，小草弟弟脱掉了黄衣裳，穿上了一身淡绿的新衣裳；花儿妹妹依然那样艳丽，在阳光下灿烂开放；大松树哥哥还是那样的威武，笔直地挺立在草坪左右，像士兵一样日夜守护着我们那可爱的校园。
啊，我们的校园仍然是那样整洁，那样美丽，还透着一丝丝春意！
“叮铃铃……”来到课室时，令我意想不到的是今天就开始正式上课了。往年，开学的第一天都是发了新书就回家，今年的第一天……老师开始讲课了，同学们都仔细地听着，认真地思考着，踊跃地发言着，今年的`第一天的确与众不同！
“叮铃铃……”下课了！
“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”，连小鸟都在不停地叫唤我们呢！同学们快步走出课室，寂静的校园顿时沸腾起来了。同学们有的跳皮筋，有的踢键子，还有的在玩老鹰捉小鸡……
看着这熟悉的情景，我的心中充满了美好的憧憬。
良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。
四年级的作文6
那时，我还很小，每次睡觉前，我总要缠着妈妈给我讲故事，妈妈讲了一个又一个，我还嚷着再讲一个。可不知从何时起，妈妈的故事却被一声声的唠叨代替了，“宸宸，该复习了！”唉，我连玩都没玩过，怎么又要复习了！烦！
儿时，每天早上，我都在外婆亲切的呼唤中醒来，“宸儿，好醒来了，该上幼儿园了！”可不知从何时起，亲切的呼唤却被准时的闹钟声代替了。闹钟啊闹钟，你就别那么准时了，我还没睡醒呢！真烦！
一二年级的周日周末，我就泡在图书馆里看小人书，看童话，妈妈从不干涉我。可自从上了三年级，这自由自在的日子就结束了，连外出打半天乒乓球，妈妈也没爽爽快快地同意过。没得玩的我，就像一只被困的狮子，烦透了！
想想这所有的'烦恼，归根到底是因为我长大了，该争分夺秒地学习了。我也曾想过，抛开这些烦恼，痛痛快快地玩，可大人总是告诫我，现在快乐多了，以后烦恼会更多，我想这话也有道理。所以，为了以后的少烦恼，我只能现在烦恼并快乐着！
四年级的作文7
我毎当看见妈妈辛辛苦苦的工作，想做一道菜来给妈妈尝一尝，我想做番茄炒蛋，可是，我不会做番茄炒蛋，但是，我又想自己做一做。
我先去冰箱里取出鸡蛋和番茄，我坐在沙发上想：“怎么做。”可还是想不出来，我想来想去，回忆妈妈是怎样做番茄炒蛋，我埋头苦想：“是怎么做出来的呢？”我左手摸着埋下的头，眼珠子直打转，我的眉毛拧成两个疙瘩，挤在——起，眼睛暗淡无光，嘴巴撅着，脸绷得紧紧的，“啊！我想起来了！”我一下子叫了起来。
我先到厨房里拿了一个碗，把鸡蛋打碎，因为我没有抓紧鸡蛋，蛋壳也掉进了碗里，所以我只好拿筷子一个蛋壳——个蛋壳的夹出来，夹出来后，我先点火，然后在锅里倒——些油，在用筷子把蛋绞一绞，然后，倒进锅里，用锅铲翻面，接下来应该是拿菜刀切番茄，我小心翼翼的.拿刀切番茄，我切完后，蛋也熟了，我把切好的番茄倒在锅里，又用锅铲翻面，最后，我放了点盐，鸡精，炒了炒，又用锅铲把菜铲进盘子里，就把番茄炒蛋做好了。
后来，我叫妈妈尝——尝，妈妈高高兴兴地说：“孩子，你真棒呀！你会做番茄炒蛋了！”我听了欢呼雀跃，“我会做番茄炒蛋了！我会做番茄炒蛋了！
这一件事真难忘呀！
四年级的作文8
个人成长的过程中，都不会很顺利的，每次都会遇到不好的事情，遇到同学的耻笑和老师的批评，还有父母的教诲。
记得小时候，自己没有一点忧愁和顾虑，吃喝玩乐。可一年一年过去了，作业也一年一年的积累多了，考试的时候，经常会考的很差，但是如果是好生也有粗心大意考不好的时候，总会被父母亲打骂，说：“怎么考的这样差，不是平常都是考很好的`？你让我很没面子的！”可是谁都知道这如果很多会让孩子有童年阴影而渐渐讨厌自己的父母亲。
周老师曾教过我们一首歌“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘”，高年级肯定会有轻微嫉妒或心里难过的感觉，哎，但还是没有办法，我想，世界上所有读过书的孩子都想躺在床上睡个十天八天九天的，但没读过书的孩子却不一样，反而渴望读书，这就是富有和贫穷的相反之处。
可是，你不想遭到烦恼，但我可以准确的告诉你，就像大富翁一样，失败了，再站起来，失败了，再站起来，这样没玩没了，最终还是到达了终点，只要有志气的孩子，心里必有一句话“失败就是成功之母”最后他们还是到达了“终点”，取得了好的工作事业，不要搭理父母亲的管教，就当是一个教诲，不要忘记老师的话，不要忘记朋友之间的友谊，这是我周佳颖这几年收集的进果，也可以说是结果吧，很多孩子都渴望休息，但休息太多也会走向“失败”。
四年级的作文9
在我的成长过程中，有许许多多的故事如同烙印一样深深地印在了我的脑海中。不过，只有其中的一件事情，让我十分难忘，记忆犹新。
记得那个时候，我上小学三年级。有一次单元测试的时候，老师拿着刚刚改完的卷纸走进了教室。看着老师，我的心里怦怦直跳，像装着一只小鹿似的在乱蹦乱跳，十分的激动，很想知道我考了多少分。
终于，卷纸发了下来，我兴高采烈地拿起卷纸看了看，可看过之后我的表情立马就晴转阴了。我才考了这么少的分数，我又看了看背面的卷面，才知道，原来我的'作文跑题了，扣了大量的分数。
放学的时候，我背着沉重的书包往家里走，路上我一直都是垂头丧气的。回到家之后，我告诉妈妈这件事情，妈妈本来一副高兴的脸马上被我这么一说，就变成了一副生气的颜色，她狠狠地批评了我一顿。
这个时候，爸爸回来了。他看了看卷纸之后，却一副认真严肃的样子，但是没有批评我，而是和我一起研究那么出错了的题。他对我说：“儿子，你以后做题一定要看清题目再去做，不然写跑题了就会扣去大量的分，可要记住啦！”我回答道“爸爸，我一定会记住的，一定一定。”
那次的事情让我十分难忘，至今还清楚地记着。它让我明白了以后无论做什么事情都要认真仔细。
四年级的作文10
上次寒假，我来到了韩国首尔的“陈智滑雪场”。一享滑雪之乐。
我们迫不及待的来到滑雪场，在导游的指引下，穿上了如大石般沉重的鞋子，手扛一人高的雪橇和雪杖，叮叮当当的来到雪坡上。我神速将雪鞋扣上雪橇，滑着皑皑白雪，接着顺势的寒风，东倒西歪的滑着。手不断的.向后扬起，速度越来越快，我感受着雪的神奇魔力，驾驽着美丽的雪地，像一只箭，飞也似的躲避着阳光，进入了忘我的境界。但很快，我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的脚，最大幅度的刹“车”，这才渐减了速度。
一次不过瘾，想再来一次。当我转过身，抬起头，看到那漫漫长路时，不禁心头一颤：“好高啊！”我站在那滑溜溜的白雪上，迎面的寒风不停地把我向后推。我解开橇扣，用冰冷的手抓起雪橇，使劲一扛，无奈的踏起沉重的步伐，顶着寒风，向前走。渐渐的，手中的残雪已变为一滩水，虽有寒风拭面，但汗水仍从细细的毛孔里沁出来。我此时已走到中间，回首一看是一步一步的脚印，我心想：从这滑下去吧，滑不了一会儿就到下面了，不划算！继续爬吧，又要爬好久，太累！哎！都到中间了还不如往上爬呢！于是，我抖起精神继续往上爬……
终于，我气喘吁吁的来到了坡顶，看着那一串串的脚印，心里开心极了！我“嗖”地冲下去，再一次感受着滑雪的快乐，享受着风的沐浴、雪的神奇。
第一次的滑雪不仅给我带来了快乐，也让我深感：坚持就是胜利！
四年级的作文11
那两次是我永远难忘的，因为……
这天，天气阴沉沉的，我背上书包去上学，在即将踏入校门时我发现美术工具忘在家了但离迟到还有三分钟我来不急回去拿，我只好心怦怦的'踏入校门，“轰隆……”是谁，踏着雷声极速前进，“你呀，你又忘带东西啦，真不知道你想谁”妈妈皱着眉头生气地说，可我只是点了一下头便毫无标识的走进校门，到了教室“轰隆……哗啦啦”雨下了，第二节美术课上，彩铅还伴有妈妈的香味呢，放学了可是雨还在上班。
回家了，妈妈和往常一样为我做香喷喷的饭菜可是带了一个口罩，脸色也没有那么好了，我望着妈妈苍白的脸颊，噙着泪说：“妈妈，你可以休息一下，我不饿”妈妈憔悴的脸上勉强挤出笑容说：“我没事，我很好”可是一声声咳嗽出卖了你，我默默地流下了眼泪，我听着一声声咳嗽像是雷声一样很让人难过。妈妈为我做好了饭。自己一口也不吃生怕传染给我，我去写作业了，妈妈才吃了一口，我要妈妈签名时，蹑手蹑脚的生怕她生气，我看见妈妈趴在桌上睡了，雨也停了，天空中有几颗星星陪在妈妈身边，我看着妈妈美美的进入梦乡……
那天我生病了，我起不来，妈妈生气的推开房门说：“都几点啦，还不起床”“妈妈，我……”妈妈发现不对用手摸了摸额头说：“你有蹬被子吗？”我重重的点点头“砰”门关了，我哭了，妈妈把药放在床头，我吃好药，妈妈煮好了香喷喷的粥。这天妈妈特别温柔。像……春雨
母爱像春雨，像星星，像糖果……
四年级的作文12
如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”；如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”；如果有人问我心中的理想是什么，我也会说当老师。
老师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的.。
老师是个辛苦的职业。班上总是有许多学生的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
老师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
四年级的作文13
师曰：“烦恼何以乎？”吾曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”师曰：“何物最为烦恼乎？”吾曰：“当然莫过于作业多乎！”
作业多，是大家共同的烦恼，而我们这些毕业班的学生，作业么，更是多。别人是婆媳见面三天一小吵，五天一大吵；而我们则是“师生见面，三天一小考，五天一大考。”而为了考试考好，那些成绩差的人更是熬到十几点，然后第二天再顶着黑眼圈上“前线”去了。你说，晚上连觉都睡不好，第二天还会有精神考试吗？
迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去见周公了。成绩自然不会好了。再说说家庭作业吧。有时要放几天小假，老师们就把放假几天的.课浓缩到了一天，几天的作业也浓缩到了一天，把我们弄得苦不堪言。然后第二天六点就又得起来洗漱、吃早饭，再在七点前冲出家门去上学。有时太累睡过头，迟到了又要被老师骂，真是雪上加霜啊！
想必大家都知道开门见山这个成语吧？它的本意是说话直截了当。而现在，对于我们，这个成语又有了新的含义：“一打开教室门，就看见了一座座作业山。”我们不断地往作业山上爬呀爬，可总是爬不到顶，因为这座山被各科作业不断地叠高，叠高……
老师们，请少布置一些作业，多给我们一些自由吧。
四年级的作文14
春天不作声的走了，夏天踩着春天的影子来了！
夏天的池塘美极了！有几只小蜻蜓轻快地从碧绿的草地飞到了荷叶上。我心里感叹：“蜻蜓这么快，那我要是吹一声口哨，那蜻蜓可能会被吓得迅速从这个荷叶飞到另一个荷叶上。”小青蛙一蹦一跳地跳到了荷叶上，就像小朋友在蹦蹦床一样，水里的小鱼探出头来，还吐出了几个小泡泡呢！我想：小鱼可能是在和我打招呼吧！
夏天的草地也很美！草地上面长了深红的白兰花，艳丽的玫瑰，多彩的牵牛花，红色和白色的虞美人，娇艳动人的月季花等，就像野餐时绿色的野餐垫上有各种水果、各种味道的饮料和各种味道的糖果。小蝴蝶从白兰花这儿飞到牵牛花那儿，蝴蝶把花蜜都藏了起来。
夏天的天空中也藏了有趣的'秘密！小燕子的尾巴像一把剪刀一样，小燕子带着“剪刀”在天空中飞翔，小燕子们飞着，队形排成了一个“人”字，没一会儿排成了一个“一”字，又过了一会儿它们排成了一个“大”字……
夏天的景色很有趣也很美丽！我喜欢夏天的景色！它带给了我很多乐趣。
四年级的作文15
大自然是一本书，大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习，我对大自然产生了浓厚的兴趣。
一天，在放学回家的.路上，我发现路边有成群结队的蚂蚁，从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙，而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想：这么多蚂蚁，是不是要发生什么事情了？我猛地一抬头，便发现天空中乌云密布，可能会下大雨。我赶紧跑，不一会儿，果然就下起了倾盆大雨。到家后，我连忙把身上的雨水擦干，拿了雨伞，撑开雨伞走到刚才的大树旁，发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道：蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢？
第二天来到学校，我便把这个问题告诉了老师。老师说：“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候，就告诉我们明天会下大雨；每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到’的含义。”
大自然真奇妙啊！让我们一起留心大自然吧！在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获！
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