四年级作文（汇总4篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
时代的变迁，应伴随文明进步的脚步。国家的兴盛，应归功于文明发展的结果。身边的环境应以文明规范来维护。文明，是随手捡起地上的垃圾，是旅游时不刻上“到此一游”，是帮助身边需要关心的人。文明是生命中不可或缺的一部分，我们要文明地面对生活。
文明，是在公交车上主动为老人让座的那位年轻人。帅气的他毫不犹豫地给蹒跚的老人让座，他微笑地面对车上乘客惊奇的目光。为什么要惊奇？很奇怪吗！尊重老人不是每个人应有的社会公德吗？那为什么，你就没想过主动让座呢？直到现在，这件事都让我记忆犹新。
文明，是我的爷爷奶奶每天帮助邻居——一位患有精神病的.叔叔。上次我去叔叔家打扫卫生，他的家可以形容的就两个字——脏乱。可是，当有人向这位叔叔投去嫌恶的目光时，我的爷爷奶奶却每天不辞辛劳地帮他打扫卫生，送去可口的饭菜，和他聊天，督促他按时服药。帮助别人，自己也会感到快乐。直到今天，爷爷奶奶仍旧坚持着这文明的规律。
说到文明，其实也是我们内心积极进取的人生态度。这不由得让我想起了孙悟空，苦练七十二变，笑对八十一难。不错，文明是不畏生活的艰辛，勇敢而乐观地面对生活的考验。文明，就是在关爱他人、历练自我的人生历程中实现生命的价值。
文明，应该成为人们言行的习惯，这样做的人应是时代的典范，他们的心灵珍藏着世间的美丽。让我们人人都讲文明，让我们的生活变得更加和谐、温暖吧！
四年级作文 篇2
“老板，这个多少钱？“5角。”“给我拿两个……”
最近学校流行养蜜蜂，我也心痒痒，便想凑下热闹！我拿着这个装着蜂卵的“小钢琴”兴高采烈地跑到家。放哪呢？我急切地想给它找个合适的地方。“这儿？”“不行！太大了。”“这儿？”“不行，是透明的，小蜜蜂不容易孵化来……”最终，我找到了一个合适的地方---小饭盒，地方不大，也不是透明的'。
我轻轻地打开“小钢琴”，里面是一个灰色的小蜂卵，像一小块土粒，很不起眼，但它却有生命！我小心翼翼地给它换了个新家，让后把它放在太阳底下，每天还给它唱歌，带它散步，心里期待着小蜜蜂早点出来！
时间一天一天过去了，我每次去看它，它都是一动不动。但有一天大课间，我看见一位大姐姐用剪刀把蜂卵剪开了，发现小蜜蜂就在里面藏着呢！哦！我明白了，原来小蜜蜂没有力气出来，它需要我们帮忙啊！这时，我赶紧问大姐姐小蜜蜂吃什么？姐姐告诉我说：“小蜜蜂吃白沙糖”……
回到家，我迫不及待地找了把剪刀，二话没说打开盒子，轻轻拿起蜂卵小心翼翼地把它剪开了。天哪！原来这个小壳里真的藏着一只可爱的小蜜蜂啊！我赶紧去厨房找来白沙糖小心翼翼地洒在它的周围……
我期待着小蜜蜂快快长大，等春天花儿开的时候，它就可以自由自在地去采蜜了。
四年级作文 篇3
从前，有一个绿色的、方方的擦子，他住在一个红色的文具盒里，因为它绿绿的、方方的，就叫它“绿方”。
有一次，绿方跳出了文具盒。因为他想看看大地是不是图书姐姐说的那么美丽，太阳是不是那么明亮。
他走出了教室。不巧，现在是冬天，下着鹅毛大雪。绿方很冷，怎么办，回去？可是大雪切断了它的后路。前进？可是又那么冷。绿方进退两难。绿方想：回去， 一不小心会迷路，那会更加严重。前进，说不定会找到一个好地方呢！于是，它上路了。
他走啊走啊，看见一个似人非人的东西。圆圆的脑袋，圆圆的肚皮，胡萝卜做的鼻子，桂圆心做的`眼睛………（是雪人）。
绿方围着它转了一圈，确定它不能叫，不能动后，没趣的走了。
就在这时，来了一个全身黄黄的，声音叫起来“汪汪”的东西（是条小狗），追赶着绿方，绿方吓得魂飞魄散，急忙往回跑。他跑呀跑呀，最终它甩掉了那个东西，也回到了文具盒里。
他把自己的经历告诉了文具盒里的伙伴们，大家都惊叹不已。最后，它去图书姐姐那里，问她为什么没有明亮的太阳，为什么大地一片雪白？结果，图书姐姐笑着说：“我的弟弟，你真傻，只有春天、夏天、秋天大地才美丽”。绿方听了，只好自认命苦了。
这就是绿方的奇遇记，绿方还有很多有趣的故事，大家想知道吗？以后我会慢慢告诉大家的。
四年级作文 篇4
我的小闹钟，它是一头“猪”。它有一双亮晶晶的眼睛，那呈“O”字形的嘴巴，就是钟面，12个彩色的数字匀称地铺在表盘上。钟面后面有一条又细又短，并且在中间打了一个漂亮的圆圈的尾巴，一副憨态可掬的.样子，十分可爱。
清晨，天亮了，清爽的空气迎面扑来。窗外，鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿，狗“汪汪汪”地叫着……它们共同迎接新的一天。晨风微微吹来，一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来，欢快地跳跃着。而我，还沉静在那美好的梦中。
这时，空中传来了清脆的声音：“主人醒醒了，再不起床就要迟到了，主人……”哦，又是我那可爱的小闹钟在叫我了。“哎，现在还是天黑就好了。”我不高兴地嚷着，“美好的梦又被破坏了。”呆坐了几秒钟，我关掉闹钟。接着倒下，又开始了我的好梦。
过了五分钟，我那“猪猪”又响了。这一次的声音里好像充满了威严。我又不情愿地起来，关掉闹钟，慢慢地穿好衣裳，渐渐地容光焕发，蹦蹦跳跳地跑出房间，还不忘记说一声：“小猪猪，谢谢你哦！”
有时，我经常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小猪那亮晶晶的大眼睛看着我，好像在说“主人，你要好好地掌握时间哦！”
俗话说"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"。在学习上，在生活中，我的小闹钟—这头可爱的“小猪”它伴着我，日日夜夜！
【四年级作文】相关文章：
四年级的作文07-21
(精选)四年级作文04-10
四年级的作文【经典】04-10
四年级作文（精选）02-14
[经典]四年级的作文03-10
四年级的作文（经典）01-26
四年级作文09-13
四年级作文09-13
四年级作文09-20
四年级的作文（精选）09-15