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小学四年级作文

时间:2024-10-16 16:11:57 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文【推荐】

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文【推荐】

小学四年级作文 篇1

  那是我的生日的前一天,妈妈给我20元钱,让我去买一个自己喜欢的小动物,我去了花鸟鱼市。我转了一圈最后路过卖鸟的店,我进去了。因为天气很冷,鹦鹉们都卷成一团,独有一只小鹦鹉活蹦乱跳。它毛色鲜艳舌头老粗,小嘴啄的食盒嘎嘎的响。我高兴得买下了它,大概是觉得它和我有缘吧!

  听别人说一只鹦鹉不能活过一个星期,要一对一对的买才行。

  可我的一只小鹦鹉却快活的生活了8个月,仍没有死。

  小鹦鹉回到家后,我把它放在一个笼子里,上面挂着一个环,下面有两方型的食盒,一个装水,一个装瓜子。小鹦鹉吃饱喝足后便在环上荡起了秋千。

  每当我回到家,小鹦鹉听到我的`脚步他总会迫不及待的等待我回来。因为我每次回到家,都会抓住它,用鼻子蹭它颈上柔柔的毛,然后把它放在芦荟上让它吸芦荟的汁。

  别看小鹦鹉这么可爱,可它还有很放肆的时候,但是放肆过后总会让大家捧腹大笑。有一次,我们全家都在看电视,小鹦鹉也在它的秋千上便荡边看着,突然,电视上演起了广告,小鹦鹉立刻不满地叫起来,但看见全家都看着它,它立刻羞愧的把头卷在羽毛里,全家哄堂大笑。

  还有,这小鹦鹉不但对电视感兴趣,还对音乐有独特的感情呢!妈妈喜欢放音响听歌,可小鹦鹉也喜欢凑个热闹,它随着音乐放喉歌唱,翩翩起舞。(有点夸张,不要当真哦!)

  上面我写的是只人见人爱的好鹦鹉,可过了几天,我却发现了这只鹦鹉坏的一面。有一次我正在洗澡,突然小鹦鹉从厕所门下面的空格飞了进来,停落在君子兰上吃起君子兰的叶子来。我生气的吼到:小色狼出去!它好像没听到似的照吃不误,我又好气又好笑,只得由着它了。

  妈妈说小鹦鹉是我们家的宠儿,我来给它起个名字叫笔笔吧!(周笔畅的歌迷们,对不起拉~)小鹦鹉有了名字我更高兴了!

小学四年级作文 篇2

  大家好,我是一支未来的钢笔。

  我的身上穿着洁白的衣服,衣服上有红色、黄色、紫色、粉色的按钮,笔帽的顶端藏有一个小小的螺旋桨,别看我只有微不足道的装备,它们可有着神奇的功效呢!现在就让我讲给大家听听吧。

  小主人遇到不会的题目时,按下我身上红色的按钮,我就能主动给小主人讲解题目。

  小主人遇到坏人时,按下黄色按钮我就能告诉小主人的爸爸妈妈,或告诉警察叔叔,小主人遇到坏人了。

  小主人上课坐姿不对,小主人按一下紫色按钮,我就能提醒小主人,你的'坐姿不对,如果小主人不听劝,我就会自动断墨,让小主人无法写字了,只要小人人姿势对了,我就能自动恢复。

  我是一支变色的钢笔,我衣服上的粉色按钮,就身负这个重大的任务,这是一个声控装置,普通的钢笔只能写一种颜色的字,而我却能写出很多颜色,只要小主人对我说什么颜色的字,我就能将它写出来。

  同学们,听了我的自我介绍,你们都认识我了吧,这就是我,来自未来的神奇的钢笔,你喜欢我吗?

小学四年级作文 篇3

  有人喜欢观看波澜壮阔的大海,有人喜欢玩赏水平如镜的西湖,而我却独喜欢老家那条姿态优美的小河。穿过茂密的树林,转眼间来到小河边。看!柳树那多姿的枝条随风舞动,仿佛是一位少女在河边梳理着碧绿的长发。河水川流不息,像一条翠绿的丝带飘向远方。阳光照射在水面上,金光闪闪。水中的太阳不住地随着波纹颤动。我作在河边,将双脚伸进水里。嗨!真凉!脚不停地搅动,河水溅了我一身,溅起的水花欢笑着、奔跑着跳进河中。我又轻轻地用手捧起一群聚拢在一块儿的小精灵,可不一会儿,它们又不知不觉地欢笑着跳入水中。尝一下河水,凉爽爽的、清丝丝的,略带点儿甜味。

  岸边,有许多千姿百态的'石头。瞧!这块像波澜壮阔的大海;这块形似像老鹰;那着酷似沙漠黄昏;还有一些没见过,说也说不出名的石头。这些石头星星点点地撒落在清澈的河岸边,为小河增添了几分魅力。小河的绚丽多姿让我陶醉,使我惊叹,大自然怎么造就出这么美丽的杰作。

小学四年级作文 篇4

  我家养了一只可爱的小狗名叫“汪汪”,它的毛像雪白的衣服,脑袋像球一样圆,眼睛像宝石,闪闪发光,鼻子又小又黑,耳朵向下垂,爪子尖尖的`,尾巴毛茸茸的,它吃起骨头来真可爱!

  有一次,我把骨头扔在地上,“汪汪”就把骨头吃掉了,还汪汪叫,好像在说“主人,真好吃!”突然,传来了咚咚咚声,我打开门一看原来是张强呀!他说:“刘凯伦,愿不愿意出去玩?”我说:“算了吧,我只想和“汪汪”玩”。汪汪舔着我的手,我高兴的笑了。

  “汪汪”真是生机勃勃、活泼可爱。

小学四年级作文 篇5

  每个人都很喜欢星期天,在小的时候我也不例外,可是现在就不一样了。

  每个星期,经过了5天的辛苦学习,终于可以休息一下了,在1,2,3年级的时候,每到星期天我都很高兴。可是现在上高年级的,学习任务也越来越重,每次到了星期天,许多同学的脸上都流露出了沉重的表情。

  这是为什么呢?原来在我们学校一到星期天,那些高年级的老师们都会给学生布置很多的作业,使同学们对星期天都有一些不满,觉得作业很多。

  相对来说,同学们更喜欢上学的时候,因为那时老师们就不会布置那么多的作业。

  而且在每个星期天,家长们就会给自己的孩子报很多的补习班,增加孩子们的'负担。

  我就有这样的经历:在我上学的时候我开始还很喜欢星期天,以为在那时就会有很多玩的时间。但是现在我就不那么认为了,我觉得那时老师会布置很多作业,家长会报很多的补习班。俗话说:紧张的学习,愉快的休息嘛!

  所以我在这里呼吁那望子成龙,望女成凤的家长们,和那些行为错误的老师们给孩子们一些休息的时间,这样对我们的眼睛有好处,还可以给我们减轻负担,让我们的学习更轻松!

小学四年级作文 篇6

  今天应该二组值日。上午的值日工作做的很好,打扫的比其它的'组干净多了。二组的组员回去之后,我和刘可望着干干净净的卫生区,开心的笑了,心想:今天大概可以省心一下了……

  可谁知下午时就有一位仁兄要起义。谁呀?就是咱班的英语委员,名字就不方便说了。她本来应该打扫教室的,可谁知她早早的来到学校并没有扫地,而跑到卫生区来玩了。

  一开始,我到了学校,二组还没有人来,我就去到卫生区看看,那儿还需要扫。结果,我到了卫生区发现她正在那儿看风景呢!我说:去扫教室吧!我再玩一会,就进去了。快点啊!我说道。

  过了一会,同学都来了,她不但没回去,还在楼下带头玩了起来。同学们见她玩,也一起玩了起来了。我很生气,丢下这么一句话:和我下来干活的都要认真,不认真的就回去,从此不再是二组组员,做业自己给老师。他们都听话的去工作了,不一会就把卫生区打扫的很干净,回去了。

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