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四年级作文

时间:2024-12-18 10:48:18 四年级作文 我要投稿

(必备)四年级作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(必备)四年级作文6篇

四年级作文 篇1

  听,房间里传出优美的钢琴声。那是我,在房间里练琴。

  在我很小的时候,看见哥哥每天弹琴,觉得弹琴一定很好玩、很有趣,便缠着爷爷说:“我也要学弹琴!”可等我真正坐在高高的琴凳后,发现弹琴根本不像我想的那样有趣。于是,我打起了退堂鼓,开始心不在焉了。接着,我就开始哭着、闹着不想学弹琴。爷爷却对我说:“做事一定要持之以恒,不然就会一事无成。”虽然我不明白其中的道理,可是望着爷爷那严肃认真的表情,我只好硬着头皮学了下来。

  那时,我还很小,爷爷就让我的小手一手一下跨八个音,可我最多只能跨七个音,小手就被撑得生疼。我哭着、退缩着。可爷爷毫不心疼,坚持让我跨八个音。有时如果我的姿势或手位不正确,爷爷还会严厉地责骂我,甚至还打过我的手,我委屈极了。心想:我再也不想学了!可是转念又一想:我有一位像老师一样爷爷教弹琴,不用冒着严寒和酷暑去兴趣班,比别人的条件优越许多,还有什么理由能不坚持呢?爷爷在教我弹琴时虽然很严厉,可平日里却对我很和善,陪我玩扑克、陪我玩游戏。想到这些,我便安心的坐在琴凳上安心的练了起来……

  从那以后,不论春夏秋冬,我每天午饭后第一件事就是回到房间认真地练习。从练习曲到世界名曲,一遍遍、一遍遍地反复练习,由易到难,由简到繁。到如今,光是我练习过的琴谱就好几本呢!

  经过几年刻苦的练习,我不仅学会了看五线谱,还学会了弹许多世界名曲:《小步舞曲》《小天鹅舞曲》《美丽的蓝色多瑙河》《土耳其进行曲》……我常常会在繁重地学习之余陶醉在自己弹奏的优美的钢琴声中。

  宋庆龄说过“任何成就都是刻苦劳动的结果”。我终于明白了这句名言的`意思,没有刻苦努力就没有好成果。一分耕耘,一份收获,任何成绩的取得都是与自己付出的努力是分不开的。正是自己几年如一日的刻苦努力,才换来今天的悠扬琴声。

四年级作文 篇2

  乡村,没有都市的繁华,却有着春天里漫山遍野的野花,给村庄穿上五彩缤纷的衣服;乡村,没有室内的游泳池,却有着天然的小河,河水清澈可见沙石,常年安静地唱着“哗啦啦”的歌曲给村民们听;乡村,没有种植的绿地,却有着无数的小草在风中舞蹈。

  在公鸡的啼叫声中,勤劳的人们早早地起了床,在清新的空气中,男人们扛起锄头走向田间,女人们则挽起袖子,挎着装满衣服的蓝子来到河边洗衣服,小孩们则拿起扫帚认真地打扫家里的地板……

  小鸡们在鸡妈妈的率领下,悠闲地在地上找着食物,时不时“咯咯咯”地唱几声,似乎在向同伴们炫耀它找到了美食;小鸭们在鸭爸爸的.鼓励下,快乐地在水中嬉戏觅食,时不时“嘎嘎嘎”的来几曲,似乎要告诉我们它有多欢快;小狗们则很忠诚地守着家,时不时“汪汪汪”地吼几声,似乎在告诉路人不要靠近它主人的家。

  在没有喧闹、没有污染、没有过多装饰的乡村,一切都是那样的宁静、自然、和谐……我爱如此美的乡村!

四年级作文 篇3

  风,动了我的心弦

  夜,静了我的心田

  雨,湿了我的衣衫

  泪,润了我的双眼

  第一次的选择

  第一次的考验

  第一次的伤悲

  在心里蔓延

  风,止了选择

  夜,覆盖考验

  雨,掩饰悲伤

  泪,不再蔓延

  只想用美的诗句

  感谢这个考验

  只想用音符

  谱写每一天

  喜悦写在脸上

  成功也有辛酸

  只想亲亲地大喊

  感谢这个夏天······

  这是女儿毕业考试过后的一篇心情之作,虽然含蓄,但字里行间也跳跃着一颗欢愉的心,表达了自己的喜悦与激动。昨天,无意间又看到了她的一段文字,没有写在日记里:

  女儿的纠结又何曾不是我、我们全家的纠结?我们渴望接受相对优质的教育,但两地之间的来回奔波,去之后能否就比我们这里好?这样现实又具体的问题让我们伤破了脑筋,思前想后,举步维艰,难以定夺。一个多月来,两种声音,反复在耳边回响:去吧,毕竟是市里,无论是师资、硬件还是学生素质都好得多,学校老师也负责任,一定比我们这里好多了;别去了,一个初中,至于这么折腾人吗?好学生在哪儿都能学好,关键是自己。这样的反复交错,举棋不定,每每让我夜不能寐、寝不安席。更何况,就是在这样的犹豫中,一个好好的指标也错失了,就是决定去,也不一定能去了。

  回想去市里上学的决定,并非一时心血来潮。早在两年前在濮阳学习时,克真就给我灌输过这样的思想,她孩子的优秀,她的.满意程度,我们有目共睹。回来我们就筹划着买房子什么的,那时就在实验中学片区的“苹果派”刚刚开盘,我们交了定金,后来还是因为资金以及意志不够坚决等问题又退了。而在我影响下的两位朋友,都在片区买了房,孩子安稳就读。而且早在很多年,同事屈老师就对我说:将来晗放上初中去漯河吧,留的作业和我们这儿都不一样。这么多年过去了,怎么忍心让孩子依然原地踏步,怎能让那些曾经的心动归为平静?

  就我本身而言,属于典型的思想的巨人,行动的矮子。夜里的一切设想,等到天明,轰然倒塌,这与我性格中的安分守己、乐于现状有关系,当然也与我越来越差的身体素质有关系。我的内心不够强大,不能够想到做到,也没有人给我强有力的支撑,所以在犹豫徘徊中一再妥协。我甚至在微博中写了:近日,连续失眠,皆因女儿初中去哪儿上的问题。我是典型的思想的巨人,行动的矮子。想到做不到,继而纠结,痛苦。再三权衡,还是在家吧。一言既出,驷马难追,不再出尔反尔,好好享受余下的暑期生活,以平和心态面对未来可能的遇见。

  写好后的那个晚上,睡得很踏实。我发誓不再动摇了,将来发展的好,是我们幸,不好,就认命吧。我希望假期赶快过去,我甚至已经为一篇文章想好了题目《尘埃落定 云淡风轻》,来总结我们的最终抉择。

  然而,还是不能够,不到最后一分钟,永远没有定夺。每晚数着绵羊依然不能入睡的痛苦,让我几近崩溃。没本事的人,大抵如此吧。

  人生有无数可供选择的十字路口,每一次的选择无所谓对错。到了现在,我们依然无法从容面对,就最后一搏吧——尽人事,听天命······

四年级作文 篇4

  暑假我和妈妈去新疆游玩,听说新疆六、七月份的油菜花都盛开,满山遍野全是油菜花,美极了!

  我和妈妈就慕名而来,到了昭苏我就直奔油菜基地,一看果然是名不虚传,一块块的油菜地连接成一遍,漫山遍野到处都是油菜花。油菜花是金黄色的从远处看像是一个金黄色的海洋,风一来“海”就随风漂荡,好看极了!

  油菜的叶子有好多用处,可以榨成青油,也可以当成饲料。油菜的花有四个花瓣,呈十字形生长排列,由于油菜花的.花粉中含有丰富的花蜜,常常引来一些翩翩飞舞的彩蝶、小蜜蜂和小虫子飞舞于花间,由此平添了乡间田园缤纷的景致。

  新疆昭苏的油菜基地非常美丽,它就像我梦中童话世界,我希望世界各地的游人来到新疆欣赏到它的美。

四年级作文 篇5

  上午,我学好英语,便跟往常一样向办公室走去。

  可是刚走到二楼楼梯口,隐隐约约听见了一种奇怪的声音,我仔细一看,发现一只小鸟被困在窗户架上!

  只见小鸟在窗户架上跳来跳去,一会儿,小鸟扑扑翅膀,想飞到地面上来。

  可是小鸟刚飞出去五厘米左右,又“啪”的一声掉在了窗户架上,我想:小鸟好可怜,我应该救救它!

  我先爬上窗户,准备把小鸟拿下来,谁知,我刚想碰,小鸟就跳到别的地方,我根本拿不到。

  于是,我开始实施第二种方案。

  我找来一根棍子,想把小鸟钓下来,我小心翼翼地把棍子放在小鸟旁,小鸟像跳高似的跳到了棍子上,我慢慢地把棍子放低,把小鸟捧在了手上,想:我应该把它放回大自然。

  于是,我向操场跑去,几只大鸟正望着我手中的.小鸟,我想:它们就是小鸟的父母吧!我把小鸟放在了大鸟的旁边,自己向办公室跑去!

  我觉得今天特别开心,因为我帮助了一只小鸟!

四年级作文 篇6

  一根手指,一对同桌,就可以玩一场有趣的“葵花点穴手”的游戏了。

  游戏规则:其中一个人在规定范围内迂回走动、等待被点穴的指令,另一个人说完“葵花点穴手”这五个字以后,被点穴者必须摆出一个有创意的“POSE”。只有等点穴者说“解”,被点者才可以动,否则就视为失败。

  点 穴 高 手

  我和王橹南率先出场。王橹南走起路来大摇大摆,两个鼻孔恨不得朝向天,他那神气活现的样子好像在跟我说:“随你怎么点,我都能摆出一个很帅的POSE,因为你太菜了!”真是可恶,竟敢嘲笑我!看来不给你点“颜色”瞧瞧是不行的了!我早已打好如意算盘:一开始要把“葵花”两字拖得很长,让他以为我说得很慢,趁他不备再快速说出“点穴手”三个字,料他一定猝不及防!

  果然,“葵花”已经慢悠悠地从我嘴里挪出来,但王橹南还是一副漫不经心、似笑非笑、非常傲慢的样子,难道他能未卜先知?管他三七二十一,我快速地说出“点穴手”三字,可万万没想到却中了小王的“笑里藏刀”之计:只见他右手五指迅速张开,托着腮,低下头,紧闭眼睛,加上那蓬松的.头发,黑框的眼镜,圆圆的眼珠以及那白皙的皮肤,形成了一副形象生动的思考者模样!他一动也不动,真是一尊完美的雕像。

  我伸出手指,在王橹南的肚子上轻轻点了一下,并说了一声:“解穴!”但他却像一块石头样纹丝不动。再解一次,他依旧没反应。我拿起他的文具盒摇了一摇,我想他肯定会以为我要拿走他的文具盒,终究会马上“醒”来制止。可是,王橹南竟然视而不见,在那儿继续“沉思”着。

  不好!难道我真的练成了绝技——“葵花点穴手”?这个念头如电光一闪而过!我的个乖乖!真点着了!如果那样的话,王橹南将进食困难、失眠、僵硬、昏迷、痴呆……啊!我简直不敢往下想了,只能再做最后一搏了:我用手伸进他的脖子里,挠他痒痒,这一招管用,王橹南终于支持不住了,哈哈大笑起来。哎,真是有惊无险,虚惊一场呀!

  隔 空 点 穴

  老师见我们玩得非常开心,就和我们一起玩起了“升级版”——隔空点穴。

  游戏规则与“葵花点穴手”基本上没啥两样,只是这次喊完 “葵花点穴手”以后,我们全班53个人都要摆POSE并且保持不动。

  老师一字一顿地说出:“葵——花——点——穴——手”,我们便摆出了各种各样的POSE。看!朱铭宇的双手紧贴头皮,身体下蹲,眼睛呈合拢状态,好像在显摆自己的“帅”;再看张帧杰,他两眼瞪圆,舌头突出,好像误吃了什么毒药似的痛不欲生;小盛同学摆出了他的独门“鸡翅膀舞”,看起来很搞笑。过了几分钟,老师宣布“解”,却见我们几个调皮鬼还不“倒下”,便挑了一些“工作人员”来逗我们笑。瞧!张帧杰手舞足蹈,一会儿伸出舌头,一会儿跳起了最为恶心的集体舞,哼!就这些小玩意儿就想逗我笑?门儿都没有!我闭上眼睛,什么也看不到,看你怎么逗我笑!

  张帧杰见我不为所动,只得傻傻地哈哈大笑起来,妄图引逗我。还有两把刷子嘛,但是,我也不会轻易认输的。我心想因为我的注意力集中在他的搞笑之中,所以才想笑。假如我把注意力集中在另一件事上,不就不会受他的影响了嘛!好,就这么办!

  果然,不出我所料,随便张帧杰怎么逗我笑,我连半点笑声也没出来。哎,张帧杰满脸失望地回到了座位上。哈哈!我胜利了!

  今天这一次游戏,既能使我们的身心得到放松,又能激发我们的想象力和创造力,还能锻炼我们的反应和变通能力,真是一举多得呀!

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