小学四年级作文（通用7篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今天，老师带来四个盆，盆里放着米、杯子、筷子，笑容满面地走进了教室。
老师刚进来，同学们七嘴八舌地在下面议论纷纷，正当同学们疑惑不解的时候，老师神秘地说：“这节课我们要做一个有趣的实验—用筷子提起一个装满米的杯子。”
老师给我们分成了四组，分发完实验用品后，老师仅仅给十分钟让我们来完成实验。
老师说预备开始后，我们组的'人开始手忙脚乱地开始做实验，我们绞尽脑汁也想不出办法，这时孔小珂提出了一个建议：“我们把米多放一些，再在周围使劲按一下。”于是我们按照她的方法做了一下，可是米“哗啦”一声就掉了。时间过的真快，老师说：“时间到。”四个组中只有一组成功了，我们大家都垂头丧气。
老师看到我们沮丧的样子，于是老师也决定尝试一下，老师先拿出一个杯子，接着把一根筷子垂直插在杯子中间，然后用另一个杯子向里面倒米，再用一根筷子在米杯中使劲插了插，最后在周围使劲按，老师刚做好，就被手快的詹家宝给拿了起来，真的好神奇呀，真地提了起来。教室里想起了雷鸣般掌声。
陈老师高兴地解释到：“因为我使劲地按米，把杯子中的空气都排走了，所以米挨着米紧紧‘沾’在了一起，于是就轻而易举地提了起来。”
这真是一节令人难忘的课呀，我一定要用我的笔把它记录下来。
小学四年级作文 篇2
我家有三个成员;球迷爸爸、爱“唠叨”的妈妈以及爱看书的我。你瞧，那边竹椅上的小女孩正在津津有味地看书，那就是——
爱看书的.我
我是一个性格外向的女孩，属猴。妈妈说我的脾气跟猴子没什么两样，好动、爱说是我的天性。在父母与客人交谈时，我总忍不住要插话。我非常喜欢看书，看起书来，有时连妈妈叫我吃饭都听不见。
你猜，正在厨房忙碌着，嘴里有唠叨不停的是谁呢?那就是我家|——
爱唠叨的妈妈
我和爸爸给妈妈去取个外号叫“唠叨大王”，因为他于是总是唠叨不行。每当我写字时，妈妈就唠叨：“腰板挺直了，预防近视眼!”每当我洗脸时，耳边就又是一声：“脖子后面洗干净了。”还有什么“上课注意听讲”啦，“要听老师话”啦，“见人要有礼貌了”……唉，真是名符其实!
你再往客厅里看，那里肯定有一位四十多岁的中年男子正在看电视，那就是我家的——
球迷爸爸
爸爸是个足球迷，只要有中国队参加的比赛，不管是白天，还是半夜，他都场场必看。令我惊讶的是，他只瞟一眼网上的足球新闻，就能大致概括出足球信息的要点，还能预测赛场风云呢!
我是个爱看书的孩子，妈妈是个唠叨大王，加上球迷爸爸，构成了有趣的一家子。我相信，我们以后还会有更多的家庭趣事。不信，你就等着瞧吧!
小学四年级作文 篇3
敬爱的.xx老师：
您好！
聂老师，您在东营还好吗？我们全班44个学生日日夜夜都在想念您！盼望您回来继续教我们。
自从你走后，我们班主任成了美术老师杨老师，聂老师您教我们四个年头，彼此都熟悉了，可是在四年级下册升五年级时不给我们说一声就走了，我们全班人都很想您，希望你回来。
聂老师您还记得吗？在二年级时我有一次摔伤了，倒在地上呜呜地哭，突然感觉后面有一只纤纤细手搭在我的肩上说：“怎么了？疼吗？”我回头一看是您，我哭着说：“疼疼！”您掏出纸来给我擦了擦，抱着我就直奔卫生室。我感激不已。所以我也是特别特别想您。
祝您身体健康，万事如意，心想事成，工作顺利！
您的学生：xxx
小学四年级作文 篇4
7月7日星期天，我们小分队六个成员来到刀剪剑博物馆，做一个关于大家梦想的采访。其中我和李子超分在一组进行采访。 在博物馆门口，我们采访到了一位大哥哥。我走到他面前面带微笑地说：“哥哥，您好。我们是行……
7月7日星期天，我们小分队六个成员来到刀剪剑博物馆，做一个关于大家梦想的采访。其中我和李子超分在一组进行采访。
在博物馆门口，我们采访到了一位大哥哥。我走到他面前面带微笑地说：“哥哥，您好。我们是行知小学四（1）班的同学，我们在做一个关于梦想的调查，请问你的梦想是什么？请你在纸上写下来。”说着，我把手里的蓝色信纸递给他。大哥哥微笑接过，用水笔写上他自己的梦想，“我的梦想是当一名合格的数学老师。”我们道谢后走进了博物馆，这里人头涌动、热闹非凡。馆内穿警服的保安，他正巡视人群守护人们的安全，我们立刻跑上前去采访他。“保安叔叔，您好。我们是行知小学四（1）班的.同学，我们在做一个关于梦想的调查，请问你的梦想是什么？”保安叔叔停下脚步，认真地想了想说:“我的梦想是国家强盛，百姓安居乐业。”多好的一个梦想啊！
就这样，我和李子超采访了很多人，有小孩、有大人、还有老人。我统计了一下，和生活有关的梦想有2人，与学习有关的梦想有6人，家长对孩子的希望有9人，共有17人分享了他们的梦想。这些人中有的做保安，有的是教书育人的老师，有的是对孩子有殷切希望，望子成龙的家长，有的是在读的学生等等。他们都在为国家献出一份力，就是这些一砖一瓦，才建成了中国这强大的祖国。
我也问了妈妈，她的梦想是什么。我妈妈说，她的梦想很简单，就是希望全家安康喜乐，宁宁学习好，将来成才。我也有自己的梦想，我要更加努力学习，不辜负爸妈对我寄予的厚望。
通过这次的采访，我深深地感受到梦想多、广、密。有些人正在通过自己的拼搏努力实现梦想，有些人已实现了梦想，向另一个梦想迈进。正因为有了这些梦想，才建立起哲伟大的“中国梦”。
小学四年级作文 篇5
大家好!我是一个富士苹果。我出生在日本。我有很多兄弟姐妹，如：金帅它出生在美国，澳洲青苹果出生在澳大利亚，烟台苹果出生在山东……
我是从普通的富士苹果芽枝变中选育着色系富士的统称。我是在日本农林水产省果树试验场，盛冈分场与1939年以国光为母本，元帅未父本进行杂交。历经20余年后，选育出的.我优良品种，具有晚熟，质量优，味美，耐贮等优点，于1962年正式命名为--红富士。中国于1966年开始引进我，1980年春，农业部组织前赴日本考察，就把我移植到辽宁，山东，河北，北京等地方都有我。
我树势强健，横向生长快，干周加粗快，顶端优势强，直跳较密。叶为椭圆形，基部较圆，叶面光滑，叶背茸毛较多。我多为扁圆形，少数的我近圆形。我的梗较细，少数梗基部有肉质突起。梗洼较广，，中深较缓，偶尔有裂口。尊洼中深，较广而缓。我的皮光滑而有光泽，中厚而韧，光滑，蜡质中多。我果面底色淡黄，着红或鲜红色霞或条霞。果点圆形，较明显，中大，较密，阳面果点黄白色，阴面果点黄色。
我的果肉是黄白色的，肉质致密，细脆，果汁多。酸甜适口，芳香味浓。品质极上。
我含有丰富的营养，如：钙，磷，铁，维生素B2和维生素C。现在，空气污染比较严重，多吃苹果可以改善肺呼吸，还可以防癌，预防铅中毒。
听完苹果的自述，你觉得苹果好吃吗？？如果好吃，那就快来买我吧!!
小学四年级作文 篇6
假如我是一棵树，我的一生将会因我的选择而与众不同。
假如我是一棵树，一棵果树，我会选择在太行山或是王屋山脚下生根。因为那里有愚公的后代。也许，他们为了完成愚公的心愿，正在那烈日下挥汗如雨，在那雪地上艰难前行。我愿驻守在那里，为他们献上甘甜多汁的果实。
假如我是一棵树，一棵花树。我会选择守在医院里的.重病病人身边。因为我开的鲜艳美丽的花朵会让已经绝望的病人们感到一丝希望与欣慰，使他们重新鼓起勇气，充满信心，从而战胜病魔。我要让他们明白，人生就像花一样，无论多么美，总有谢的时候。但要是根不朽，信心不灭，待到明年春又来，花，还会再开！
假如我是一棵树，一棵被风吹断却能挺直身子的小树苗。我会留在那些天生就有缺陷的孩子身边。他们看见我与他们一样，却还能鼓起勇气挺直了身子，他们一定也会不惧风雨，奋勇地撑起一片属于自己的蓝天！
假如我是一棵树，一棵参天大树。我会不顾一切地恪守在外婆的家门前。外婆这一生太苦太累，受尽了无数苦痛折磨。可她却排除万难，坚强地活了下来！如果我这棵树有什么“仙汁”，我会首先治好她已经腐朽不堪的腿，再抚慰她已经受过无数千刀万剐似的折磨的心灵，一辈子陪在她的身边。如果真能这样，什么条件我都愿意，我甘愿做这样一棵树！
也许我真就是这样一棵树。我要撑起偌大一片蓝天已不再是空想。为了我的亲人，为了所有以前、现在与将来帮助我的人，也为了我自己，我愿意！
我坚信，我就是这样一棵树。
小学四年级作文 篇7
古人曾经说过这样一句话：“旧的不去新的不来。”马上要升五年级了，我书架里的书也该更新换代了。
可是“凶猛”的太阳把大地烤得火辣辣的，一贯怕热的.我自然下不了决心去书店……最后，不知是听了谁的建议，我还是做出了决定：上当当网买书吧！
一打开网页，一行行五花八门的书目即刻映入了我的眼帘，使我眼花缭乱“到底该买哪些书呢！《笑猫日记》、《我的同桌是班长》、《会飞的教室》、《秘密花园》……这可都是些名家之作啊！要不是爸爸妈妈不同意，我早该不惜巨资把这些书统统揽入囊中。”我暗暗地想到。
在一旁的爸爸看到了我一筹莫展的样子，笑了起来，拍拍我的头说：“你何不去网上搜搜简介呀！”
吾乃眼前一亮，快速查看了每本书的精彩简介。
“噢！我就买《会飞的教室》和《秘密花园》吧！”
“好！”爸爸爽快地说，“我这就帮你下订单。”
3天之后，我拿到了书，津津有味的看了起来。
现在我便爱上了在网上购书因为这样不仅可以躲避炎炎烈日而且也可以节省时间，更可以得一个优惠的价格，真是一举多得呀！
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文（精选）10-31
小学四年级作文(精选)09-28
小学四年级作文(经典)10-16
小学四年级作文[精选]08-06
[精选]小学四年级作文08-09
小学四年级作文（经典）07-22
小学四年级作文【经典】07-27
(精选)小学四年级作文11-04
[经典]小学四年级作文09-15
小学四年级作文（经典）08-31