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四年级作文

时间:2024-12-30 07:50:51 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级作文4篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的四年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】四年级作文4篇

四年级作文 篇1

  记得小时候,总是觉得爸爸很严厉,每当我阅读那些关于父爱的文章时,总会问妈妈,爸爸给我的父爱在哪?妈妈抚摸着我的头说,长大后你就明白了。

  现在我才明白,爸爸把爱藏在一个深色的瓶子里,但我遇到困难,伤心,难过时,或是在不经意之间,就会悄悄洒出一点点。这爱不需要用华丽的.辞藻来形容,因为它是真挚而纯真的,而且永远都不会改变,就像每一个星期六的晚上······因为周日要上奥数课,星期六的晚上,照例要做奥数作业。疲倦的我早已心不在焉,可是爸爸却坚持和我一起冥思苦想。他总是那么认真,我觉得很纳闷,爸爸怎么这么喜欢做奥数题呢?有时候时间晚了,如果有题连爸爸都解不出来,爸爸就会让我先去睡觉,然后他就会揉着疲惫不堪的眼睛去客厅。夜深了,客厅的灯光会一直亮着,直到我安然入睡。

  第二天,爸爸总会兴奋地为我解出那道题。后来妈妈告诉我,爸爸总是在我睡着以后,认真的研究我的那道题,一遍一遍的计算和画图,直到找出正确的答案。我也经常在客厅发现一张张写的密密麻麻的演算纸。

  我被深深地感动了,直到这时我才知道,为什么爸爸总是知道解题方法;直到这时我才如梦初醒,真正读懂了那句话:父亲是一座大山,孩子是山脚下的一块石头,虽属于大山,但不了解大山。就像我一样,从未真正了解爸爸,也从未真正读懂父爱。

  我无法用言语来表达自己的心情,只是希望有一天,我也能拥有这样一个美丽的瓶子,在父母与的困难时,悄悄地将瓶里的爱洒向他们······

四年级作文 篇2

  生活中,我最敬佩的人有很多,有救死扶伤的医生,有保家卫国的'解放军战士,有辛勤的园丁……其中我最敬佩的还是医生。

  记得有一次,半夜三更我突然发烧了,脸热得发烫,汗珠直往下流,一阵阵头痛,妈妈背起我向医院跑去。到了医院,给我看病的是一位叔叔,他先摸摸我的额头,然后给我一个体温表,量了一看39度。医生对我妈妈说:“这孩子有点发烧,我给他开点药,回家按时吃就可以了。”但妈妈这时像热锅上的蚂蚁,急得团团转,焦急地说:“要不医生给开几瓶液体让她输输吧?好得快。”医生摇了摇头说:“孩子只是普通的感冒,吃点药就能解决,不要养成动不动就输液的坏习惯。经常输液会降低免疫力,有害而无利,孩子回家吃点药,多运动就好了。”这时站在他旁边的医生,扯了扯他的衣角,瞪了他一眼,微笑着对我们说:“还是输液吧!好得快。”只听见旁边的医生小声地嘟囔着说:“这人真傻,放着钱不挣。”这时我又听见那位医生说:“不能为了挣钱,而丢掉医生的医德。”旁边的病人听见了,纷纷竖起了大拇指。

  这位医生叔叔一心为病人着想,真令人敬佩。

四年级作文 篇3

  我有一个很特别的同桌,她叫余景硕,她长得很美丽,头发长长的,眼睛乌黑发亮,笔挺的鼻梁。虽然她长得挺漂亮,但他一点儿也不温柔,外号称“暴力女”。

  她喜欢揪男生的头发,就连我也难逃魔爪,被她拔了几次。她还有一个不知道算是优点还是缺点的习惯,就是爱管闲事。还记得有一次,我在课间看漫画书,她就把我的漫画书给抢走了,我气愤的说道:“你干嘛抢我漫画书?现在又不是上课。老师说下课也不可以看这种书,你就不能看些对学习有帮助的书吗?”我虽然很气愤,但但也必须承认她说的是对的`,我一时说不上话来,只好让他拿走了我的漫画书。

  她也很暴力,又一次,她忘记带修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借给余景硕,余景硕就只好低声下气的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人还是不肯借,这下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罚酒,我求你都不借,老虎不发威你当我是病猫啊!到底借不借?”他一边说,一边作出吓人的动作。“其实我也没有修正液”“那你不早说,浪费我的口舌。”

  你们瞧瞧,我的同桌真的既是个爱管闲事,又是个名副其实的暴力女!

四年级作文 篇4

  今天我们家来了一位非常特殊的客人——我的哥哥,他叫杨梦沁。他身材矮小,耳朵大大的,眼睛小小的,我们全家都非常喜欢他,我们为了表示欢迎他的到来,特准备包抄手,我情不自禁地欢呼起来。

  爸爸和妈妈先去绿源超市买了抄手皮、馅等,他们回来的时候,我就赶快接住他们手中的东西,放在厨房,准备包抄手了,我高兴极了。当我开始包时,我冥思苦想,该怎么包呢?以前都是爸爸、妈妈他们包,就在这时,哥哥问我:“弟弟,你不会包抄手吗?”我不好意思的底下了头,吞吞吐吐地说:“我、我、、、、、、不会包抄手。”“没有关系,每个人不是天生就会包抄手的,来,我教你。”

  哥哥话刚落音,便开始动起来。只见他左手托着抄手皮,右手熟练地挑起适量的馅放在皮中央,把皮对折成三角形,中指按住皮中央,把三角形的.两条边粘起来,轻轻一捏,像一个杯子形的抄手就完成了。我也学想着哥哥的样子。第一次馅放得太多,馅都露出来了。第二次放得太少,在哥哥的提示下,我放的合适了,最后终于学会了包抄手!

  我高兴的手舞足蹈!

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