四年级的作文(精选3篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
去年暑假，我去姥姥家，在这里最使我开心的是捉蝗虫。
那天中午，太阳当头照。我穿上短袖，顶着热烈的.阳光去捉蝗虫。要知道，这时，蝗虫正在阳光底下晒太阳呢!
我推着我的小自行车，由于自行车车笼有盖子，所以我用它来装蝗虫，威风凛凛地走出了家门，我找来找去总算找到一个蝗虫，我的一个手弯成拱形像一个小笼子，一下子把它抓住了，按照这样的方法一只、两只、三只……我抓住了整整一车笼的蝗虫。
那些日子里，家里的大公鸡也跟着我享福了，天天吃美味。捉蝗虫不但让我提高了观察能力，还让我从中得到了乐趣，每当想起这件事，心里便乐开了花。
四年级的作文 篇2
看到这个标题，难道你以为我写的是一只大狮子吗？不是。其实我写得是我家的一只狗。
“狮子”长着一身黑皮毛，一对耷拉着的耳朵，一双充满好奇的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，构成了一只可爱的小狗。“狮子”特别听话。每次回到老家，它都高兴得跳起来，似乎在说：“小主人，可算回来了，我好想你呀！”而且，我吩咐的每一件事它都能做到。“狮子”也是一位尽职的`战士。每次遇到陌生人，它都会“汪汪”大叫，如果看见熟人，它就会亲热地摇尾巴。“狮子”有时候像快乐的男孩在院里奔跑，有时候回暖懒洋洋地睡觉，有时候它会津津有味地吃着我给它的骨头。
这就是我家的“狮子”。
四年级的作文 篇3
这天我和妈妈去水果摊买水果，突然我发现了许多杨桃。呵！这是我天天都想要的好东西啊！我迫不及待地跟妈妈挑了一个。杨桃是青色的，而且真的跟三年级上的《画杨桃》中讲的一模一样，侧着看就像一个五角星。
一回家，我舍不得吃，就想把它放在柜子里做个小摆饰，但是讨厌的肚子开始向我造反了，我身不由已地到了厨房里，对啊，反正时间长了杨涛就会变坏了，最后还得吃掉！这时候困难又来了：刀子无从下口，管它呢，随便切吧！我把它的一个角切了下来，塞进嘴里，酸酸的，又有点甜甜的，这是妈妈过来了，对我说：应该这样切啊！她一边说，一边把杨桃切成了一片一片的。忽然我发现：原来杨桃有籽啊。我再仔细地观察了一下，发现杨桃还有茎呢！
哇，杨桃里面竟然有那么多的学问啊，这个小小的.不起眼的水果让我刮目相看。想起以前的时候，就连一个杨桃模型也会让我爱不释手，有一次，我甚至乞求一个同学送我一个杨桃呢！可是今天，我不禁见到了真正的杨桃，还亲口尝到了它的滋味呢！最后我有个问题：杨桃来自哪儿呢？你能帮我解答一下吗？
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