四年级作文

时间：2025-04-27 10:08:20 四年级作文我要投稿

【推荐】四年级作文9篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】四年级作文9篇

四年级作文篇1

　　在一一年时爸爸送给了我一件礼物，是我盼望已久的遥控车。

　　这辆遥控车比较大，长约20厘米，宽约15厘米，最高处大约9厘米，最低处大约4厘米，前低后高，像一架没有翅膀的飞机。两旁有许多印有英文字母的图案，后面翘起的尾翼上有飞火的图案。底部有4个轴辘，前面的两个比较小，后面的两个比较大，但都有防滑的大胶粒。乍一看，简直就是一辆微缩的“一级方程式”赛车。

　　这辆无线电遥控车是用电控制的。车的`底部有一个装电池的电池盒，要安装4节5号电池，为4个车轴辘提供动力电能。与这辆车配套的还有一个黑色的遥控器，呈长方体，约有10厘米长，9厘米宽，3厘米厚，天线长45厘米。打开遥控车背面底部的后盖，装着1节特制的9伏集成电池，小小的集成电池不起眼，寿命却很长，能使用1-2年。遥控器上还有一根长长的银色天线，它可是必不可少的部件：所有的控制命令都从它那里传出。如果没有了它，遥控器可就成了“废品”了。有了它，我只要用手轻轻一动，车就迅速向前飞驰出去或向左右转向。

　　玩遥控车不仅锻炼了我的手和眼的配合能力，还给我带来了许多欢乐。雨天或天黑后不能出去玩，我就可以在家里享受玩遥控车的快乐。遥控车一直陪伴着我，是我最心爱的玩具。

四年级作文篇2

　　我相信每个人的心中都有一件让你感动不已的事，我也一样。每当我想起这件事，都会留下泪水，想不到竟是这场雨让我俩之间产生友谊。感动看似复杂，却是简单。让我感动的事发生在四月……

　　那是阴晴不定的天气。中午，刚下完一场大雨，立即阳光明媚。由于我的书包已放不下任何东西了，连一根牙签也放不下了。我步行着回校，刚走到一半的路，立即倾盆大雨，望望四周，四周只剩下我一人走在这条道路上，唉，还是赶快跑回学校吧！我飞奔着，突然，我感觉雨停了，便抬头向上望去，不是雨停了，是有人替我挡雨，我清楚地看到这把伞是天蓝色的，旁边是由“花”围绕着。而打伞的是位女孩，卷卷的头发，细细的眉毛，不大不小的嘴巴，配着合身的校服，冲着我微笑，我也微笑。过了许久，女孩开口了：“我们交个朋友吧！我叫！”（请原谅我为她的姓名保密）我不知道该不该拒绝她，只能说：“你好！我叫吴佩珊！”“那么，今天开始，我们就是朋友了！”“嗯！”我们边说边走，不一会儿就走到了学校，因为我们不是同班级，所以，走到学校，不得不与这位朋友分别，此时，我的心情有些不舍，我想她也是如此……

　　朋友之行不难见“善良”二字，并闪烁着善良的光芒！朋友的.仁慈之举，自己仅举手之劳，对于别人却是重大的恩惠！朋友的仁慈之举让其有更多真心朋友！朋友的仁慈之举，播人际间一缕春风，添社会中些许春意同时，在我和他人心灵深处，播下善良之种，溢善良之花香！朋友之善良之仁慈，是我们学习的榜样。让社会充满善良之种，让社会溢出善良的花香，让社会充满浓浓的善良！今日，自己的举手之劳帮助，他日，若自己有难，别人也帮助你。一句话：举手之劳，成就善良！

四年级作文篇3

　　猴妈妈有三个孩子，老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，调皮，却很爱动脑筋；老三叫猴美丽，长得漂亮，也特别爱打扮。三个孩子都长大了，猴妈妈为了让它们学会独立，各给了100元，让它们独自出去生活一个月。早晨，三只小猴带着钱出发了。

　　第一天，猴听话用了50元买了一座小房子。接着，它找了一个工作——清洁工。它每天都很吃苦耐劳，老板见了，给了猴听话很多工钱。

　　猴机灵就去玩具店买玩具了。他一来到玩具店前，就拿起一辆小车来，对着老板说：老板，这个玩具多少元啊？老板笑眯眯地说：100元！猴机灵想了一个办法：啊？我只有50元，老板，你给我单子看看。老板把单子给了猴机灵。他马上拿出一支笔，在单子上写了一个20元，之后，他就给了老板20元，老板生气了：哪来的20元，骗人啊？猴机灵把单子给老板看，老板吓呆了，连说：对不起，对不起。猴机灵买了小汽车，便跑出了玩具店。它在人来人往的地方卖小车，有个小朋友要买小车，猴机灵便以100元卖了出去。

　　猴美丽出去的'第一件事，就是买衣服。它买来买去，买完一件又一件，完全忘记了独立生活的事。

　　一个月过去了，猴听话和猴机灵还有剩下的一些钱，可猴美丽却饿死了。

四年级作文篇4

　　这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。

　　校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我一起去探索。

　　穿过一排排高高的楼房，你就会看见大大的校门和站在校门口的王叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走，但是我的智慧校园，师家河小学。

　　走进了校园，向左拐个弯，向右看，那是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有许多关于名人的故事，你还会听见整整齐齐的朗读声。-

　　虽然我们学校并不豪华，但是这个学校给给予了我们许多知识，教室里的教室里有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的.知识。

　　大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真艳啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，像张开双手的孩子。

　　这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使我们有天一都毕业了，我们也不会永远忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。

四年级作文篇5

　　“吱，吱，吱”咦，是有人在锯木头吗？哦，原来这声音是从房间里传出来的。里面有一个孩子，拿着一把小提琴“对琴谱杀鸡”。而那个孩子，便是我。

　　回想当年，那时还是四年级暑假，妈妈觉得我应该去学一门乐器，可她被学什么乐器这个问题难住了，思来想去，她决定让我学习难度较大的小提琴。

　　于是，合许许多多的琴童一样，我再也米有了双休日，每星期都要去少年宫“对老师杀鸡”。而妈妈又对我十分严格，每天她准时把我关在房里练，于是那把“菜刀”又开始在”鸡脖子“上演奏，在这同时，还要保持一种鸡爪似的手形，完全违反了我们的'日常生活习惯。左手按弦的指法更恐怖，好不容易安放完毕的手就像金庸小说里梅超风的九阴白骨爪，而这中间还加了琴身，难受极了，这还别说，音符也是一大难题，一看到那令人头疼的五线谱，我就不由联想到一群小蝌蚪在水中游，不是这个音错就是哪个音错。好容易解决识谱，又到了音准关，这是弦乐最难过的一关，连大师有时也会音不准。光为这，妈妈就督着我苦练好几周。有一段时间，我一度想放弃，这样就可以过一个快乐的周末了。可妈妈把我拉回现实：学东西贵于坚持，如果放弃，不就功亏一篑了吗？我听了，十分惭愧，继续发奋练琴。

　　功夫不负有心人，今年暑假，我在全国小提琴考级上通过了6级优秀级，而且成为了学校的行知之星，期中测试后的家长会也成了我的舞台。看到那敬佩的目光和夸奖的声音，我明白了：成功贵于坚持，坚持就是胜利！

四年级作文篇6

　　今天的作文课上，我们要进行一场课本剧表演——《智斗抢劫贼》。

　　一番角色争抢后，终于尘埃落定：“笑星”张笑灿演“明明的爸爸”，“捣蛋包”夏泽群和肖明锐演“强盗”，“假小子”孙慧演“警察”。

　　王老师一声令下，课本剧表演开始了。首先是张笑灿上场，她在一板正经地说台词，总感觉她还没进行角色，这可真有点不像她的风格，教室里的气氛很平淡。等两个“强盗”一出场，全班同学一下子哄堂大笑起来，原来这两个“捣蛋包”没有准备“强盗”的'道具，竟然用上衣蒙住下半张脸，各自只露出两只贼溜溜的眼睛。突然，肖明锐用一支圆珠笔指着张笑灿，大声喊到：“不许动！把钱交出来！”天哪，圆珠笔也变成了“枪”了！更出乎意料的是这支“枪”竟把张笑灿惊呆了，一屁股坐在了地上，顿时把大家逗得前仰后合的。

　　在这千钧一发的时刻，“假小子”孙慧出场了，只见她手中也拿着一支圆珠笔，雄纠纠气昂昂地站在两个“强盗”面前，大喝一声：“不许动！放下武器，举起手来！”按照剧情，两个“强盗”应该是乖乖地被制服了，可两个“强盗”并没有害怕的意思，反倒是把手中的“枪”也对准了孙慧。孙慧那是两个“强盗”的对手呀，几个回合后就被“强盗”追得满屋里跑了……这能怨谁呢，本来是四个同学扮演警察的，可“假小子”孙慧非得自告奋勇一人来演，这不是自讨苦吃嘛！(原创投稿 )

　　好端端的一个课本剧，经过这四个“天才”演员的一番演绎，剧情大改，搞笑连连，真是一场闹剧呀！

四年级作文篇7

　　懂得棒球的人一定知道，最厉害的投手擅长投“变化球”，让打击手搞不清楚，挥棒落空，两三下就将他三振出局。我的班主任张老师她也善于用“变化球”，因为她每次给我们上的品德课都变化多端，精彩万分。我把她的这种课称为“变化课”。

　　这节品德课她变化成友谊情深课。第一个环节游戏叫“幸福抱成团”，全班分成两组进行比赛，每组先围成一个大大的圆圈，一边唱歌，一边在原地手舞足蹈起来。当张老师报“三”的时候我们就三个人抱在一起，报“四”的.数字时就四个人抱在一起，以此类推。没有报上的同学则被淘汰。在玩这个游戏时，大家就像“无头苍蝇”一样不停找各自的伙伴。以至于一开始许多同学都被淘汰了。张老师告诉我们这个游戏就是让我们体会同学间默契的重要性。要多留意观察和顾及别人的感受，才能共同进步。

　　第二个环节游戏叫“伸出你的手”，张老师让我们每个人找一个搭档，首先两个人面对面，然后互相伸出一根手指表示不认识，在跺跺脚伸出两根手指表示初次见面，最后点点头伸出三根手指表示有点熟，相互握一下手。开始我们相互都有些害羞，做动作时都是面无表情，慢慢地熟悉起来，动作又快又满脸笑容。这个游戏让我体会到要交朋友，就不能胆子小，要主动热情第一时间伸出手跟对方打招呼。

　　第三个环节游戏叫“相互说一说”，张老师先把全班按5个人分成一组，然后小组成员每个人轮流转过身去，大家说说转过身去的同学的优缺点。大家在评价的时候有说有笑，我也通过这个游戏知道了每个人都不是完美无缺的。

　　张老师的品德课就是这么变化多端，每堂课都对我来说意义非凡。

四年级作文篇8

　　今天，按事先约定，我和同学们来到滑冰场滑冰。

　　我们迅速换上护膝和冰鞋，一个接一个兴奋地上了冰场，高兴地滑了起来。

　　滑了一会儿，我看大家滑得不是很积极，便出了一个好主意：“咱们一起抓潘煜轩吧！”似乎她们也有点无聊，便同意了。我们先跟着潘煜轩后面追了一会儿，发现这样不可能追到他，因为他滑地快。经过一番短暂的窃窃私语后，决定Susie、倪一嘉和我负责主力攻击，其他人等待机会伏击。

　　我们向潘煜轩追去。我开始用我的`老方法：抄近路追。虽然说这个方法很好用，但是要在密密麻麻的人群中实现它却并不容易。每当我靠近他，想抓住他时，总有人挡在了前面，我只好再拐弯，可他早已跑远了。于是，我便使用下一计：反方向追。第一次，我撞到了他，摔了一跤，第二次，我反倒被安全员“抓”住了，因为必须按规定的方向滑。当然，这个方法也失败了。过了好久，我们个个都累得上气不接下气，潘煜轩也不例外，我们不得不停下来，信息了一会儿。然后，游戏又开始了，这次，通过我们的共同努力，终于把他抓住了。

　　接着，我们又举行了一次速滑和花样比赛，然后才依依不舍地告别了。

　　通过这次活动，我们不仅锻炼了身体，加深了友谊，而且我明白了一个道理，不管做任何事，只要我们找对方法，团结协作，坚持不懈，就一定能够成功。

四年级作文篇9

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是大诗人杨万里，游赏西湖荷花发出的赞叹。可今天我要欣赏的既不是名扬中外的西湖荷花，也不是大家熟知的公园荷花，而是一个大家都不熟的——三峡大学的荷花。

　　走进校区，街上满是活力四射的大学生，他们的眼中充满了希望，如春日的阳光那么耀眼。

　　不过几步路，就来到“翠林园”，翠林园的树真多啊，要你数一数，没数一会儿你就头昏脑涨，在原地都能打转儿；翠林园的树真绿啊，抬头一看全是密密的树丫，好似给树戴了一顶硕大无比的绿色帽子，树木正举行墨绿的夏日狂欢节；翠林园的树真奇啊，有的像年逾古稀的老人，有的像年盛气少的年轻人，有的却像淘气的小孩子。密林的深处是那么幽静，几朵不引人注目的野花独自开放，那样子是那么安详，我相信如果它会讲话，一定可以讲出许多生动有趣的故事。

　　终于，我来到了荷花池边，这里的荷花是那么高雅，她亭亭玉立在水中，任游人怎样赞扬她，她也毫不骄傲，如一个个气质不凡的贵夫人；这里的荷花是那么清纯，蚕丝般的花瓣上，染了点淡淡的.紫色和粉色，是那样淡雅，如果她化身为人，那一定是个清纯的花季少女，嘴边总是带着笑容；这里的荷花是那么骄傲，一点儿也不妖娆，从不与其它的花争芳斗艳，好像夏天的清风只属于她，孩子们的欢笑也只属于她，伟人的夸赞也只属于她……几缕清风吹到我的脸上，感到淡淡的惬意，荷花发出淡雅的清香，与伴舞的荷叶构成了一曲优美的华尔兹舞曲。它是那么动听，如瓷器般的清脆，似三月的春风那样温柔，像钢琴曲那样步如人心，好像一不小心就会被那些不高不低的音符带到另一个世界去了。

　　三峡大学的荷花，有着独特的魅力，吸引着你我他去游赏，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不娇。”

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