四年级的作文

四年级的作文[锦集10篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的四年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

尊敬的老师，各位同学：

　　大家好，我是宣城市第四小学四年级三班的周沁如。今天，我的演讲的题目是《小记者——我的梦想》。当上小记者，这是我的梦想，也是我成长的目标。

　　我想当小记者，走遍祖国的山山水水。登上长城、黄山，跨过长江、黄河，用手中的相机记录下长城的雄伟、黄山的险峻、长江的秀丽和黄河的奔腾，让大家领略祖国的山河之壮，祖国的山河之美。

　　我想当小记者，走进落后的山区小学。踏上崎岖的'山路，走进破旧的学校。虽然他们没有精美的玩具，没有明亮的教室，没有漂亮的桌椅，但我要用手中的相机记录下那一行行痩小的足迹、一张张充满渴望的、朴实的笑脸，为他们带去新的知识和新的希望。

　　我想当小记者，走进欣欣向荣的新农村。走进幽静的树林，捧一捧甘甜的溪水；走进宽阔的田野，闻一闻沁人心脾的花香。我要用手中的相机记录下整齐的楼房、笔直的水泥路，记录下金黄的稻海、翻滚的麦浪，让大家了解新农村建设的蓬勃发展。

　　我想当小记者，走进灾区，走进灾民，用手中的相机记录下刻骨铭心的画面，记录下灾区人民不畏艰难、自强不息的精神，伸出自己的援助之手，带去祖国人民的问候和友谊。

　　我要当小记者，我要把友爱的手伸向每一个人，给他们带去温暖，带去帮助。让我用自己的努力和勤奋，带着梦想，带着目标，在成长的道路上飞得更高、飞得更远吧！

四年级的作文 篇2

　　姐姐家养了一只非常可爱又顽皮的小狗。暑假的时候，我经常和小狗一起玩耍。

　　我和姐姐给它取了一个特别的名字——“饭团”。“饭团”长着一身油光发亮的黑色绒毛，毛茸茸的，摸上去像棉花糖软绵绵的，舒服极了！一双圆溜溜的眼睛像黑宝石，还有一对扇子形的'耳朵。它的小尾巴翘翘的，像一个横躺着的“6”。

　　“饭团”很顽皮！有一次，吃好晚饭我正准备带它去楼下散步，想起房间里空调没关，脱了鞋急急忙忙去房间关空调。回头要换鞋子的时候，没想到只剩下一只鞋子了。我东找找、西找找，把鞋柜都翻了个遍也没找到我的另一只鞋。这时，我听见身后“饭团”在汪汪地叫，心想：一定是“饭团”把我的鞋子藏起来了。于是我转身瞪大眼睛对它怒气冲冲地说：““饭团”你快交出我的鞋子！要不然我把你打得皮开肉绽，外加三天没饭吃。哼……”“饭团”也不甘示弱，瞪大了它那圆溜溜的大眼睛，仰着头冲我汪汪大叫，好像在说：“就不交、就不交，看你怎么办！”我一听，火冒三丈，咬了咬牙，头上青筋突起，举起手正要向它打去，只见它撒腿就跑，像一团黑影一下子就消失了。我赶紧向它追去，刚走到客厅就看到它半个身子霸占了客厅的垃圾桶，正在里面用二只前爪扒拉着，看来我的鞋子刚才是被它拖到了垃圾桶里了。真是让我又可气又好笑！

　　有时候“饭团”也很温柔。每当它肚子饿的时候，它就会温柔地跑到你的脚边，绕着你呜呜地叫，直到你给它食物为止。

　　顽皮又可爱的“饭团”，你是我最好的动物朋友！

四年级的作文 篇3

　　呯！只听一声巨响，一个调皮的小男婴把玩具小黄鸭猛地摔在了地上。只见玩具小黄鸭在地上被摔成了两半，都摔成这样了，小男婴还用胖嘟嘟的小手去拿，拿到手后又往地上一扔。就这样没完没了地扔、捡、扔、捡，不知玩了了多久……

　　哦，忘记介绍，这个小男婴——他就是我的弟弟。弟弟有着一双黑溜溜的小眼睛，胖胖的脸蛋，白白的皮肤，最有趣的是他圆滚滚的肚子，就像是一个圆圆的白色小西瓜。总之，他就是一个白白的、圆圆的、软软的肉球，可好玩了。

　　每次只要我一逗弟弟，他就会哈哈大笑。今天弟弟正在大哭，我趁他偶尔睁眼的时间从窗帘后面忽然钻出来，立马逗得他哈哈大笑，脸上还挂着泪珠儿。有时没人逗他时他还会叹一口气，好像真是的'很无聊似的，弄得大家哈哈大笑。弟弟真是一个“高级玩具”！

　　弟弟还有一招“神功”——“点指功”。想去哪儿或是要拿哪个东西就会用手指去点。想去水果店，小指头便点着水果店；想去蛋糕房便指向蛋糕房；想要小球就点着小球；想要玩具小狗就点着玩具小狗。如果不带他去或不给他，他便会哇哇大叫，不肯罢休，我们只好带他去或给他点着的东西。

　　弟弟是个很好的开心果哦！你是不是也想有个弟弟呢？

四年级的作文 篇4

　　上周，我和爸爸、妈妈、叔叔还有姐姐一起去游八泉峡。走了一个多小时我们就进入了太行大峡谷里，这里景色优美、风光无限，一时之间许多新鲜绮丽的景色都映入我的眼帘，高大雄伟的山峰屹立在云间，盘山路像一条弯曲的丝带，路的一边是陡峭的崖壁，一边是深不见底的峡谷。

　　第二天早上，我们刚进入景区大门，就看见绝壁上有一个垂直的电梯立刻吸引了我的眼球。我想在悬崖上坐电梯真是太刺激了。妈妈说：“我们先去坐船、爬山、坐索道，最后做电梯下山。”我一听坐船，高兴的跳了起来。不一会儿，我就到了乘船的地方，峡谷里的.山是绿色的，水也是绿色的。向峡谷深处漫游，只见两边的群山不时地向我们压来，使我们觉得好像身处一幅山水画中，可谓如画神韵，梦幻仙境。

　　从船上下来，我们开始爬山了，走的是一条狭窄的山路，路的一边是奔流的溪水，一边是悬崖峭壁，走在山上感觉身上特别凉快，看着山上绿色的植物，听着哗啦哗啦的溪水声，不一会就到了半山腰。

　　我们开始坐索道了，从索道上往下看这山好高！看见峡谷里的船好小啊，也看不见船上的人了，像一块积木在水盆里漂动。山路上的人小的也看不清楚了，像五颜六色的皮球在滚动。

　　电梯的边上有一个玻璃平台，人站上去好像悬在绝壁外，吓得我心惊胆颤，不敢往前走，在妈妈的鼓励下，我走了过去。

　　八泉峡就是一幅美丽的画，是山绕着水，水绕着山，青山绿水，朵朵白云还飘在半山腰，这真是一个美丽的地方。

四年级的作文 篇5

　　大家一定没想过桌子和椅子会说话吧？小胖的桌子和椅子可是会说话的哦！我们赶紧来看看他们在说些什么！

　　小胖可是我们班最好动的一个人，椅子都不能好好坐，桌子也被弄得东倒西歪。终于有一天，桌子和椅子实在忍不住了，椅子说道：“嘿，老兄，你过得怎么样？”桌子叹了口气说：“哎……别提了，小胖整天在我身上乱涂乱画，把我画得脏兮兮的，不像其他桌子的主人，天天都会给它们洗澡。”椅子紧接着说道：“你这个还算好的，小胖经常把我的腿翘起来，我感觉自己都快散架了。”“要不……”椅子眼睛一瞥，“我们给他点颜色看看？”“好极了！”桌子立刻回应道。

　　第二天，小胖来到座位，刚坐下，可是不知道怎么了，只听到一声“哎呦”只见小胖捂着屁股说道：“好疼啊、好疼啊。”大家知道小胖是个调皮的.孩子，都各自忙着没人理会小胖，小胖摸了摸，继续往下坐。可是这下小胖怎么都坐不上椅子，椅子好像装了轮子一样，就是不让小胖坐下，无奈的小胖只能去靠着桌子。可没想到他的手一放到桌子上，桌子也动了起来，不停的摇晃，小胖折腾了好久都无法使桌椅平静下来，最后哭了起来。这时，桌子和椅子突然说话了：“你不要哭了，你知道为什么会这样吗？就是因为平时不好好爱护我们，这是我们给你的一点小惩罚。”小胖呜咽着答道：“以后我一定会爱护桌椅了，我知道错了。”

　　从那以后，小胖学会了爱护课桌椅，还成了班级的卫生委员，时常提醒其他小朋友呢！小朋友们，你们也要爱护桌椅哦！

四年级的作文 篇6

　　我家住在白鹭洲的湖畔，它座落在厦门市的市中心，我很喜欢它，因为它是一个风景优美，闹中取静的地方。

　　白鹭洲的四季千变万化，神秘莫测，非常令人着迷！

　　它的冬天有一阵阵寒风吹过，人们不得不把手放进口袋里取暖。

　　春天，小树们换上新衣裳，抽出了嫩绿的叶子。白鹭洲的景色焕然一新。地面上小草绿油油的，踏上去松松软软，像踩在云朵上呢！许多种花草争芳斗艳，还有美妙的花香围绕在你身上，这简直是天上的神仙都享受不到的待遇啊！

　　秋天到了，一片片金黄的叶子像一个个穿着金裙子的舞蹈家在空中表演。风过了，树叶落到地上，整个白鹭洲像洒了满地的金子。

　　夏天的清晨，白鹭洲的雕塑————白鹭女神像施展法力，织出了一袭轻纱，披在身上，白茫茫的，会带给你一种魔幻神秘的感觉呢。太阳出来，白纱褪去，火辣辣的太阳照在白鹭女神的`身上，她浑身散发出金色的光芒。到了夜晚，人们可以坐着湖面上的游船畅游白鹭洲，可以在船上唱歌跳舞、吃小吃，也可以观赏两岸的夜景，度过一个快乐的夜晚。

　　偶尔，我会白鹭洲的湖面上看到有垃圾飘浮着，环卫工人就把它们打捞起来。我们一定要更加爱护白鹭洲，让它更加美丽！

四年级的作文 篇7

　　记忆就如浩瀚的大海，无边无际，有许多伤心的往事，有许多成长中的挫折，更有丝丝生活的甜蜜。

　　还记得，那是我9岁生日的一天。我早早地起了床，坐在椅子上期待着这一天，爸爸妈妈会怎样为我这个小寿星庆祝生日。心里越想越开心，越想越甜蜜，仿佛吃了一颗全天下最甜蜜的糖果。

　　7点半了，妈妈走进厨房，准备做早餐。我走到妈妈身旁，试探地问了妈妈一句：“妈妈，今天早餐吃什么呀？要不吃面条吧！”心想：妈妈一定会为我准备“长寿面”的！可妈妈的.回答却漫不经心：“你不是不喜欢吃面条吗？今天就喝稀饭吧。”“啊！”我小声说了一句，心里满是失望和沮丧，心想：难道妈妈忘记了我的生日！可我的生日，妈妈一向记得最清楚，仿佛我的生日日期早已深深铭刻在她的心中一般，她怎么会忘了呢？

　　这种失望和沮丧的感觉，一直笼罩着我，一直到傍晚时刻。我像是个失去主人宠爱的娃娃，一直闷闷不乐的。我想出去走走，或许这样能消散这种悲伤的情绪。

　　我在街上随便走走，路上的行人从我身边快速地穿过，头也不回。我竟有一种被全世界抛弃的感觉！

　　哎，还是回家吧！我一推开房门，屋子里竟一片漆黑，难道爸爸妈妈出去了吗？“哎，他们竟然连晚上也不陪我这个寿星！”我在心里暗暗埋怨道。突然，爸爸妈妈唱着生日歌，推着摆放蛋糕的小推车从房间里走出来，旁边还有一个音乐盒。我还不知所措时，爸爸妈妈就一起微笑着对我说：“孩子，生日快乐！”我看着父母微笑的脸庞，顿时，心里的一切悲伤，烟消云散，不禁流下幸福的泪水。

　　爸爸妈妈一起为我唱生日歌，我在他们真挚的歌声中，双手并拢，许下生日愿望。在闭上眼睛的一瞬间中，我看见了旁边放着的音乐盒——玻璃罩里的三个小人幸福地站在一起，他们就如我、爸爸、妈妈一样。我许愿者：“一愿，爸爸妈妈和我能永远像这音乐盒里的一家，一样永远幸福快乐！二愿，我能永远铭记这段甜蜜的记忆！”

四年级的作文 篇8

　　你们觉得，心！会开花吗？相信很多人肯定会说：“当然不会了，心怎么可能会开花”可是都错了，心会开花，而且是世界上最美的花，无与伦比，无比鲜艳。

　　在自然界中，花园里盛开的花，点缀着人们的眼睛，明媚着心情，让人心情愉悦；而在生活中，那一阵掌声，那一次的成功，那一次的鼓励，就像花一样灿烂的盛开在心中，让自己感到无比骄傲，自豪，高兴。

　　可是，在人群中，总有人的心开不了花，这是为什么呢？因为他们开心不起来，总是闷闷不乐，可是有什么方法呢？这都是因为没有自信心，但是人们总说要相信像这些人做一件事可以做到你意想不到的地步，可是没有人鼓励怎么去坚持呢？

　　就比如我身边的一个哥哥：他是我舅妈家的儿子，他特别不喜欢说话，可是到我们家吃饭的时候和我和姐姐的话特别的多，在我们看来哥哥只有和我们的'话最多，自己平时在家一言不发，闷闷不乐的，自己有手机看看手机看看书，出去玩玩，在家从来不说话。

　　上小学时他一个人闷闷不乐，有想做的事可是不敢做，这拿舅妈没有办法，因为姐姐已经在读小学了就叫来姐姐，姐姐苦口婆心的一直说，一直说。终于姐姐成功了他敢大胆的做自己想做的事了。

　　一次老师让他上台演讲，他慢慢吞吞的走上讲台，讲完了演讲，只听：啪！啪啪！啪啪啪！啪啪啪啪……那阵掌声彻彻底底的改变了哥哥。

　　所以说信心是个好东西。可是，不是所以人都有都是慢慢的慢慢的出现，现在你还相信，心！会开花了吗？

四年级的作文 篇9

　　丽丽担心地说：“他们来了。”晓晶和张幸宇紧张地问丽丽：“谁，谁来了？“”玛丽和狼（狼是玛丽的守护兽）。她们本来是国王派来考验你们的，可是在我来你们这的前一天，她们不小心吃了一种毒蘑菇，现在神志不清，见到有魔力的人就要杀了他。这应该也算考验吧，只不过……这太危险了！她们的.法力很强，一旦被打伤，后果不堪设想啊！”张幸宇有信心的说：“没关系，我们一定能打败他的。”“那我就放心了。”丽丽安心的说。她们飞上前去，看到玛丽正在靠近一个小女孩，但那小女孩却浑然不知，晓晶急忙冲了过去，还一边问丽丽：“她们不是不会伤害没有魔力的人吗？”丽丽无奈的回答：“谁知道呢？”没等丽丽说完，晓晶就冲到那个小女孩和玛丽中间，对玛丽说：“要打跟我打，别伤害这个小女孩！”玛丽听了哈哈大笑，说：“哈哈，居然敢拦住我，你不要命了吧！”说着，玛丽脸色一变，开始吸取晓晶的魔法，张幸宇见了，快速飞上去切断魔法来源。在前面的小女孩奇怪的问：“哥哥姐姐们，你们干嘛在我后面说话啊？啊！啊！！！是狼！是狼！妈妈！……”他们吓了一跳，飞到了一个偏僻的地方，又开始了他们的战争。“让你们看看我的厉害！”说着，就在天空里召集了一些闪电，眼看就要砸中晓晶了，可晓晶弄出来了一堆烟雾，把闪电弄晕了，只好飞回天上。“你们居然破解了我的魔法，真是太厉害了！”玛丽笑了一下，又说……

　　预知后事如何，请看下一章。

四年级的作文 篇10

　　有这样一句名言“宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。”这句话告诉我们：人与人之间要互相宽容，才能快乐。在我的身边曾经有这样一件事，是这件很普通的事情让我深刻体会到宽容的力量。

　　在一次数学课上，老师让同学们举手回答问题，谁答对了就奖励给一张积分卡。大家开始低头思考，过了几秒钟，一位同学很勇敢地举手回答，可遗憾的是，这位同学回答错了。接着老师问还有谁回答，可再没有一人举手。

　　于是老师征求其他同学的意见，问应不应该奖励给这位同学积分卡呢？有的同学大声说：“不能奖励，因为他没有回答对。”有的同学说：“应该奖励，他虽然没有回答对，但他是班里唯一一位有勇气地站起来回答的同学。”此时此刻，教室里一片寂静。

　　这时，我自己也在问自己，我是支持哪一种说法呢？我的内心很不平静，视线情不自禁地移向那位同学，看到他那悲叹而又充满希望的眼神，我心中有了自己的答案：应该奖励，必须奖励。

　　大概老师也是这样想的，沉静片刻后，最终老师还是把积分卡亲自放到这位同学的手上，这位同学脸上立刻露出了喜悦的笑容，立刻站起来和老师说：“老师，谢谢您，我会加油的！”

　　放学回家的路上，我突然感觉到这件看似普通的事情却有着特殊的意义，它让我深刻体会到，人非圣贤孰能无过。每个人都不是完美的，每个人也不是次次都能成功，面对他人无意的过错，如果是责骂和耿耿于怀，带来的必定是心灵上的'负累。

　　是啊，宽容就像一缕暖暖的春风，让大地布满了祥和；宽容就像一滴绵绵的细雨，让心扉充满了芬芳；宽容就像一片金色的秋叶，让心灵唱响了动听的赞歌；宽容就像一曲美妙的冬韵，让冰冷的身体瞬间变得暖和！

　　记得宾斯诺莎说过：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和大度宽容征服。”我相信，经过这件事情，这位同学一定会努力学习。因为老师对他的这种宽容，正是建立在对他理解的基础上，这是对他最有效地肯定！

　　同学们，我们在为老师点赞的同时，我相信我们每一位同学也体会到宽容别人的同时，自己也很快乐。我们更应该记得在我们的生活中，多一份宽容，便少一份计较；多一份宽容，便少一份冷漠；多一份宽容，便少一份茫然！

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