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四年级作文

时间:2021-02-27 15:00:34 四年级作文 我要投稿

【热门】四年级作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】四年级作文6篇

四年级作文 篇1

  外面灰蒙蒙的天空又下起了雨,许多同学都在抱怨,而我却喜欢这雨,喜欢这漫天大雨、毛毛细雨、磅礴大雨······各种雨。

  比如说今天早上吧,就下了一场毛毛细雨,那雨,是如此的美妙!晶莹的雨滴,仿佛是一个个小精灵,他们来到人间,用自己的身躯冲刷大地,使大地变得焕然一新!

  雨是一位神奇的魔术师:雨落在大地上,使大地散发出属于大自然的气息;雨落在小溪上,使小溪弹奏出叮叮咚咚的美妙音乐;雨落在树叶上,使树叶成了天然的弹簧床;他先是把身体往下一沉,又马上把身板挺直,把雨从树叶上弹到地上;雨落在花草树叶上,使花草树木得到了水分,生长得更加茂盛;雨落在······

  同时,雨还是我们人类的好帮手:没有了雨,植物会得不着水分,马上枯死;没有了雨,小河里的水分会一天天减少,动物喝不到水,也会被渴死;没有了雨,大地上会出现干旱,生长在大地上的万物都会死去。

  雨是一位魔术师,雨是人类的好帮手,雨是一个调皮的精灵,亲爱的朋友,你觉得雨是什么呢?

四年级作文 篇2

  4月8日上午,30多名萧山日报小记者们兴高采烈地走进萧山气象局。了解气象知识,参观气象仪器,探索天气预报的奥秘。

  小记者们在气象局工作人员小陈姐姐地带领下第一站来到展览中心。小陈姐姐向我们讲解气象的科普知识,如:云是怎样形成的?各种气象灾害的形成,小记者们也认真地边听边记,还不时地向小陈姐姐抛出问题,姐姐都耐心地一一为小记者们解答。

  第二站参观演播室。每天的天气预报都是在这里录制完成的。从小陈姐姐的讲解中,我才明白:原来电视屏幕上出现的天气图都是不存在的,在演播室只是一个蓝屏。所以天气预报员要正确立指出每个位置,可没那么容易的。小记者们还亲自体验,当了一回”气象主播”。

  最后来到气象观测场和气象台,姐姐用生动的语言向我们介绍各种天气观测设备,天气观测数据的采集,让我们近距离的去接触气象。在我眼里,电视里的气象已不再像原来那么神秘了。

  短暂的气象之旅结束了,工作人员还贴心送给每人一本《防雷科普宣传手册》,让小记者们受益非浅。通过这次活动,让我们更好地掌握气象在生活中的重要性,从小自我做起,树立良好的环保意识。

四年级作文 篇3

  我做了一个奇怪而有趣的梦,梦见自己见到了“地球卫护神”。

  地球卫护神在宇宙间已生存上亿年了。他长着长长的、白白的胡须,园园的脸庞显得有些苍白。从矮胖胖的身材能看出老人原先是特别健康的。整个外表多少有些像圣诞老人的模样,据说他是专门保护地球的神。

  “见到您我真高兴!”我恭敬地对老人说。“见到你我也很高兴”老人和蔼地对我说。“你有什么话要说吗?”老人问我。“老人家,您不是专门保护我们地球的神吗?”“是的。”老人肯定地说。“那地球上这些年来发生的各种灾害您怎么不管呢?”我不客气地向老人发问。“孩子你问的好,看上去我的身体是挺好的,其实大不如从前了。”“您怎么不去看医生?”我关心地问老人。老人若有所思地说:“医得一时,医不得长远那。”我不得其解地追问:“您说的话我不太明白?”老人接着回答我的第二次发问。“其实我的身体欠佳都是你们人类造成的。你们人类是知道的,我最怕的是碳气含量过高,可是你们产生的碳气偏偏是越来越多,气味越来越难闻。优其是战争的硝烟呛得我喘不过气来。你想想我的身体还能好吗?”看我没说什么,老人接着说:“我的身体每况愈下,自己都管不了自己,还能管好地球吗?我真是有点力不从心啊!”只见老人说完已是悲愤满面,欲不辞而别。

  听了老人的话,我长久长久的沉默不语……向老人说什么呢?“老人家,您先别走,请听我说,请您放心,我一定把您的忧伤转告给人类,叫人类善待您,您可不能不管我们那!”老人听后不情愿地点点头,算是对我的回答。

  早六点的钟声敲响了,我虽然从睡梦中醒来,但是老人似怨非怨的话语却深深地印记在我的心里。

四年级作文 篇4

  我升入四年级后,有了新同桌,他叫宁伟鹏,不久,我们就成了形影不离的好朋友了。

  宁伟鹏个子高挑,鼻高方脸,皮肤有点黑,却喜欢运动,在操场上总是生龙活虎的,是班上有点的运动健将,其实他在学习上也很勤奋刻苦,成绩就像他的身体一样棒。

  他在学习上勤学好问,上课认真听讲,做作业字写得端端正正,一丝不苟,也从不拖欠作业。每次考试,不管是语文还数学,成绩总是排在前面,是名符其实的'学习尖子。他也乐于助人,同学有不懂的问题问他,他总是认真给予解答清楚,遇到同学生活上有困难,他也乐于尽力帮助。

  有一次上体育课,我们跑得比兔子还快来到操场上集中,体育老师让我们绕操场跑三圈,班上有不少同学跑三圈后都累得走不动了,而宁伟鹏跑了三圈后却像没跑一样,在自由活动。后来,体育老师让宁伟鹏再跑三圈,其他同学在操场自由运动。看到宁伟鹏健步如飞的样子,我很羡慕。

四年级作文 篇5

  又一个夏季来了,她迈着火一样的步伐,豪情万丈地来到了我们的身边。给大地上的一切带来了她的直率和热情。

  连续下了好长一段时间的雨了,到处都是雨的痕迹。田野里、街道上、屋檐前,池塘内……凡是敢于将自己毫无遮挡的摆放于天穹下的,都有她亲吻过的唇印,那样鲜明,耀眼。在阳光的照耀下亮得你睁不开眼,使你不敢直视它的晶莹、透明,生怕一瞅便会给它的洁白染上了丁点的瑕疵。

  夏天的雨不像春天的雨,春天的雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,就像女孩子顺滑的发丝,细细的,密密的,令人故寻闲愁。也不像秋天里的雨,秋天的雨只有在万物口干舌燥时才勉强撒下那么星星点点,扭扭捏捏的,不解渴。更不像冬天里的雨,夹杂着凛冽的寒风而来,使人全身发抖,冰冷直透心底。夏雨就是夏雨,说来就来,说走便走,生性秉直。

  今天一大早太阳就向大地露出了她那灿烂的笑脸,不用多时我们便感到了她那炽热的爱。慢慢地,她干脆向我们倾注了她所有的热情,正当太阳竭尽全力地挥洒她那明媚时,突然,一阵狂风送来了大片乌云,不过多时我们头顶上的那片晴空便被滚滚而来的乌云所侵占,原来明亮的世界变得一片黑暗。此时风不知道跑哪去了,压抑在人们胸口扩张,直到喘不过气来,只能靠身体上的每一个汗腺来发泄,让汗滴把体内的苦闷沿着皮肤的毛孔排到体外。而知了却只能抱着树枝不厌其烦地喊叫,喧泄心中的不满。就在闪电划过天际,几声闷雷打破沉默的那一霎,雨终于来了!

  豆大的雨滴重重地把自己摔了下来,在与万物接触地一刹那,泛起了美丽的水花,以最美的姿态注入了泥土中。紧接着纷纷扬扬、铺天盖地的雨便由远而至,一条条晶莹透明的水帘把天与地连接了起来,雨声越来越大,节奏越来越快,如千军万马般蜂拥而来。雨所及之处,无不洗涤一翻。往日扬起的尘埃又回到了大地的怀抱,雨用自己的纯净在到处洗刷,使一切都那么的干净,铮亮。

  我听到了雨的声音!闻到了雨的气息!看到了雨的身影!

  我连忙打开窗户,欢迎雨的到来。雨如老朋友般撒娇似的往我怀里钻,脸上,眼睛里,脖子里……又如调皮的孩子,能到之处定要逗留片刻。雨,凉凉的,清清的,沁人心脾,此时雨前的一切烦恼被雨冲洗得干干净净。我伸出手去,几滴雨便跳到我手中,齐滑到我的手心里,我慢慢地托起雨放至眼前,闭上眼,轻轻一闻,便醉了,醉在雨的气息里。我徐徐睁开眼,凝视着它,透过它透明的身影我可以清晰地看到手里的掌纹。这圆圆的精灵在我手心里无拘无束地滚动,挠痒了我的手心,乐得我呵呵直笑。我用力把手中的雨滴抛向茫茫的雨的世界,让它与自己的所亲所爱在一起。雨滴在空中画出一轮美丽弧线便倏地不见了。但我感觉它就在我身边,我扬手与它作别,并在心里祈祷、祝福它,愿它在阳光照射的生命轮回中与我早日相见。雨最懂我的心,依依不舍沿着它的奔流轨道渐渐地离去。我透过这白色的世界好像看到了他牵着我的手在这茫茫的雨中在向前奔跑,干涸的心此时已被雨滋润得潮湿。雨带着我俩的爽朗的笑声一路走奔跑着……我就喜欢这夏天的雨,它将我心中热情的火浇旺了,抽动我心灵深处的那根记忆的情丝。

四年级作文 篇6

  今天早上,阳光明媚,风姐姐轻轻地抚摸着我的脸,我无比雀跃地跟着妈妈来到大舅舅家吃新年酒。

  在这里,我开心地看到了舅舅、舅妈、姐姐、外公、外婆、还有大姨一家。到处洋溢着新年的气氛,每个人都很开心,姐姐带我看无比精彩的动画片,逗得我合不拢嘴。很快,妈妈来叫我吃饭了,我一蹦一跳地来到了餐桌。哇!一桌丰盛的酒菜在乖乖地等着我去享用。一大家人其乐融融,你请我让,有说有笑,频频举杯,互祝新年快乐。大家在一起畅叙过往一年的乐事,分享对来年的期望。大家都乘此机会联络彼此的感情。

  吃完饭,我便和一只玩具猴子快乐地玩耍着,还有小鸭子、叮当猫也在一旁陪我。门外的鹦鹉在悠闲地晒太阳,一见到我便欢快地喳喳叫。我忍不住逗鹦鹉玩,鹦鹉被我逗得上跳下窜,我乐得直不起腰。

  时间过得飞快,我在大舅舅家度过了快乐的一天,妈妈要带我回家了,我依依不舍得和大家告别,和妈妈一起踏上了快乐的归途。

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