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蚂蚁四年级作文

时间:2021-07-28 14:17:07 四年级作文 我要投稿

【热门】蚂蚁四年级作文汇编10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的蚂蚁四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】蚂蚁四年级作文汇编10篇

蚂蚁四年级作文 篇1

  今天,我无意中看到了长龙般的队伍,“啊,是什么呀?”我惊叫起来,仔细一看,原来是成群的蚂蚁。

  于是,我蹲下身子观察起来,只见蚂蚁们争先恐后地往垃圾箱边爬去。有一只大蚂蚁可能年龄大了,爬着爬着,眼看快到了却摔倒了,真是可怜呀。

  “佳佳,吃饭啦!”奶奶在大声地叫我。我赶紧回家吃完了饭,又来到垃圾箱旁仔细观察。“怎么,一只蚂蚁也不见了?”我自言自语地说。正当我想离开时,突然,我发现蚂蚁们都在垃圾箱里。它们可真厉害呀,竟然都找到了自己喜欢的食物。而且有好多蚂蚁爬到我刚才扔掉的吃剩的梨上去了,它们在上面不知忙些什么,身子不停地抖动。蚂蚁的举动惹得我心烦,我便向梨上蚂蚁最多的地方吐了一些口水,这下可好看了,只见一只只蚂蚁慌忙地向外爬,我高兴极了。“哈哈,这下你们害怕了吧,看你们谁还敢嘴馋?”正在我高兴之时,有两只小蚂蚁勇敢地闯了进来,又爬到了梨上。

  过了一会儿,我回家洗手了。当我回到垃圾箱边一看,蚂蚁们居然全爬到了梨上。这时,我气得咬牙切齿,便端了一盆井水准备倒在蚂蚁身上。奶奶见了,说“冷水是不行的,要用热水。”我便拿了瓶热水,兴冲冲地来到垃圾箱前,一下子倒了下去。心想:这下你们该死了吧。令我万万没想到的是,好多蚂蚁挣扎着向外爬去了。

  多么勇敢的蚂蚁呀,我真是对不起你们!以后,我再也不会伤害你们了。请相信我吧。

蚂蚁四年级作文 篇2

  全身红红的,体型非常小巧,头上顶着两根触角,六只脚在地上爬着,这就是蚂蚁。

  我并不喜欢蚂蚁,因为它们的长相不好看也不招人喜欢。但是它们每天都很勤奋地工作,不辞辛劳。它们都么不起眼,没有人会去注意它们。

  它们有两种最常见的种类:一种是全身黑色的蚂蚁;而另一种是红色的。这两种蚂蚁容不得有别的蚂蚁侵占自己的国土,于是双方频频发动战争。红色的蚂蚁在战斗中总是占上风的一方。而黑蚂蚁没有红蚂蚁那样好斗,因此黑色蚂蚁常常是战败的那一方。我想,应该是红色蚂蚁有锋利的钳子,而且数量多。

  当发动战争时,双方的蚂蚁互不相让,拼命地撕咬对方。等到战争过后,地上就躺了不少战死沙场的蚂蚁兵。取得胜利的残忍地把输了的那一方蚂蚁的孩子和还没有破壳的小蚂蚁抓住,并且把它们养大。当小蚂蚁长大后,就要被迫当奴隶了,多么残忍地蚂蚁啊!

  但是每一只蚂蚁在平时生活中既勤劳又善良。每到春季,我家的花园就有一个蚂蚁的通道,藏得十分隐蔽,尽管被我发现了。我对这些蚂蚁很有兴趣,常常没事坐在花园观察它们。

  有一次,我把一块小小的面包渣扔在蚂蚁的通道旁。过了一会儿,就有一只小蚂蚁出现了。这只蚂蚁围着这一小块面包旁边转了几圈,接着爬上面包嗅了一会就走了。我认为它应该是去找同伴来抬走食物。果然不出我所料,马上就有一只又一只的蚂蚁从通道鱼贯而出,网面包爬去。越来越多的蚂蚁出来了,它们分配好工作:有的蚂蚁负责把面包裁成一块一块更小的面包;有的蚂蚁负责运输食物;还有的蚂蚁负责清除道路上的障碍物。这一切都进行得很有秩序,毫不混乱。离它们的洞穴还有好一段路程,我猜想哪一只蚂蚁会在运输的过程中偷吃面包。但是,直至它们回到洞穴,我没有看见一只蚂蚁偷吃面包。

  我说蚂蚁十分善良,并不是凭空说的。它们是很乐意帮助自己的同伴。我在观察蚂蚁的时候,发现一只蚂蚁走得很慢,可能是身体十分虚弱,或是太久饿着肚子了。没过多久,另一只蚂蚁从对面过来了,它们俩凑在一起不知道在干什么,当我缓过神来时,那只虚弱的蚂蚁已经变得精神了。这件事让我百思不得其解,于是我决定从网上获取答案。这个答案是:如果一直饥饿的蚂蚁遇到一只吃饱的蚂蚁,吃饱的蚂蚁就会吐出蜜汁给挨饿的同伴,让同伴也填饱肚子。蚂蚁是多么的善良啊!

  据我所知,蚂蚁也是很聪明的。我从书上看到一个故事,大概是这样的:一只脱离了队伍的蚂蚁想回家,但是除了满地的秋叶和一个深不见底的湖,就什么也没有了。想家的蚂蚁想到了一个主意:满地的落叶可以当一只小船,它可以乘着这只小小的‘船’渡过了这深不见底的湖,并找到了它的队伍。它发挥了自己的聪明才智,让自己回到了队伍。

  即使蚂蚁的外表不好看,但是它们勤劳又善良,聪明而勇敢。一个人的外表好不好看并不重要,重要的是他有没有一颗善良的心。蚂蚁都具备这样的优点,更何况我们这些比蚂蚁更加高级的生物呢?所以我们应该学习蚂蚁的优秀品质。

蚂蚁四年级作文 篇3

  10月1日,我到周口公园去玩,突然发现地上有许多蚂蚁。我经过仔细观察后发现,两只蚂蚁碰到一起时总要用触角碰一碰,碰完触角后有时还嘴对嘴地“接吻”。我知道许多昆虫是用触角碰一碰来传递信息的,可我不知道为什么还要“接吻”。

  我回到家问爸爸:“蚂蚁见面为什么要‘接吻’?”爸爸摇摇头说:“不知道。”于是,我找到了《十万个为什么》,书中是这样讲的:工蚁在觅食时,把水或其他昆虫液体吃进肚子后,存放在一个叫嗉囊的袋子里,当采集到食物的工蚁回来时,其他饿了的蚂蚁会用触角和前足敲击它的嘴唇,它就从嗉囊中吐出一点食物来,嘴对嘴地喂给讨食的伙伴。不知道的人还以为它们真的在“接吻”呢。讨来食物的蚂蚁不一定把这点食物吃到胃里,遇到别的蚂蚁向它要食物的时候,它还会把刚吃下的这点东西和同伴分享。它们就这样一个传一个,把食物和水分给巢中的每一个成员。

  想不到蚂蚁这么有互助精神,有了好东西还会和同伴一起分享。通过这次观察,我不仅知道了蚂蚁“接吻”的秘密,还领悟到了做人的道理。

蚂蚁四年级作文 篇4

  今天下午,我在家门口堆泥人。突然看见一条黑黑的长龙般的队伍,很有秩序的在蠕动,我蹲下来仔细一看,啊!是一群小小的蚂蚁,它们有的用泥垒自己的家园,有的搬驼粮食,来来往往,忙个不停,相遇时,他们还要碰碰头,摆摆触角,互相打个招呼呢!

  看,一直很小的蚂蚁拖着一粒比他大得多的米,吃力的缓缓的挪动。可能累了,他没走多远放下米粒,回头就走,我急忙用手把米粒抓起来,放在小蚂蚁面前,真没想到,这可把他吓跑了,我紧跟着他看它要干什么,只见他碰了一下迎面来的大蚂蚁,好像在说:那边有一粒米,我拖不动了,你快来帮忙啊 那只蚂蚁听后和另外几只蚂蚁碰一碰头,跟这小蚂蚁就走,回到原来的地方,发现小蚂蚁不见了,急得团团转。我很想帮它的忙,但是我一想它刚才被吓的样子,就把手缩了回来。他的伙伴赶来了,知道米粒不见了,就开始在周围找,终于找到啦!它们一起把米粒抬了起来。

  虽然是一群小蚂蚁,但是他们互助合作的精神很值得我学习!

  人。突然看见一条黑黑的长龙般的队伍,很有秩序的在蠕动,我蹲下来仔细一看,啊!是一群小小的蚂蚁,它们有的用泥垒自己的家园,有的搬驼粮食,来来往往,忙个不停,相遇时,他们还要碰碰头,摆摆触角,互相打个招呼呢!

  看,一直很小的蚂蚁拖着一粒比他大得多的米,吃力的缓缓的挪动。可能累了,他没走多远放下米粒,回头就走,我急忙用手把米粒抓起来,放在小蚂蚁面前,真没想到,这可把他吓跑了,我紧跟着他看它要干什么,只见他碰了一下迎面来的大蚂蚁,好像在说:那边有一粒米,我拖不动了,你快来帮忙啊 那只蚂蚁听后和另外几只蚂蚁碰一碰头,跟这小蚂蚁就走,回到原来的地方,发现小蚂蚁不见了,急得团团转。我很想帮它的忙,但是我一想它刚才被吓的样子,就把手缩了回来。他的伙伴赶来了,知道米粒不见了,就开始在周围找,终于找到啦!它们一起把米粒抬了起来。

  虽然是一群小蚂蚁,但是他们互助合作的精神很值得我学习!

蚂蚁四年级作文 篇5

  一个阳光明媚的午后,蚂蚁小乐悠闲地在一片树林中散步。树林里可真美啊!大树们身穿绿色的衣服,像战士一样守卫者树林的一切;树下,小蘑菇散发着诱人的清香;小花和小草沐浴着温暖的阳光,在大地上快活地生长;小动物们在林间欢快地跑来跑去,它们玩游戏、捉迷藏,玩的不亦乐乎!

  忽然,小乐看到了一个庞然大物跪在草丛里,手里还拿着一根笔直的木棍。他再仔细地一瞧,原来是一个拿着枪的`猎人。可这个猎人一动不动地跪在这里干什么呢?小乐顺着枪口的方向望去——那里不是别人,而是他最敬佩的一个人——鸽子博士。情急之下,小乐急中生智,爬进那人的脚里,然后狠狠地咬了一口。“啊!”猎人痛苦的大叫起来。鸽子博士受到了惊吓,“扑棱”一声,飞走了。

  第二天,鸽子博士找到小乐,将一瓶药水交给他:“谢谢你昨天救了我,为了报答你,我把我刚研发出来的大力士药水送给你,只要喝下去,12小时内你就会变成力大无穷、无所不能的大力士!”没等小乐说谢谢,鸽子博士便拍打着翅膀飞走了。

  小乐拧开瓶盖,发现里面有一种亮晶晶的紫色药水,他“咕嘟咕嘟”地把这瓶药水喝了个精光。接着,神奇的事情发生了,小乐的身体居然胀到了闹钟那么大,而且,他觉得体内仿佛有一股用不完的力量。它高兴极了,迫不及待地捡起一块小石子,然后扔了出去。奇迹发生了,小石子居然重重地落在了远处数十米的草地上。小乐兴奋地一蹦三尺高:“我成大力士了啦!”

  成为大力士的小乐无比的骄傲自豪,心里总是想着怎样才能让动物们见识我的力大无穷呢?“对了,树林里不是正要举行举重比赛吗?我也去参加,让大伙看看什么才是力量。”想到这,小乐不由得意的笑了。举重比赛如期举行,选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,好像奖牌都属于自己似的。第一轮比赛开始,举重10千克的铁球。只见其他参赛者用两只手费了九牛二虎之力才把这个笨重的铁球举起来,而小乐,居然用一只手就把这个铁球轻松自如地举过了头顶。惊得所有人眼睛都瞪得圆圆的,嘴巴张成"O"字形,下巴都快掉下来了。突然,一阵排山倒海的掌声爆发出来,奖牌直接挂在了小乐的脖子上。小乐在第一轮比赛中就战胜了所有对手,成为第一。他高兴的手舞足蹈,打算把这块奖牌拿回去向同伴炫耀一下。

  没想到,小乐回去以后,大家都把他当做了一个浑身肌肉的怪物,不仅不让他进巢,还派出兵蚁来攻击他。小乐伤心极了,躲在草丛里哭了起来,不久便睡着了。

  一觉醒来,药效已经消失了,小乐又变回了原来的样子。他再次回到蚁穴,这次,大家都认出了他,和以前一样与他一起工作、玩耍。小乐想:虽然当大力士非常好,但是我更愿意做那个最真实的自己!

蚂蚁四年级作文 篇6

  有一种小动物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,还有的穿金色衣服。它的头上长了两根触角。这就是可爱的小蚂蚁。

  别看蚂蚁小,它可是名副其实的大力士。因为它能搬动比自己的体重大六倍的物体,如果蚂蚁和人一样重,可想而知,它们能搬动多种的东西呀!蚂蚁不仅是大力士,而且还是预报天气的专家呢。有一次,为看见一只只蚂蚁排着整齐的队伍,像一条移动的线向前走去。“这是蚂蚁搬家,不一会儿就要下雨了。”妈妈说。过了不久,果然下起雨来了。其实,团结是蚂蚁最大的优点。一天,我在学校操场玩,看见几只蚂蚁咬着一只死虫子,准备拖进洞里去。但是虫子身体太宽,塞不进去。它们只好把虫子取出来,再想办法。可麻烦来了,虫子被卡在了洞口。这时,蚂蚁团团地转着圈,好像真是很着急的样子。其中一只好像在说:“怎么办?我再也见不着妈妈了。”另一只说:“别着急,我们往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把虫子移开了。”听了这话,大家都使劲地推、拉、扯、拔、咬……经过努力,虫子终于被搬走了。

  蚂蚁家族又团圆了。这就是可爱的小蚂蚁。你喜欢它们吗?

蚂蚁四年级作文 篇7

  有个公园里发生了一件关于小蚂蚁丁丁的事情,事情是这样的:一个阳光明媚的下午,蚂蚁丁丁出来玩耍。突然,一个白色的闪亮的长棍在远处发光,这闪闪发亮的光,吸引了蚂蚁丁丁的视线。蚂蚁丁丁离开跑了过去,一看,原来是根白色的大骨头。蚂蚁丁丁乐乐,离开像离弦的箭一样飞奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨头,为了那根可口的大骨头,蚂蚁丁丁着急地说:“快点,快点!再不快点,大骨头就要消失了!蚂蚁丁丁说完,它就带着兄弟姐妹们一起去搬骨头了。当小蚂蚁们看到这根可口的大骨头后,口水就开始吧嗒吧嗒地流。蚂蚁丁丁对兄弟姐妹说:”别发呆了,快动手吧!“随后,蚂蚁丁丁和兄弟姐妹就开始搬骨头了。他们一边搬,一边喊口令,不一会了,骨头就搬到家了,蚂蚁丁丁和兄弟姐妹们快乐地尝起了大骨头。

  从这件事,我明白了一个道理:有时需要好几个人做的事,我们需要齐心协力,如果我们不齐心协力,我们不仅不能把这件事完成,还会打起架来,不能成为好朋友。所以,我们要齐心协力,万众一心。

蚂蚁四年级作文 篇8

  蚂蚁可以说是最常见的动物了,它们几乎时时刻刻都在收集食物,许多童话都把蚂蚁比喻成勤劳善良的“代言人”。

  瞧,蚂蚁们又在地上找食。它们在一块腐烂的肉旁边簇拥着,还跃跃欲试着搬起这个庞然大物。但,肉没有丝毫移动,它们便焦急地爬来爬去,仿佛在等待“援兵”的来到。我一边注视着它们,一边在心中暗暗称奇:这里刚刚铺满了新砖,边缘还用水泥把泥“凝住”了,在这种环境下,居然还有蚂蚁!这小生命真是顽强!看看那些蚂蚁,有的竟舍弃了这过重的食物,去寻找更多的美味了。我忍不住了,从面包上掰下一小片放在蚂蚁的不远处。几只大一点的马上爬过来,忙活了一阵子,那一小片面包缓缓地“翻了身”看这儿有食物,一旁的几只也赶紧爬过来帮忙。远看,几个小黑点似乎是面包的花边,把面包一点点往边上推着。

  等我背上书包准备上楼时,面包又“走”了好远了……

蚂蚁四年级作文 篇9

  一天,我和小伙伴在外面玩耍,突然,我们发现一群蚂蚁正在忙着要干什么,我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味,想去做一下实验,证明这是不是真理。

  于是,我就和小伙伴们去附近的商店买了颗樟脑球。

  首先我们捉来了2只蚂蚁。我们用樟脑球在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁转了转然后冲破了那条线跑了。蚂蚁怎么跑了呢?不是害怕樟脑球的气味吗?疑团没解开,带着好奇我们又捉了2只蚂蚁,像原先一样,我们在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁想冲破,在向画线逼近,似乎在说“就这么一条线,就想把我们困住,未免太小看我们了吧!哈哈哈”蚂蚁得意洋洋的冲向画线,我想这次试验难道以0分为结局吗?当我正在叹息时,蚂蚁像被风吹了回来,蚂蚁不敢冲破画线了。

  当蚂蚁累的筋疲力尽四肢无力的时候我们又在蚂蚁的周围画了一个大圈,这下蚂蚁好像变的聪明起来了,不像原先那样硬要冲破画线了。也没有原先的嚣张和得意,在圈子里徘徊,寻找着出口。我们把圈子慢慢的缩小,蚂蚁好像再也受不了那樟脑球的气味了,好像在苦苦哀求道,“求求你们快把我们放了吧!我们实在受不了了,刚才是我们太嚣张了……”最好我们把圈缩小到比一元硬币还小的时候,蚂蚁不再徘徊了,躺在地上一动不动了,蚂蚁也许太累了,加上樟脑球的气味实在受不了,所以它们就离开人间了。

  蚂蚁的试验告诉我们,科学无处不在,只要你是有心人,你就会发现科学就在我们身边。

蚂蚁四年级作文 篇10

  我家院子里到处是蚂蚁洞,院子里到处都是它们微小的身影。

  蚂蚁们的个头是那么小,它们头上有一对极细的触角,那对触角比线还要细呢!如果你仔细观察,你会发现,它头上的触角,不时会动弹几下。它的腹部有四条腿,说它的腿细,它还没有触角细,说它粗,也粗不到哪去。

  人们称蚂蚁为大力士,我很想知道是真的马?于是,我就去做了个小实验。我把一只小蚂蚁养在瓶子里,找了个空的地方,把它放出来。我把苹果切成小块,放到蚂蚁的附近,看它是否会搬走?

  当我把苹果放下的那一秒,只见蚂蚁快速爬过来,围着苹果粒转了一圈,打量它的大小。之后,蚂蚁觉得自己可以抬得动,便爬在苹果粒上,猛的向后一仰,只见苹果粒已被它举起,它一前一后地走着,貌似不是很稳当。它是要去哪儿呢?当我反应过来时,蚂蚁与苹果粒早已不见,原来是爬进了附近的蚂蚁洞了。

  做了这个实验后,我真的是心服口服,在我的心中,“大力士”的称呼已属于蚂蚁们了,小小的身体,大大的力量,真让人佩服。

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