有关四年级学生作文合集六篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的四年级学生作文6篇,希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
你们好!我叫庄卓欣,今年10岁了,潮安县实验学校三年级三班的学生。瞧!我,长着一双炯炯有神的大眼睛,留着乌黑的短发,笑起来脸上有一个小酒窝。老师说我是一个聪明的女孩。可我有一个坏习惯——喜欢吃零食。
每当我想起小时候发生的事情,我都忍不住要发笑。
那 是我五岁的事了。那次是星期天,爸爸妈妈有事要出门,临走时叮嘱我说:“不许偷吃东西。”那时,爸爸妈妈怕我多吃零食对身体不好,所以把零食放在冰箱上, 让我拿不着。可过不久,就忘记了爸爸的'话。我跑到冰箱前,打开冰箱,看到面包正在冰箱上层呢!我自言自语地说:“我怎么才能拿到面包呢?”我想啊想啊, 嘿!突然想到了。我马上搬来一只椅子到冰箱前,踩着椅子爬上去。没想到,爸爸妈妈突然回家,他们打开门,啊!吓了我一跳,我差一点从椅子摔下去,幸亏,爸 爸冲过来把我抱住。爸爸摇摇头,严肃地对我说:“下次不许这样了!”我慢吞吞地说:“好的!可你们把好吃的东西放在冰箱上层不好吧!”说完还嘟起了小嘴。
你们说,我是不是一只“小馋猫”呢?如果是你来问我,我一定会说:“是!”
四年级学生作文 篇2
冬天来了,严冷的冬天北风呼啸,下起了鹅毛大雪,家家户户都关上了门。
路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图
案,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。
第二天一大早,我和几个伙伴聚在一起,总共有三人,按年龄我排老大,其次有老二,还有老三。开使做好堆雪人的'提前准备任务,然后我对他们俩说,你们俩各滚一大一小的雪
球过来。我去准备需要的东西,‘咯吱“咯吱:的声音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了个袋子,装了一个红萝卜、两个大枣、一
个小豆角还有一些煤灰。拿完东西,我飞快的向堆雪人的方向跑去。
啊!好漂亮的两个学球。只见老二老三满头大汗,简直就没有感觉到一丝冷意。‘累不累,’我问他们,他们俩异口同声的说‘‘不累’’那好吧,赶快找个地方安排好。接着他俩去做整修雪球的工作,然后我就拿出两个大红枣,按到第一个雪人的脸上做眼睛,又拿出一个红萝卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一个小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人没有手吗?我急中生智的从旁边找了两根树枝插到雪人的两侧,第一个雪人做完了。接着我又拿出一些煤灰给第二个雪人画出了眼睛、鼻子和嘴巴还有两个耳朵。又找了两根树枝插到雪人头部下方的两侧做大手,紧接着取出了一些煤灰画在了第一个雪人的头部两侧做耳朵。这时天色以晚,我们三个人同时站在两个雪人面前看了看,啊!
好漂亮的雪人啊!
四年级学生作文 篇3
“噼里啪啦……”转眼间,春节便来到了。在春节里,放鞭炮便是必不可少的一个习俗,这便成了我们小孩子的乐趣。
大年初一,家家户户的孩子们都跑了出来,手里拿着各式各样的花炮。三个一群,五个一伙。大家高兴地又蹦又跳,看着手里的鞭炮,互相对比谁的鞭炮更有特色,谁带的',那鞭炮便成了大家在一起炫耀的资本。扑哧哧……火柴点着了,那春节的好戏也该开始了!
刚上学的孩子们放起了“喷炮”,手舞足蹈的在那里兴高采烈的滑来滑去,有的花炮点着以后在天空出现了“20xx……”龙的字样,成为了一道亮丽的风景。再大一些的孩子放起了最近流行的臭气弹,一点燃,气体跑出,一股难闻的气味便扑面而来,使我们的刺激性得到了满足。而有的孩子根本不畏惧,放起了“三层楼”“小鞭炮”“双响炮”。“三层楼”流光熠熠,似珍珠落下人间,鞭炮噼噼啪啪,给春节又增添一份红火,“双响炮”震耳欲聋,駆走了一切邪气,又迎来了新的一年!
放鞭炮,是我们孩童记忆中不可缺少的一部分,它使我们的童年更加快乐,拥有了一份更美好的回忆!
四年级学生作文 篇4
照片中的小女孩,胖嘟嘟的,脸蛋红扑扑的,她的眼睛黑黑、大大、亮亮的'。此时,她正待在一只洗衣机里。她的两手挂在两旁,笑眯眯地盯着镜头。这小女孩看起来还不到一岁。
20xx年7月20日上午9点10分,这个小女孩在家人热切的期盼下来到了这个世界。她天生活泼好动、调皮捣蛋。坐在椅子上,她不肯坐;放在推车上,她不愿待;抱在怀里嘛,她也不安分,脑袋转来转去,东探探,西看看。结果,没想到她最喜欢待的地方竟然是她家的洗衣机!进了洗衣机,她的目光就变得炯炯有神,她东张西望,就像个监控探头。于是,大人就把她的样子拍了下来。
诸位,你们猜到了吗?那个可爱活泼、调皮捣蛋的小女孩就是年幼的我呀!
照片真是一个伟大的发明啊,它能记录我们已经过去的岁月。那一张张照片,犹如一个个飞舞的天使,无论我们捞到哪一个,都是我们生活的点点滴滴啊——有趣的、愉快的、伤心的、委屈的,都包含在里面了,就等着我们去追忆……
四年级学生作文 篇5
说到老师,我的脑海里首先浮现出来的就是郭老师。
记得那是三年级的下半学期,我们的语文老师生病了,要住院三个星期,所以学校就安排了一位六年级的以严厉出名的老师带我们的`语文课。她身材中等,衣着整洁,身高1米65左右,眼睛大大的。自从郭老师来到我们班,我们的魔鬼训练就开始了……
有一次,郭老师让我们写生字作业,我们班的好多学生写作业不认真,写作业时打掉好多错字。郭老师在批改作业时看到这种情况,非常生气。便把所有的同学都叫回来教室。当时是下课时间,同学们都在教室外玩呢,听到老师叫都疑惑地回到了教室,不知道郭老师有什么重要的事。突然,只见郭老师生气地站了起来,给我们下了一道“死命令”:“从今天开始,不管写什么作业,都不许打掉一个错别字!否则就把作业本撕了从第一课开始补!”从那以后我们写作业更加细心了,生怕写错一个字。
以前,我总觉得郭老师对我们太严厉。后来我才明白老师这样严格要求我们其实是为我们好,她想让我们养成认真、细心的好习惯。我爱这个严厉的老师。
四年级学生作文 篇6
我喜欢看书,最爱看的书是《西游记》,主要讲了唐僧师徒四人历经千辛万苦取得真经的故事,在《西游记》中我最喜欢的人物是孙悟空。
我眼中的孙悟空性格坚强,在取经的过程中,遇到了各种各样的妖魔鬼怪,他们有千变万化的魔法,虽然让悟空感到头疼,但是孙悟空始终没有低头,最终降服了一个个妖怪,帮助师傅完成了取经的重任。
我眼中的孙悟空本领强大,他有七十二般变化,可以变成各种各样的模样来迷惑妖怪。在《通天河妖》中,他就把自己变成小男孩来骗灵感大王,使灵感大王再也不吃童男童女。他还可以驾斗云,一个筋斗翻出十万八千里,以最快的速度除妖保护师傅。
我眼中的孙悟空很重情义,对师傅非常忠诚,他牢记观音菩萨的`嘱咐保护师傅去西天取经,无论师傅遇到什么困难,悟空都会尽力降妖除怪,直到师傅取得真经。
我眼中的孙悟空简直是太神奇了,什么困难都难不倒他,我也要向孙悟空学习,学习他的智慧,学习他的有情,学习他的坚强……
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