小学四年级作文

时间：2024-10-25 08:48:58 四年级作文我要投稿

【精选】小学四年级作文10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

【精选】小学四年级作文10篇

小学四年级作文篇1

　　掌声和赞叹是动力的来源，自信是成功的来源，人生中应该有掌声和赞叹，倘若缺少了掌声和赞叹，那便不完全了。过去的几年中，我也得到过别人的赞赏，虽说事情很小，但每每回忆起来便是甜丝丝的。

　　四年级时，学校举行了一次关于“春江之源”的征文比赛。中午，班主任徐老师大致介绍了比赛的情况，我听了，想参加与不想参加的念头在我的脑海中搏斗，想参加的.念头说：“这是多么好的一次锻炼的机会啊，不仅能为自己获奖，还能为班级争光，多好啊！快参加吧！”不想参加的念头又说：“你可千万不要参加，想想如果没能获奖，那么既不能为班级争光，自己也不好看啊！”双方的辩论就这样开始了。这时，徐老师报到了我的名字，让我参加比赛，可是心中仍然有几丝顾虑，如果我写不好怎么办？

　　就这样，我带着几丝顾虑参加了比赛，比赛那天，我的思绪是断断续续的，到后来竟然想不到些什么了，冥思苦想了一会儿，手上的笔又开始奋笔疾书，才思泉涌了。一篇文章就这样断断续续的写好了。

　　过了几天，比赛的结果出来了，三等奖没有我，二等奖里也没有我，嘴上说不着急，没关系，可心里却是急得不得了，说不上汗如雨下，可也是满头大汗。一等奖里竟然有我，我获得了一等奖了，喜悦之情虽不从脸上表露出来，可心里却比吃了蜜还甜。

　　这一次的一等奖虽然只是一个小奖，但是给予我写的信心却是极大的。

小学四年级作文篇2

　　“杀，杀，杀！”突然，一个稚气未脱的声音在我耳边响起，不用说，一定是我的弟弟明明。他在院子里挥舞着木棒，有时还会来个鲤鱼打挺。他一会儿跑向东，一会儿奔向西，一刻也不消停。不到半天的功夫，身上的白衬衫变成了黑衬衫，头上、脸上都是泥巴，不仔细看，还以为是非洲来的小黑人呢。

　　其实，不是我吹牛，我弟弟长得还真是漂亮又可爱的呢。你看他，圆圆的脸上嵌着一对忽闪忽闪的眼睛，两只可爱的招风耳，一看就是个机灵鬼。这个帅气的孩子，却有一个弱点，就是不讲卫生，难怪人家给他起了个绰号，叫“泥猴”。

　　“明明，快，快来洗澡，看你身上又黑又脏的。”从屋里传出妈妈的声音，弟弟听了，叫：“不要！不要！我不要洗澡！”一边叫着，一边准备往外溜，他脚像踩着西瓜皮，“哧”一声溜到了外面，不见了人影。可弟弟刚出门就和下班的爸爸撞了个满怀。爸爸见了，揪住弟弟的`衣领，把他拎回了家。爸爸把弟弟带到了一面镜子前，镜子里的弟弟浑身上下黑不溜秋，弟弟看了一眼又把眼睛闭上了，他格格地笑着，然后摇了摇头，摆了摆手，说：“不洗，不洗，我不洗！”说着就像泥鳅一样从爸爸的胯下钻了出去，爸爸高高举起的巴掌无奈地缓缓落下，他对妈妈耸了耸肩，妈妈冲他摇了摇头，叹了口气说：“这个泥猴，我们是束手无策了！”

　　站在一旁的我见此情景，冥思苦想。突然，一声“喵”的声音穿到我的耳朵里，“有了！”我高兴地转身，出了家门，不一会儿把邻居家的小花猫抱来了。“弟弟，快来看，我带什么来了。”弟弟听了，像一支箭似的冲了过来，“啊！是小猫。”弟弟叫了起来。小花猫拍了拍自己的爪子，又舔了舔毛，“喵喵喵”地叫，好像在说“谁跟我玩，谁把我抱！”

　　弟弟一见到小花猫就来了精神，他兴奋地说：“我跟你玩，我把你抱！”说着就伸出了两只小黑手，小猫却吓得往后一跳，缩到了我的怀里。小猫撅着胡子，头一摇，好像在说：“不妙，不妙，太脏太脏我不要！”我见了忍不住哈哈大笑，爸爸妈妈却皱起了眉头，弟弟见了，脸红得像一个熟透了的苹果，他扭捏着对妈妈说：“妈妈！快给我洗个澡！”说着，把妈妈给拖进了卫生间。

　　洗完澡出来，弟弟身上有一股香味扑鼻而来，小花猫又“喵喵”地叫，好像在说：“你跟我玩，你把我抱！”然后一下子就扑到了弟弟的怀里。

　　就这样，弟弟变得讲卫生，爱干净了，再也没有人叫他“泥猴”了。

小学四年级作文篇3

　　“一嗒嗒，二嗒嗒……”舞蹈老师打着节拍，一群穿着白色礼服的女孩儿随着音乐舞动，犹如一只只小天鹅在舞池里翩翩起舞，她们身旁有一个少女在默默地观看着。她叫艾诺儿，是舞蹈学院的明星，虽然年纪轻轻，但舞蹈功夫了得，得过全国舞蹈比赛的特等奖。她的目光一直停留在一个特殊的身影上——那个女孩儿叫若瞳，虽然协调能力很差，但还是跳得十分投入。……一曲终了，女孩儿们都停下来休息，艾诺儿向舞蹈老师说起若瞳，老师的目光暗淡了，不愿回答。

　　艾诺儿找到若瞳，问她能否让她看看她的舞蹈。一听，连忙说自己有事，不方便。艾诺儿起了疑心，但没有显现出来，而是把自己手腕上的蓝月光石手链摘下来，轻轻放在若瞳的手上，对她说：“若瞳，我得向你透露一点天使的秘密。这个手链上的月光石有灵力，当你舞蹈的时候，月光石会向天使传播信息，天使收到了你的气息，就会把一个装着美丽舞姿的大袋子交给月光石。然后，月光石会带着你翩翩起舞，跳出最美的舞蹈。”“真的？！”若瞳的.眼睛里有了亮光，但又有点不相信。艾诺儿握紧了若瞳的手，说：“相信我！”“嗯！”

　　几天后，若瞳收到一张舞会的邀请函，她去了。那一晚，她的舞裙随着音乐轻轻摇摆，月光石项链若有若无地触碰着她的心，让她跳出了最美的舞蹈！

　　十几年过去了，若瞳已经成为舞蹈界的一颗冉冉升起的新星，艾诺儿却因为一场大病离开了大家，但她的话语一直留在若瞳的心里。她保留着那条手链，演出的日子，若瞳都会戴着那条手链，因为她相信，天使与她同在！

小学四年级作文篇4

　　我们是学生，我们的书包当然也应该整整齐齐的。而我们班的同学的书包却乱糟糟的，为此，黄老师给我们班同学出了个主意——晒书包。

　　同学们一听要晒书包，个个都非常惊讶。有的同学的书包可乱了，很害怕，被同学看见了多丢脸呀；有的同学书包里的书很多，正和同桌商量着只拿出一半的书，有的同学的同桌非常调皮，他们怕同桌把他们的书包弄得更加糟糕，还有的同学只是端端正正地坐在那里，什么顾虑也没有。看来这一次晒书包那可一定有惊无险。

　　开始晒书包了，首先要把书包里的东西拿出。书多的人呢，拿一半就可以了，书少的同学，只好不情愿地把书全部都拿出来。我对屠禹晗千叮咛万嘱咐地说道：“你就把书全部都放到我的书包里就ok了！”我把他的书包撑的'很大，把大一点儿的书放到了最后面了，哎呀！落了一本，哎呀！我把小本子放到后面了！这整书包把我搞得手忙脚乱，终于把屠禹晗的书包又认认真真地整理了一遍。整好了又端端正正地坐着，等待着老师下课的指令。

　　写作业的时候，更是把我弄得手忙脚乱，我的语文书呢？词语本呢？屠禹晗是怎么整的？看来再叮咛嘱咐的时候还要再加一句：“不要把我的书本弄丢了！”过了好长时间，我才找到我的词语本和语文书。

　　通过这样一个小小的活动，让我明白了整理书包是那样的重要！

小学四年级作文篇5

　　我的外公高高瘦瘦的，脸黑黑的，笑的时候额头上的皱纹聚集在一起，显得和蔼极了。

　　提起我的外公，关于他的事情三天三夜也说不完。

　　我的外公心地很善良，因此常常上了别人的当。记得几年前的一天，我去省立医院看鼻炎，因为挂的是一位知名专家号，所以排队的人很多，下午看病上午就得去排队，而且人数超过了就挂不上了。当时爸爸有事，就让外公去帮忙排队，结果外公喜欢拉家常，和后面的一位老人聊上了，那人说他和外公一样也是一位退休工人，俩人聊得甚欢。快到中午了，那位老爷爷出去买吃的'，顺便买了一份盒饭给外公，外公不好意思拒绝，就吃了，过了一会爸爸带来的盒饭还给别人吃了。饭刚吃下肚，那位老爷爷请求道：“我有急事，能不能让我排到前面去?”外公这下傻了眼，后悔吃了人家的东西，可欠了人家的人情，怎么好意思拒绝，只好让老爷爷站到他前面，要知道，也许就相差一个人，有可能就挂不上号，你看我的外公好不好笑?

　　外公不仅容易上当，性格还很开朗，天天像个小孩子一样，除了在家帮外婆做家务，看看电视，其余时间都跑出去东走走，西逛逛，经常下午我去看望他，他都不在家，气死我了!

　　你们说我的外公是不是个老顽童?

小学四年级作文篇6

　　今天，姐姐送给我一只小鸟。

　　这只小鸟身体黑乎乎的`，尾巴有点绿色，还有点灰色。眼睛圆溜溜的，向四处张望着。我赶紧找来一条蚯蚓，想喂小鸟。可是小鸟不吃，我想：可能是蚯蚓太大了。我又把蚯蚓弄成一块块的，喂给它吃。可是小鸟还是不吃，嘴里好象在哀叫着。于是，我轻轻地抱起小鸟，往竹林里跑去，准备把小鸟放生。我刚把小鸟放在地上，小鸟就扑扑翅膀，向远方飞去……我心里甭提有多高兴了。

　　动物是人类的朋友，我们要爱护动物。今天，我放生了一只小鸟，也好象放飞着一个五彩缤纷的梦想。

小学四年级作文篇7

　　来到这里，我仿佛闻到了秋天的气息。看到了秋天来到这里的印记 —— 树叶。这里就是植物园。

　　远处看去，纷纷落下的树叶掉在了草坪上，像一幅秋叶图。我忍不住好奇，便走进植物园里，欣赏秋天的杰作。我捡起一片树叶观察，仔细看，原来这是枫叶。

　　这片枫叶呈深红色，红得不失优雅，优雅中带着秋天的足迹。枫叶有 6 个突出的`角。每个角中都有锯边，锯边很柔，滑滑的。一点也不锋利，摸上去好舒服啊！这些角都有纹理，而且都聚集在中间那个椭圆形叶上。而细一点的纹理就延长在深一点的纹理两旁。你别看它叶子柔软，其实它受过的苦难中已经锻炼了它的意志。

　　枫叶闻起来有一股特殊的茶香味，让人心旷神怡。一阵风吹来，我没有抓紧，这片枫叶已经被吹走了。也许这片树叶会飘向草地上，让更多的人认识它；也许它会被蚂蚁捡去当小船；也许会被青蛙捡去当漂亮的小船。。。。。。

　　在这里，又有一阵红吸引了我，我连忙跑去，原来是红枫。它是椭圆形的，颜色比枫叶更红，它也是耐过霜后才更红。才夺得今天的美丽。

　　这些微小的树叶都值得我们学习，学习它们顽强的毅力。

　　秋天真美啊！

小学四年级作文篇8

　　在一次偶然的机会中，我见到了晶莹剔透的琥珀，就被它的神奇和美丽给深深地吸引了。有一个问题一直困扰着我，那些小昆虫怎样进到琥珀中的呢？

　　在爸爸的帮助下，我做了一次有趣的试验。

　　我和爸爸先抓了好几只漂亮的小虫，摘了好几片美丽的树叶，经过重重挑选，我们选出了最漂亮的小虫和树叶，看着它们，我爱不释手。

　　做琥珀得有琥珀呀！我们只能用松香来代替。松香也能达到琥珀的效果吗？我对爸爸的'意见很怀疑。可是爸爸却笑眯眯地说没问题，我半信半疑。

　　我们还准备了洒精灯、三角架、打火机和三个罐子。

　　东西准备好了，我们就开始做试验了。

　　爸爸先将适量的松香放在一个罐子里。再将小虫和树叶分别放在一个罐子里。为什么要放到罐子里呢？我对爸爸的做法疑惑不解，正当我正要对爸爸的做法发问时，爸爸却让我不要问。我的疑团越滚越大。

　　接着，爸爸又将装着松香的罐子放在点燃的酒精灯煮，不一会儿，松香融化了。我心中的疑团终于解开了。可是，爸爸却没有按我的思路走下去，却让松香液冷却，我又疑惑了。松香液冷却后，爸爸往两个罐子分别倒了松香液，我抢过罐子按图索骥。爸爸一看我的样子，就知道我会做了，连声夸我聪明，我高兴得不得了。

　　装有小虫和树叶的罐子里倒满松香液后，我和爸爸将它放在桌子上，只剩下最后一步了！就等松香晾干了。“一秒，两秒……”我等不及了，只能无聊的数羊“一只羊，两只羊……”人造琥珀终于做好了！我怀着喜悦的心情拿琥珀，小小的心脏仿佛装不下此刻我的心情。

　　小虫子在琥珀里，仿佛下一秒就会爬起来。树叶在琥珀里，仿佛刚出土，在像我们诉说着历史。

　　爸爸摸着我的头告诉我：“松香颜色跟琥珀颜色接近。松香被加热后，变成了水一样的液体。液体冷却下来后变得黏稠，倒在昆虫、树叶身上，最后凝固成了琥珀的样子！”我大吃一惊，原来科学这么有趣！

小学四年级作文篇9

　　今天秋高气爽，我们全班同学去无锡太湖花卉园参观。

　　一进花卉园，一股清香扑鼻而来。我们看到形态各异的花卉，有认识的，也不认识的。一圈参观下来，我们增长了不少见识。

　　现在，轮到我们自己亲自动手种花了。育花人员跟大家讲一些种花和养花的'知识。比如说：我们即将栽种这种植物——羽衣甘蓝，会开花，白的，黄的，红的，粉的，紫蓝的都有；叶子很大，不要放在阴凉的地方，不然根就会细……我急忙领了花盆和一棵羽衣甘蓝，兴致勃勃走到泥堆开始挖泥土，挖到一块石头就迅速放进花盆，很快就装满四个了。接着，我把一棵绿油油的羽衣甘蓝放在花盆里，再挖些泥土和肥料，小心翼翼地培在羽衣甘蓝的周围，这样，一盆花就种好了。然后，我打来一些水，浇进花盆里。喝足水的羽衣甘蓝显得更加精神，更加葱绿，我心里喜不自禁。

　　我看了看其他同学们，他们也栽好了，每个人手里捧着一个精美的花盆，里面有一棵嫩绿嫩绿的小植物，脸上洋溢着兴奋的笑容！