【实用】小学四年级作文集锦9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文9篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，小公鸡出来散步，它以为自己的优点最多。
不一会儿，小公鸡遇到了小鸭子，就问：“我们比赛吧!”
“比什么呢?”小鸭子挠挠头说。
比谁的优点多。”
“好吧!”
“我会叫人们起床。”小公鸡骄傲的说。
“我会在河里游泳，你会吗?”
小公鸡说：“虽然我不会，但我也有本领。”
后来，一只美丽的天鹅姐姐向它们缓缓地走来，小公鸡看见了，冲着天鹅姐姐说：“我们来比优点吧!让小鸭子来当裁判，怎么样?”看着小公鸡一脸的得意，天鹅姐姐就答应了。小鸭子裁判说：“开始吧!”
一开始，小公鸡就马上说：“我先说，我先说······”它又说了刚刚跟小鸭子比的那句话：“我会叫人们起床。”
“我有一身雪白的羽毛”
“我有一条长长的尾巴。”
“我可以飞”天鹅姐姐就飞了起来。
“我的头上有红红的`鸡冠。”
“我比你漂亮。”
“我的羽毛比较光亮。”小公鸡梳理着自己的羽毛说。
“我有一对又大又美丽的翅膀!”
讲到最后，小公鸡的优点终于没了，它败在了天鹅姐姐的脚下。
小公鸡知道自己以前那么骄傲是错误的，所以它学会了礼让别人，成了一个谦虚懂得礼让的小公鸡。
小学四年级作文 篇2
在这次四川汶川大地震里，在我们看到了人与人之间的真爱的同时，也涌现了大批“英雄人物”如：某间学校的老师“范跑跑”，他向媒体称：“我会把我个人的生命放在第一，假如再地震，我不会救我的学生，我只可能救我的女儿，哪怕是我的母亲……”这种人配当一个人类的.灵魂工程师吗？不，如果中国再多几个这样的老师，那么，中国将变得昏暗，而中国人也将变得自私，我们中华五千年的历史也将消失。
纵使有一部分人是把自己的利益放在首位，但绝大部分还是把“人民的利益高于一切的”的宗旨放在首位。党员蒋晓娟就是一个活生生的例子，她把自己几个月大的孩子放在家里，自己却跑到人民最需要她的地方，可以说她不是个合格的母亲，在她的孩子最需要她时却不再他身边；但又可以说她是最合格、最博爱的母亲，她用自己的乳汁哺育了灾区的九个孩子，她是个优秀党员。有付出就有回报，蒋晓娟被破格提为副政委。让我们向“警察妈妈”致以最崇高的敬意。蒋晓娟，人民不会忘记你，中国不会忘记你，你永远是我们心中的一面旗帜！
小学四年级作文 篇3
春姑娘随着春风慢慢来了，春风吹开了粉如霞的桃花、红似火杏花和白像雪梨花。春风姐姐又给大地妈妈换上了碧绿新衣裳，大地妈妈笑了。
向田野走去，油菜花金黄金黄，远远望去像一片灿烂的火光，燃烧这绚丽的`春天。
向山谷走去，花开了、树绿了，小鸟们飞来停在枝头上，歌唱这美好的春天。
向树林走去，“轰隆”一声春雷唤醒了冬眠的动物们，让它们出来一起跳舞，跳出那快乐的春天。
春雨小姐也来了。“滴滴，哗哗”的下起来。那么细，那么密，还那么柔，真像女孩子们的长发，滋润大地万物。
你瞧!小燕子也飞回来了，和我们一起度过这美好的春天。
我爱春天，更爱春天的一草一木。春天真美呀！
小学四年级作文 篇4
我，是一个爱美的女孩，也见过许多美好的事物。大自然给予的美，人与人之间相互关怀的美……美应该是每个人内心深处最美好的情感。但，你感觉到有另外一种“美”吗？
去年国庆节，我和爸爸妈妈去什邡的西部惊奇欢乐谷去玩。我们在那里泡温泉、看立体电影……后来上山来到了一个叫白狮白虎园的地方，看见了一只小老虎，被铁链拴在木桩上。木桩是在一个小蓬子里的，小蓬子上写着摸虎照相。我从小蓬子外朝里看，这只小老虎真可爱！身上那黄色、白色和黑色的虎毛相互交错，那尾巴摇来摇去的，额头上那过黑色的纹痕真像一个“王”字。小老虎一直都紧闭着它那双眼睛，我在想小老虎睁开眼睛一定很可爱吧！可真想看看它怎么和人照相。正如我所愿，来了一个小女孩，看来是想和小老虎一起照相吧。小女孩的爸爸把她牵过去，小女孩有点害怕，水汪汪的大眼睛怯怯地看看爸爸，又转过头看看已睁开眼睛滴溜溜转的小老虎，脸上泛着红晕。最后，还是小心翼翼的走到小老虎旁边轻轻的坐下，看着它，浑身发抖。管理人员笑着说：“没关系，它很听话，摸摸它没事。”小女孩点点头，颤抖的伸手过去，小心地把手放在小老虎背上，见小老虎没反应，开心地笑了。摄影师叔叔也准备拍照了，可这时小老虎似乎不愿意配合，又闭上了眼睛。管理人员一见很是生气，就用手里的一根铁棒对着这只可怜的.小老虎的脸敲去，我居然可以感觉到那棍子像是敲在我的脸上，火辣辣的疼，小老虎突然睁开眼睛，眼神里充满了恐惧，我深深地感受到了它的无助、它的悲哀。一瞬间那小老虎马上把嘴张开，做出威风的样子，和小女孩照相。过一会刚好这里没有人照相，我好奇地问摄影的叔叔这只小老虎有多大了，叔叔告诉我，它已经8个月了。才8个月，可以这么听话，可以听从管理人员对它的各种要求。一刹那间我似乎明白了，它在这之前一定吃了多少苦、挨了多少打呀！我不觉回头又望望拴在木桩上的小老虎，感到它是多么可怜呀！继续往山上走，有一个四周都是铁丝围成的笼子，上面写着“和平世界”。笼子里面有老虎、狮子、羊、鸡、狗、猪。老虎和狮子的眼神里再也没有了往日威风凛凛的神情了，像一只温顺的小猫咪，这闻一闻，那看一看。大人们说“老虎和狮子的野性被去掉了，是因为出生开始就被关在铁笼里，而不让它们接触大自然”。我记得我看过一篇文章，上面讲了，动物不管怎样养，野性也不会去掉的。也就是说，老虎和狮子一定是被注射了某种药物，才会变成这样的。这，难道不是动物所表现的一种美吗？
美，什么是美？人类和动物共同生活在地球上，应共同享受大自然给予我们的美好生活，可是有时候人们往往为了自己的喜好，剥夺了它们的自由，逼迫那些可爱的动物，残酷地训练它们做出各种各样的动作，供人们观赏，乐为自己取乐，为自己甚至为一些人谋私利。而这些快乐是建立在动物们的痛苦之上，如果这也算美的话，只能是凄苦的美，残忍的美，是我永远不想见到的“美”。
小学四年级作文 篇5
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪终于来了！瞧！天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿，雪花就把大地染成了银装素裹的样子：树上挂满了雪花，像披了一层白纱，地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了白毯，美丽极了。 大家被这美丽的'风景吸引住了，都全副武装，戴上帽子，系好围巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，冲到楼下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滚雪球，准备堆一个帅帅的雪人，我们先把雪揉成一个小冰球，然后，把它放在地上滚，不一会儿，我们要奋力才能推动。
我们滚了两个大小不一的雪球，把大的放在下面当身子，把小的准备放在上面当头，可是问题出来了，怎么把小雪球放在上面呢，我们先把小雪球抬起来，可是小雪球一抬起来就碎了，我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”说着他跑去拿来了一个光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上，我摁住雪球对弟弟喊：“快把木板拿走！”接着，我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛，偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子，从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈！一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。
我喜欢这个雪人。
小学四年级作文 篇6
星期六我和爸爸妈妈一起商量，让我和妈妈换一回身份，就当作考验我了，爸爸妈妈才勉强答应。 星期天我的身份一下子升到了妈妈这个等级，早上，我正在做着美梦，妈妈就把我喊醒了，我看着钟咪咪糊糊地说：“今天又不上学，不用早起，”“妈妈说你别忘了你对我和爸爸说的话。”妈妈生气的说，我突然想起今天我是“妈妈”，我连忙起床，给爸爸妈妈倒洗脸水、挤牙膏，一会儿爸爸妈妈说饿了，要我做饭给她们吃，这下可难倒我了，我照着妈妈平时炒菜的样子，先到油，放入葱，姜，再放入土豆，然后再放辣椒，苏蒜，盐，味精，十三香，滴几滴醋，再翻炒几下，美味的土豆就出炉了。可是这跟我想的完全不一样，现实是这样的，我先放入土豆和味精，土豆熟了，我再放入葱，姜，辣椒，油，醋，十三香，啊！一不小心放入了好多盐，好了黑暗料理完成。偷偷告诉你们，其实我炒的`土豆挺好吃的，只不过就是有点咸。 炒完菜，我刚要做在沙发上，歇歇，妈妈又说：“别坐，你还要洗衣服，扫地，拖地，擦玻璃，上街买菜。就是这样我这一天都没有停下来，终于，我干完了，也到我身份换回来的时候了。 今天，我当一回“妈妈”。也体会到了妈妈的辛苦，从今往后，我不会让妈妈劳累了。
小学四年级作文 篇7
今天，我把作业写好，就开始制作贺卡。
我先准备剪刀、胶水，又从手工制作材料里面拿出做贺卡的硬纸板。我拿起剪刀，沿着硬纸上的虚线剪下来。这幅图多么漂亮啊！只见上面有一位穿着红色衣服的`圣诞老人，他手上拿了个大袋子，里面装的是什么呀？噢，原来是圣诞礼物，是送给小朋友的新年礼物的。他正坐在椅子上，旁边还有一座小房子，房子已经被白白的大雪披上了一件大棉袄。屋后有一棵高耸入云的圣诞树，我把圣诞树上画满了弯弯的香蕉、红红的苹果、黄黄的橘子……
我在圣诞树上写了“节日快乐”四个大字。最后，我又在这幅画的后面小心翼翼地涂上了一层胶水，粘在四四方方的白纸上。
只剩十多天就要过年了，我准备送给我表哥，祝他新年快乐。
小学四年级作文 篇8
又是一个清明节，我和爸爸回到老家，跟爷爷一起去扫墓。
一路上，我们穿行在成片的竹林里，满眼都是绿色，不甘寂寞的春笋也竞相冒出头，参加了春天的宴会。我不禁暗暗想：今年爷爷家又有不少收入了。可转念一想，又为爷爷担忧起来：爷爷每年都要把一担担春笋从山上挑下来，然后把它们装在一个个麻袋中，再踩着三轮车，把它们送到收笋的商贩手中。眼看着爷爷年纪越来越大，哪还能经得起这样的折腾啊！
“爷爷，这么多笋该怎么办啊？”望着那满山的春笋，我忧心忡忡地问。
爷爷笑眯眯地咧了咧嘴，说道：“这笋啊，一部分销出去，让你们这些城里人也能尝到这鲜嫩的笋；一部分让它们自己茁壮成长，成为竹子。”
看爷爷没有弄明白我的意思，我只好继续询问：“爷爷，我是说，这么多笋，您怎么运出去啊？您年纪大了，难道还像以前那样蹬着三轮车去卖吗？”说完，我看了看爷爷，真替他的.身体担心。
爷爷听了，“哈哈哈”地笑了起来。我一脸迷惑：“爷爷，您笑什么？”
爷爷笑而不语，用手指了指腰间的手机，然后慢条斯理地告诉我：“小逸啊，时代不同了，现在爷爷都有手机了，只要我打个电话，商贩们就会上门收购。有时候我还没打，商贩就主动打电话上门了呢！”爷爷说着，脸上绽开了幸福的微笑。他还告诉我，大阿姨家都开始用网络来联系商贩了，这样一来，春笋的销路就更广了。
谈笑间，爷爷的手机响了起来。从他和商贩的交谈中，我隐约得知今年竹笋的价格不菲。一旁的爸爸感慨万分：“我小时候，老家信息闭塞，交通落后，小贩们常常压低价格，春笋价格卖不高啊！现在可不同了，你看你爷爷，一按键，生意就来了。”
这可真是信息的时代啊！快捷的通讯工具不仅能传递亲人间的问候，而且还能传递致富的声音。
小学四年级作文 篇9
以前，眼睛、耳朵、鼻子是非常好的邻居。
有一天夜里，眼睛、耳朵、鼻子突然吵了起来。“小主人如果没有我，他什么也看不见，我的功劳比你们俩大！”眼睛骄傲地说。“眼睛你算什么东西，如果没有我，别人跟小主人说话，小主人就什么也听不见，我的功劳最大。”耳朵带着轻蔑地神情说。“你们俩算什么，我的功劳才大呢！小主人如果没有我，他就什么味也闻不到。”鼻子傲慢地说。“小主人没有我，那不就成盲人了吗？”耳朵恼怒了。“小主人没有我，那不就聋了吗？”“小主人没有我，各种美;“我的'功劳最大。”
“我的功劳最大。”
“我的功劳最大。”
“……”
它们吵着吵着，耳朵转念一想，不如让我们去找大嘴伯伯评理。耳朵心平气和的说：“快停下来，我们这样吵来吵去，有什么意思呢，我们又分不出谁的功劳大，让我们去找大嘴伯伯评理。”眼睛和鼻子都同意了。它们来到大嘴伯伯家说：“大嘴伯伯，您给我们评评理，比比谁的功劳大。”大嘴伯伯笑着说：“你们各有各的长处，也有短处，应该看到自己的短处，学习别人的长处。”眼睛、耳朵、鼻子一齐说：“我们懂了。”
它们回去以后，又成为了好邻居。从此，它们懂得了应该看到自己的短处，学习他人长处的道理。
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