【实用】小学四年级优秀作文汇编8篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
我们班的王宁，但是是全校的“调皮王”。全班的分，都是他扣的。把老师气坏了。
这不，他就闯祸了。王宁一出门，就把李明踢了两下。把李明打的哇哇大哭。
老师知道了，就把王宁叫进了办公室。把他批评了一顿。一出办公室，他就把墙踹的都出了大黑印了。
回到教室里，他拿出小刀把桌子都刻出了大画脸了。桌子好像在说：“好疼啊，请你爱护公物吧。”
大家都觉得他像个大瘟神，所以大家都躲起来了。这时候的王宁，像一只大雁，掉了队。
真是自找苦吃啊，有一天，在放学的时候，王宁不走人行道，飞快地跑向对面，正好，被车妆了。腿骨折了。只要住进了医院。
当天下午，全班同学都来了。有人送来了鲜花、营养品，还有他喜欢吃的烤鱼片呢。王宁开始怀疑自己的眼睛，连被打的李明都来了说：“我给你削个苹果吧。”王宁说：“我落下的课怎么办呀？”学习委员说：“没问题，我帮你备课。这时候我该做的。”李明说：“马上就要打针了，你怕不怕呀。我相信你一定不会怕的.。”
王宁真正看到 了同学们心中的热情。他觉得同学们的温暖像宁静的港湾。他哭着说：“大家，对不起。我以后一定重新做人。”同学们说：“我们觉得你一定能行。”
从此，王宁变成了一个人见人爱的好孩子。
小学四年级优秀作文 篇2
经过一段时间的仔细观察，我发现，路边的一些渺小的蚂蚁，从巢里出来，无论走了多远的路，都能按原路返回到原地。上网一查资料，我才知道，那些蚂蚁是靠记忆、数步数、闻气味来找回来时的路的。
可人类就没有这么多的功能，在大街上，常看见些迷路的`人，迟迟找不着目的地，报纸上和电视上也登《寻人启事》，让一些好心人来寻找走失的老人、儿童、精神失常的人。还有的人到外地去旅游，因人生地不熟，导致走错路而迷失了方向 ，很着急……
于是，我想仿照蚂蚁这种特异功能来发明一种最新的识路机，来帮助需要的人，而这识路机就是一块小巧玲珑的“电子手表”，在它的里面安装了一块微小的芯片，表面是个蓝色液晶显示屏，当你在某个地方迷失找不着路，你只要按下显示按钮，在屏幕上就会出现一个你需要的模拟路线图，引导你正确的方向。
假如你觉得使用路线图查起来有些麻烦，你还可改用“语音”这一项功能，你只要告诉它你所在哪一建筑旁，告诉它你将去向哪里，它就会告诉你该往哪一个方向去，并会温馨提示你“路上注意安全，愿你早点到达目的地”，你是否会感觉很贴心呢？
许多的外国友人会来中国旅游，因为汉语不精通，迷路是常有的事，怎么办？当然急需要像我所描绘的那个识路机了，识路机会是他们的“好朋友 ”，它会带他们去欣赏我们祖国的美丽风景，带他们去参观祖国的名胜古迹……为他们解除了旅游中的烦恼，给他们一次舒心快乐的度假！
看到这里，朋友你觉得我未来发明的“电子表”识路机还可以吧，请给些意见吧！
小学四年级优秀作文 篇3
一天，我闷得要命，就去走廊里走了一转
我眼前一亮，前方有画展!要知道，me最喜欢画画呢。我飞一般的跑了过去，细细地品那些还不算太好的艺术品。这个太乱，那个又太简单，而其它的又特别不真实。突然，一幅只有黑白两色的画吸引了我的眼球：上面仅有两个人、一个台子、几扇窗户、一个工具箱而已。却十分逼真。
一个男子上身穿丅恤，下身着长牛仔裤，显出帅帅的`模样，脚下还有一个工具箱。而另一个和他衣着相似，但却叼着一根烟，张着嘴想笑，但因叼着烟，只能微微地咧开大，好像笑一笑就足够迷死全世界的花痴女生。
我看着看着，忽然一阵好听而又短暂的铃声大嘴笑。两名小伙儿十分帅气，眼睛很亮，鼻子很挺，嘴巴很响起，这是什么声音哩?一瞬间，我想了起来：
啊!这是上课铃!可悲呀!我鬼哭狼嚎似的吼叫声打破了本该平静的河安小学。
快点跑呀，画里那两个小伙儿在说，你别呆呆地站着了，啊!
我才反应过来，马上奔向二楼，一推门。教室里空无一人，这时，一个念头告诉我上体育课!我推开门，又跑向了走廊，马不停蹄地奔到画前方，道一声：谢谢你了!
我回来后写了这样一篇文章。
小学四年级优秀作文 篇4
夏天渐渐地离去，迎来的是金黄的秋天，它迈着轻盈的脚步，悄悄的'来到人间。
晴朗的天空，向大海一样湛蓝；洁白的云朵，犹如牛奶一样。远处的山红一片，绿一片，真像一块五彩斑斓的布包裹着大地。山脚下是一望无际的田野，稻穗成熟了，一片金黄，微风拂过，好像起伏的海面一样一波又一波。红通通的高粱害羞地低下头，一声不吭。田里，农民伯伯手拿着镰刀，正在收割庄稼，个个满头大汗，脸上却乐开了花，心里似溶了块冰糖，甜滋滋的。
近处，一条小溪“哗哗”地流淌着，两旁的桂花树开满了黄灿灿的小花，零星般点缀在绿叶间，好似一颗颗小星星，香飘千里，很远之外也能闻到桂花清淡的香气呢。许多树木都脱下她那绿色的夏装，换上金色的秋装，在风雨中翩翩起舞，飘落下一片片黄叶……
黄叶纷飞、硕果累累的秋天真的来了！
小学四年级优秀作文 篇5
上完体育课，我回到教室，正准备拉开椅子做家庭作业时，忽然看见黑板上写着我的名字——被登记在“桌面上有东西”一栏里。“啊！要被扣三分纪律分了！“我伤心地想着。可是，我又看了看自己的桌面，哪有什么东西嘛！桌面空空如也！我记得清清楚楚，上体育课离开教室时，我的桌面也是什么也没有的！奇怪，难道是值日的蒋同学故意登记我的名字？我开始生气了，琢磨着等她回到教室得好好问一问。
蒋同学回教室了，我把这事向她一问，只见她用眼睛瞟了我一下，却什么话也不说就回自己座位了。我从她的`眼神里看到的只有愤怒，感觉好像是故意登记的样子。我更加生气了，心里就像一团火在燃烧，又感觉有根针在心头扎着。接下来的课也不知道怎么过的，我心里只有一个念头——请老师评评理！
跟我预料的一模一样，匡老师按黑板上登记的名单扣分了，和“椅子没摆好”一样，“桌面有东西”也是扣三分。这时，心里的火焰和针刺令我无法忍住，我把手高高举起，向老师控诉了一番。可是，匡老师却把头扭向一边，冷淡地说：“那我可不管，我只按照值日登记的情况评价！”
我心里委屈极了，却无人诉说。一回家，我跟妈妈说了这事，并准备不想跟蒋同学做好朋友了。妈妈只说了一句话就让我打消了这个念头：“万一是她看错了呢？你要学会宽容大度。”
小学四年级优秀作文 篇6
20xx年 08月10日 星期二 天气：晴
过年了，妈妈给我买了一辆粉红色的自行车。我看着漂亮的自行车，迫不及待地想学会骑。于是，教我学自行车的重任就交给了我健康的奶奶。
第二天清早，我早早起床了，嚷着奶奶快点教我。学车开始了，奶奶扶着自行车的后座，要我坐上去。说：“你要把身子坐正，两手扶着自行车的龙头，两眼平视前方，两只脚用力的踩脚踏板。”这时的我很害怕，哪敢踩啊，手还在发拌呢！奶奶好像看出我的心思，在后面鼓励我说：“别害怕，有奶奶在后面扶着你，一定不会摔跤的。”于是，我用力地踩脚踏板，自行车果然习快地前进。
这时新的问题又出现了，我掌握不住方向，身子也跟着弯斜了，不知如何是好，不停地叫“奶奶，奶奶。”“别怕，勇敢点，把身子坐正，龙头打正。”奶奶说。我继续照着奶奶说的去做，自行车真的`平稳多了。当然自己也没有那么害怕了。我继续踩脚踏板，慢慢地，我骑车的速度越来越快了，不知道什么时候，奶奶把手松开了，我竟然能自己单独骑了。
经过反复地练习，我终于学会了骑自行车了。望着满头大汗的奶奶，我感激地对奶奶说；“这都是你的功劳。”奶奶看着我开心地笑了。
通过这次学骑自行车，我明白了一个道理：只要努力，什么都可以学会的！
小学四年级优秀作文 篇7
记得有一次，爸爸开车载着我去市场。来到菜市场，爸爸说：“儿子，你今天自己去买一点菜，去锻炼一下。”我看看爸爸，点了点头。爸爸坐在车里远远地看着我。
我绕着市场走了半圈，卖菜卖肉的那些小贩还没等我走近，就大喊：“小朋友，要买什么菜啊？我这里什么都有，又新鲜，又便宜，过了这个市场可就没有这样好的店了。”那些小贩越热情，我心里面就越嘀咕。听大人说小贩笑里藏刀，表情上笑嘻嘻的.，暗地里却坏透了，卖菜不是缺斤少两，就是乱抬菜价。最后，我还是决定去大门口的那位看起来诚实的老爷爷那里买。
我走到老爷爷的面前，老爷爷微笑着说：“小朋友你要买啥？”“给我称上一颗白菜吧！”“好吧！”说完，老爷爷就手脚麻利地称起来，“瞧，五斤足足的了。”他把称拿过来给我看，我不懂装懂地看了看称，说：“行。”老爷爷好像看出我在假装看称，便说：“小朋友，放心吧！绝对一克都不少，一共两元五角钱。”我不好意思地笑了笑，把钱付了。又买了两斤芹菜和半斤大蒜，当我手提买来的菜到爸爸面前时，他伸出大拇指说：“ok！verygood。”
第一次买菜，不仅锻炼了我的胆量，增长了见识，还让我知道任何事情只要自己努力，就一定能做好，而且，我也明白了社会上虽然有陷井，但人与人之间也有诚信存在。
小学四年级优秀作文 篇8
一阵悠扬的铃声响了起来，同学们一窝蜂地涌出了教室，来到操场上，玩起了自己爱玩的游戏。
课间活动真是丰富多彩呀！有的同学正在踢毽子，有的同学正在打篮球，有的同学正在踢足球，还有的同学正在玩自己心爱的手球。踢毽子的同学把毽子踢得特别高，“咚”！又被这位同学踢了起来，毽子在这位同学的脚上飞来飞去，好像一只飞舞的小燕子一样。打篮球的同学们，一个比一个长得壮，一个比一个长得高，打得球一会儿高一会儿低，其中有一位同学像一只灵活的小猎豹，在他们之间窜来窜去，“砰”地一声，投了一个三分球，真是太帅气了！玩手球的同学正在跟着体育老师认真地练习。有一位同学练得特别认真，难怪老师老让这个哥哥做练习呢！踢足球的同学一脚把球踢到了天上，一下子飞到了对方的球门中，他把球传来传去，又传给了队友，那位同学又以风一般的速度把球一脚射门，太厉害了！
我也参加了我喜欢的`活动，加入到了跳大绳的队伍中。同学们把大绳摇得老高，大家一起叫：“跳！跳！跳！”，刚好有同学路过，我们的大绳正好甩到那个同学的头上，大家连忙过去向那个同学道歉，同学也原谅了我们，我们又开始继续跳了。我们又一起大声喊：“跳！跳！跳！”。因为总有人掌握不好跳动的节奏，踩到绳子，所以我们大家要一起大声喊“跳”，让大家都按照同一个节奏跳动。在开始练习的时候，大家没有掌握好跳大绳的规律，绳子总是被踩到，跳动总是被打断，但我们并没有放弃。我们坚信只要坚持不懈，就一定能成功。果然，经过反复的练习，我们终于能连续跳了，而且一次连跳了30个，同学们累得满头大汗，汗流浃背。
正当大家玩得生龙活虎的时候，一阵美妙的音乐响了起来，大家都赶紧跑回了教室。操场上顿时安静了，只能听见同学们朗朗的读书声。
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