【推荐】小学四年级优秀作文锦集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
东方渐渐地出现了鱼肚白，过了一会儿，鱼肚白已经完全消失了，代替它的是一片橙色的朝霞，太阳像一个羞涩的小姑娘，躲在朝霞后面向我们微笑。
渐渐地，金灿灿的太阳从朝霞中露出笑脸，轻轻地揭开了笼罩在大地上橙色的绫纱。然后，又温情地唤醒了群山，唤醒了大地，使天地倾刻一片光明——大地苏醒了，那么迷人，那么柔媚，像摇篮里初醒的婴儿在稚气地睁着水灵灵的大眼睛，滴溜溜地望着唤醒自己的母亲，那么天真，那么乖巧……
徐徐升起的太阳把金色的阳光一缕缕地洒满了大地.清晨的露珠散发着清凉,一颗颗沉甸甸地在叶尖上闪烁着幽光,像一粒粒闪闪发光的珍珠。又慢慢地滑落在路边的小水洼中，发出异常清脆的音响……
叮咚——叮咚
夏天的早晨，天空显得瓦蓝瓦蓝的，明媚的阳光透过茂密的枝叶洒落在绿茵茵的草坪上，形成一圈圈光斑，犹如一朵朵金色的小花。
夏天，到处一片万紫千红，各种花儿竞相开放。月季花开了，红的，白的，粉红的，真是鲜艳夺目，美不胜收，白色的茉莉花也不甘示弱，还有美人蕉也开花了，勤奋的蜜蜂扇动着那透明如纱的翅膀争先恐后地采着花粉，美丽的蝴蝶张开那五彩的智慧书页在天空中翩翩起舞，蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。
夏天的中午
到了中午，骄阳似火，烈日炎炎，火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地，大地像蒸笼一样闷，一丝风也没有，人们简直要窒息了，周围的空气热得发烫，仿佛划支火柴就能点着了似的，大槐树垂着头，小草弯着腰，成熟的谷物在炎阳下低着头，大花狗伸着红舌头喘粗气；一群肥猪使劲挤进棚子下面乘凉；老水牛整个身子都泡在水里，水上只露出两个鼻孔；几只麻雀无精打采地站在树上，似乎要睡觉，黄莺也停止了那悠扬的歌声，呆呆地望着天空。“知——了、知——了”蝉在树上无力而拖腔拖调地鸣叫着。
夏天的黄昏
傍晚，天空从青苍色渐渐变成湖绿包，一种幽静的暮色暗暗地围拢来。天已近黄昏，劳累了一天的太阳，拖着疲惫的身子，收起了它那耀眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。但它的余晖染红了半边天，那橘红色的晚霞真是惹人喜爱。此时，翘首远望，天、山、地平线融为一体，一片金黄，那碧绿的庄稼，弯弯曲贡的羊肠小道，还有那五颜六色的花儿也镶上了一道金边，闪闪发光。此时此刻，整个世界都变成了金黄色的海洋。多么诗情画意的画面啊！
夏天的夜晚
夜幕拉开了——伴着那一阵阵凉爽的清风，跟着那一缕缕轻盈的'云霞，月亮像一位秀色可餐的仙女披着纱裙款款而来。弯弯的月亮，又像金色的小船在无边无际的大海上前行，把皎洁的月光倾泻在大地上。亮晶晶的星星也跟着月亮姐姐的脚步，跳到了清朗的夜空中，一闪一闪的，像一颗颗钻石嵌在蓝色的大盆子中一般，给人一种神秘感。它们更像一个顽皮的孩子天真地眨着闪闪发光的眼睛，依偎在姐姐的怀抱中，听着她讲故事。
皎洁的月光，惊动了可爱的鸟儿，从远处幽森的空谷，从茂密的树林里传来——
咕谷——咕谷——咕谷
这歌声多么清脆，多么宛转，多么洪亮啊！像泉水叮咚，像悦耳的风铃，像一支动听的歌谣，啼啭欢悦，逐渐清晰起来，响亮起来，越来越近。
如水的月光倾泻在清澈的池塘上，为池塘穿上了薄薄的纱衣。碧绿的荷叶碧伞倒置，鱼儿跳跃飞溅起的清水浇在荷叶上，滚滚如水银。一阵晚风吹过，吹皱了湖水的涟漪，清纯的荷花摆了摆那少女般秀美的身躯，好像在舞蹈，点缀着那波光粼粼的湖面。“呱——呱——”青蛙也唱起了歌，好像在说：“多美的夏夜啊！”
咦？那里怎么有几颗会飞的星星呀？仔细一看，原来是一只只提着灯笼的萤火虫在草丛中跳着“灯光舞”呢！
原野的夜来香，在月光的笼罩下悄悄地露出笑脸，散发出迷人的清香，清风阵阵，夜来香摇曳着修长的身子，好像在向我招手。
午夜，蛐蛐和青蛙一起唱着歌，此起彼伏，组成一部和谐的乐曲。我被这美妙的夜景陶醉了。
小学四年级优秀作文 篇2
今天下午，我们全家人兴致勃勃地去大润发买年货。
虽说是下雨天，超市里仍然热闹非凡。上下电梯上男女老少挤得水泄不通。超市里豪华的家电，时尚的服装，新颖的文具，新鲜的蔬菜，各式各样的厨房、卫生用品……真是琳琅满目，让人眼花缭乱。过道上摆满了饱满的开心果，黄澄澄的杏仁，又香又脆的'核桃，真令我垂涎三尺……
奶奶麻利地挑了开洋、香菇，黄花菜；爷爷挑了两瓶葡萄酒，又拎了几瓶饮料；爸爸精心挑选了我爱吃的开心果，大核桃，松子和杏仁；妈妈为外婆、外公挑了名酒、沙糖桔和特伦苏牛奶。后来，全家人又让我挑选。我选了各种口味的“香飘飘”奶茶，跳跳糖，旺仔牛奶，营养快线等食品。
爸爸推着满满一车年货，爷爷笑嘻嘻地说：“今年年货又比往年买得多了！”奶奶接过话题兴奋地说：“现在生活像芝麻开花节节高，年货当然一年比一年买得多啰！”
我看到这么多年货，觉得过年真开心。
小学四年级优秀作文 篇3
开学我就要上五年级了，面临着上中学。今年暑假，妈妈让我一定学会骑自行车。
我很害怕，因为5岁初学自行车时，我摔破了膝盖，后来就再也不敢骑自行车了。但在妈妈的要求下，无奈的我开始了学车行动。
第一天，妈妈陪我一起练习，她告诉我骑车的三要领：第一，要目视前方。第二，将脚蹬放在比较利于出发的位置上，便于发力。第三，要学会观察周围情况，及时处置。开始时，我始终掌握不了平衡，虽然妈妈扶着我，我一会儿东倒倒一会儿西歪歪。妈妈很着急，给我又是讲解又是示范。两小时后，我的动作似乎比刚开始好了许多。
有前一天的基础，第二天，我慢慢地找到了感觉，基本上不东倒西歪，能骑整圈了。第三天，我开始“胆大妄为”起来，围绕着小区的道路“飞奔”。妈妈故意给我设计了很多的.障碍，让我练习刹车。经过三天的“恶补”，我基本已经学会骑自行车了。
以后每天清晨，在小区的道路上，总能看见我和妈妈的身影，那是我俩在练车呢！如今，我已经能熟练地骑车了。只有付出，才能有收获。骑车让我很快乐！
小学四年级优秀作文 篇4
“红绿灯，大眼睛，一闪一闪要看清。红灯停，绿灯行，黄灯亮了,准备停”。这是小朋友们都会唱的歌曲《红绿灯》。可是这简简单单的“红灯停，绿灯行”，我们都做到了吗？
汽车、火车、飞机为人们出行带来了极大的方便，人们在享受它们带来便利的同时，却忽略了它们潜在的危险。而汽车这种交通工具对人们生命安全的威胁却是更大的，因为每个红灯面前，每个交叉路口都埋藏着可能随时爆炸的“地雷”。一个大意，一次侥幸就有可能引爆“地雷”，发生大大小小的马路悲剧。
回想起那一次小小的悲剧，我依然心有余悸。
那天放学了，我一边哼着歌曲一边骑着自行车回家去。正当我心里想着今天妈妈又给我做了什么好吃的等着我时，忽然发现前面的绿灯快要闪过，我立即快马加鞭，火速前进，当我一路“飞”到路口，黄灯已过，红灯亮起，不过脚下可没有怠慢，心想“还来得及，过去吧，没事的。”突然，我连人带车“咣”的一声倒在地上，车子砸到了我的腿上，一阵钻心的痛。我扭头发现是一辆左拐的电瓶车把我给撞倒了，看着他远去的背影，我还能说什么呢，是自己没有遵守交通规则才被撞倒的呀，又能怪谁？只好自己忍痛把车子扶了起来。看着身边的车流，我心中不由一阵后怕：假如撞倒我的电瓶车速度再快些，假如撞倒我的不是电瓶车而是汽车，后果又会怎样，真的不敢想下去了，我忍着痛慢慢“挪”回了家。妈妈看我走路不太对劲，问我腿怎么了，我没敢说实话。不过，从那以后我再也不敢闯红灯了，因为我知道没有那么多的“幸运”跟着我，我可不能拿自己的.生命开玩笑，因为生命的旅程没有回头路。
遵守交通规则才能保障生命安全，但有的人就是不遵守交通规则，总以为不会发生事故。就在前些日子，一对母女因为闯红灯被撞飞。当路口红灯还有20秒左右的时候，一位母亲牵着孩子过马路，母亲左右看了一下，然后牵着女儿的手就向前跑，突然一辆急速行驶的轿车把母女撞飞，然后被送到医院抢救。她为了区区20秒的时间强行过马路，险些赔上自己和女儿的性命。作为一个母亲，不仅没有为自己的女儿做好榜样，反而险些母女送命，实在是不应该啊！
我终于知道“宁停三分，不抢一秒”的意义了。抢了这一秒钟，可能从此“抢”掉自己健康的身体，也可能从此“抢”掉自己的生命，甚至还有可能“抢”掉许多人的生命。
让我们共同遵守交通规则，走好健康和生命的安全之路！
小学四年级优秀作文 篇5
一天，我走在放学的路上，看见街上的商店橱窗上贴着许多圣诞老人，我这才知道圣诞节要来临。
从那时起，我每次从圣诞老人身边走过就跟它打招呼。妈妈问：“你这是干嘛呀？”“这样圣诞老人就会说我懂礼貌，它就会送我礼物了！”妈妈说：“傻孩子，圣诞老人的礼物是送给乖的孩子的.。”
我想：在这一年中我进步了不少，圣诞老人应该会送我礼物的，我等待着。 终于到了圣诞节的这一天。晚上，我在床头挂了一只袜子，做了个美梦，梦见圣诞老人把我最喜欢的铅笔盒放进了我的袜子里。
早晨，我一睁开眼，马上去看我的袜子，发现里面真的有一件礼物，我迫不及待地拆开礼物，惊喜地看到里面的铅笔盒正是我想要的。我的梦想终于成了现实，我高兴极了。我打开文具盒发现里面有一张纸条，好像是圣诞老人写给我的，写了好多要我努力做好的事，比如：你要自己学会整理书包，珍惜每一天，做事不能马马虎虎，粗心大意等。圣诞老人还 说：“你要改正缺点，明年我会送你更好的礼物。”我想：我明年一定做得更好。
小学四年级优秀作文 篇6
4月30日放学的时候，汤老师走进教室，开始布置作业了。
“这个五一长假的7天里，把1—7单元生字，每个抄5遍，把1—7单元课文的重点段落抄一遍”汤老师对我们说道。
“啊！真要命”同学们尖叫了一声。
“你们‘啊’什么呢？”汤老师问道，“是嫌作业太多啦？”
“是啊！”有些同学小声说道。
但我却不一样，大声说道：“太少啦！”因为我想这样可以练一练我写字的水平啊！
汤老师的目光急忙转向了我：“太少了吗？那好吧！我就再加一点，把1—7单元的词语每个抄4遍，怎么样？”
“啊！”同这们再次尖叫，声音比上次还难听，有些同学差点没哭出来。
同桌朱岑卓埋怨着我：“都是你，我们全班同学作业都给你做。”
“再加七篇作文吧！”
“啊！”这下连我也呆住了。
“难道汤老师真忍心布置这么多作业让我们做吗？”我非常怀疑汤老师所说的话。
“请一个同学重复我刚才说的`话。”汤老师说道。
于是，我马上举起了手，汤老师让我说，我站起来，清脆响亮地回答道：“把1—7单元的每个生字抄5遍，重点段落抄一遍，词语每个抄4遍，还有7篇作文。”
“唉！作业太多了吧！”有些同学唉声叹气地说道。
“我表示真的很同情你们，在7天时间里，做完这么多的作业也是不可能的，所以，我打算给你们减少作业，可是，你们这么吵，怎么……”
汤老师的话刚说到一半，我们全班同学好像都明白了汤老师的意思，全都坐得端端正正。
汤老师看着我们这个样子，对我们说
“那好吧！我就大发慈悲，把抄写生字抄写课文给去掉。”
话音刚落，全班同学高兴得一蹦三尺高，汤老师看着我们这副傻傻的模样也笑了，笑的是那样甜，又那样的调皮。
“快点坐好”。有位同学提醒了大家。
“那好吧！我就再次行行好，再给你们减少作业，把抄写词语也去掉。”
“Yes！”只见教室里一阵轰响。
“减掉5篇作文，怎么样？”
“啊！太好了，假期就只要写两篇作文啦！我就说嘛，汤老师是不忍心布置这么多作业让我们做的。”我小声说道。
我高兴极了，只见同学们有的相互拥抱，有的高兴得手舞足蹈。李磊同学激动得眼泪都流出来了，又急忙把眼泪擦干了。教室里乱成了一锅粥。汤老师看到这样的情景也笑了。
汤老师把作业写在黑板上的时候，对我们说：“虽然只有两篇作文，但这两篇作文题材要选得好，开头要开的新颖，其中一篇就要写刚才布置作业的情景，把当时的情景和心理活动描写生动、具体。”
“喔！汤老师原来是别有用心啊！想骗我们写作文呀！”我在心里想。
但是，我喜欢写这样的作文，我更喜欢汤老师那调皮的一笑。
小学四年级优秀作文 篇7
那是20xx年寒假里的一天, 早上醒来, 我从阳台上往下一看, 啊, 连着下了几天的大雪终于停了, 可是小区里的道路上覆盖着一层厚厚的积雪. 这么厚的雪,如果不扫掉很快就会结成冰.人们出去不是很容易摔倒吗? 车辆行驶也容易打滑, 前几天我就亲眼看到一辆面包车因为路滑撞倒了路边的防护栏, 那多危险啊! 得赶紧把雪扫掉啊! 于是,我就急急忙忙地拉着爸爸妈妈,带着铲子和铁桶,出门扫雪.
到了外面,才发现原来已经有人已经在楼下开始扫雪了. 楼道的居民小组长一家来了, 居委会的爷爷奶奶们来了, 小朋友们也来了,他们都在认真地扫着雪呢.他们有的拿着笤帚,把雪扫到簸萁里,有的挥着铁锹,铲起地面上的冰块,装上小车;有的推着小车,把冰雪运到路边……看着他们干得那么起劲,我忍不住地催促道:“爸爸妈妈,我们也快点一起扫吧!”，于是,我们全家也投入到了扫雪的队伍中.
只见爸爸挥着铲子,左一下,右一下,在前面杀出一条“雪”路,我和妈妈拎着铁桶紧随其后.爸爸用铲子把雪铲到铁桶里,我和妈妈负责把装满雪的铁桶运到路边,把雪倒在绿化带上,堆在一起.
雪后的天气格外地冷. 我的鼻子马上就冻得通红, 厚厚的积雪从旅游鞋的鞋帮里渗进去,脚上感到一阵刺骨的寒冷,渐渐的,双脚变得麻木了.可是,看到大家都在热火朝天地干着,我仿佛也忘记了寒冷.
铲着铲着,爸爸突然停下来了,我们发现脚下的地面上的积雪被铲掉后,下面还结了一层厚厚的'冰. 原来这里的地面不平,凹下的地方已经积水成冰了. 铲子铲上去就打滑, 怎么也铲不掉. 爸爸皱了皱眉头,想了想, 只见他把铲子竖起来,垂直地向下, 一下一下地凿着冰面,冰面上出现了一道道的白印, 可还是很难把冰打碎,怎么办呢? 这时,我突然想到以前曾经在电视里看到别人用大铁锤来敲碎大块的冰块。于是，我跑回家去,取来了大榔头和凿子.爸爸笑着接过工具,说:看不出, 你这小家伙还真机灵.这下,我就不信对付不了这顽固的家伙!”说着,爸爸抡起手中的榔头, 嘿呀嘿呀地对准冰面砸了起来.碰到冰特别厚的地方,还用凿子凿. 终于,顽固的坚冰被砸开了.
随着到路边的雪堆越来越多,越来越高,一条条干净的道路出现了. 很快,在大家的努力下,小区的主要道路上的积雪都被清除干净了, 看着进出小区的车辆在我们扫完的道路上平稳地驶过, 我的心里自豪极了.
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