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【热门】四年级的作文300字6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级的作文300字6篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
在一声声叮嘱中，在一声声教导中，在一个个板书中，我感受到了她的严格，她的奇特，她的关爱。她如一座塔屹立与我心中，使我对她倍感尊敬。
她。短短的头发，十分漂亮，有一点青少年的气息，一点都不像教了好几年书的老师！可那头发，虽美却不听话，不时跑到她的额前来，哎！大大的眼睛中又含着几分严厉，在高高的鼻梁上架了一副眼镜，紫粉色的，戴上去又漂亮了几分。玲珑的小嘴，别看它小，说起英语来，那可是一流的'，仿佛就是个天生的英国人。
她不仅口才好，而且教学方法也很好。
她有着一种独特的方法，往往都能将死气沉沉的我们顿时生龙活虎起来。就如今天上午来说吧，她在上课前，在黑板两边各贴了12张卡片，有六组，让我们“连连看”，将全班分为两组，哪一组先消完，哪一组赢。全班来了兴趣，老师也顺水推舟讲了好多知识点，一轮又一轮，每次都是我们蓄目以待是否相同，真是“胆战心惊”。
你们看，她是不是很有创意呢？
“follow me！”
她要教我们课文了，后会有期，拜拜！
四年级的作文300字 篇2
同学们，大家应该都认识孙悟空吧！它会七十二变，很了不起，但更了不起的是我们的方老师也会七十二变！
上课时，方老师会变成严厉的“母亲”，如果你一有什么小动作她一定会大发雷霆，破口大骂。更严重的时候可能还会打你，你可千万别以为被方老师打不疼，因为我就是其中一个“体验者”那次，我正津津有味地听方老师讲课，突然坐在我后面的玲玲拍了拍我的肩膀，我便回头小声地问“怎么了”？这时正好被方老师看见，于是我赶紧回过头来。可是还是难逃一劫，只听方老师响亮地说了一声“莹莹，站起来”！我只好慢吞吞地站了起来，方老师让我把手伸出来并狠狠地抽了我两下然后让我坐下。
有时，方老师会变成“孩子王”。
课堂上，她经常给我们讲课文以外的相关知识，还给我们讲笑话，我们全班都喜欢上方老师的课，经常觉得她的课很短。
课余，方老师会像大姐姐一样跟我们聊这聊那，有说有笑，还会和我们玩成语接龙呢！那个时候的方老师就像比我们大不了几岁的.“孩子王”。无论方老师怎么变，她都是那样和蔼可亲、博学多才，如一艘稳健的大船，载着我们前进；如一曲绝妙的音乐，让我们百听不厌；如一盏灯火，照亮我们的未来。我爱千变万化的方老师！
四年级的作文300字 篇3
我在东方小学读书，这里的一切我都十分熟悉，尤其是那座天天都陪伴我们学习的教学楼。
教学楼一共有七层。在教学楼的外墙上写着：“为中华之崛起而读书。”几个字在阳光的照耀下显得很显眼，它时刻提醒着我们要好好学习，将来为祖国争光。
教学楼的第一层是风雨体育场，实际上就是一个可以遮风挡雨的小操场。小操场的两侧还有两张乒乓球桌呢！放学后，同学们就在这里打乒乓球，他们玩得可起劲儿啦！小操场的后面铺着一条塑胶跑道。每逢体育节，我们学校的“小飞人”就在这条长约50米的'跑道上进行赛跑，为班组增添光彩。
第二至第七层则是我们各个年级的教室。我们的教室既宽敞，又明亮，走进教室，映入眼帘的就是二十多套崭新的课桌椅。每天，同学们就坐在这里，学习科学知识，聆听老师们的教诲。
教学楼还有许许多多的多功能教室。比如：电脑室、电教室、体育室、美术室、音乐室、舞蹈室……它们既让我们学到了不少知识，也给我们带来了无限的乐趣。
如今，教学楼已经15岁了。它就像一位老师在一点一滴地教导同学们，又像一名无怨无悔的巨人，时刻陪伴着我们在知识的海洋中遨游。
啊！我爱美丽又明亮的校园，更爱校园里的教学楼。
四年级的作文300字 篇4
同学们常常对我说：“仙女湖是最美的。”可它怎么美呢？这次，妈妈带我来到仙女湖，来观赏这一美景。
我见过波澜壮阔的大海，游玩过水平如镜的西湖，但没看见过仙女湖这样的水。仙女湖的水真静呀，静的让你感觉不到它在流动；仙女湖的水真清呀，清的可以看见江底的`沙石；仙女湖的水真绿呀，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠；船儿荡起的波纹才能感觉到你在前进。 同学们常常对我说：“仙女湖的溜锁是最好玩的。”可他怎么好玩呢？这次妈带我来到小岛上来玩溜锁。
我看见过个种个样的溜锁，但从来没看见过仙女湖的溜锁，它是两个岛结起来的
我看见过个种个样的溜锁，从来没看见过仙女湖的溜锁，是两个岛结起来的,该轮到我玩，只听“哧溜”一声，我就到了对面的岛，这一下虽然只有几秒，但我感觉很刺激，风儿好像和我做对似的不想让我来那个岛，要问我怎么知道的？因为溜过去时风很大，风不是逆着过来的是不会有怎么大的。
大家说的对，仙女湖是最每的，也是最好玩的。
四年级的作文300字 篇5
冬天是雪花飞舞、寒风呼啸的，而春天却是百花争鸣、鲜花盛开的季节。那么在冬天里怎么会出现春天呢？是的。今天，方老师让我们利用课间十分钟去寻找冬天里的春天。
我拉着好朋友冲下楼，来到操场一角的松树下。松树翠绿翠绿的，好像裹上了一层翠绿的衣裳。仔细看那松树枝头，还有小小的`绿芽缀满树梢，那青青的绿色一扫冬日的雾霾，映出了一抹抹生机，这不正是冬天里的春天吗？
旁边一棵金黄的银杏看起来比春天的花儿逊色很多。但是那些娇嫩的花儿还没来得及感受过秋冬的冷风就衰败了！只有银杏，在萧萧冷风中傲娇地挺拔在校园里。那满树的金黄在我眼里不停地闪耀着。这顽强的生命力不正是春天欣欣向荣？
谁说冬天是萧条的？看那体育馆旁的白玉兰树。此刻那一个个花苞不是正在孕育着一个个新的生命。瞧那尖尖的嫩芽！好似一枝枝闪着荧光的绿蜡烛一般，在寒风中轻轻摇曳。这生机勃勃的景象难道不是春天坚韧不拔的品质吗？
很快，上课铃响了，我带着一片金黄的银杏叶，走上楼去。我要将冬天悄悄地放在口袋里……
四年级的作文300字 篇6
大家好！我是一棵茂密的大树。我的身体很粗，要四个人才能抱过来。我的头发碧绿碧绿的，长得非常茂密。正因为我有了粗壮的身体，才会有如此好的头发哦！远看我，好似一朵朵绿色的云。我的脚底——树根便是我的“水源吸收器”。我身体中所需要的水都是从我的脚底输送到我的身体里的。
每天早晨，太阳跳出东方的'碧波，我就开始贪婪地吮吸着太阳带给我的温暖，是阳光让我茁壮成长。一阵微风吹过，我舒服极了！我的头发也跟着我的美好心情开始舞动起来了，这真是“树间”一大享受啊！
我可不是白吃、白住来享受人间生活的。我的作用可多了，令我最自豪的就是我能净化空气，我能吸入二氧化碳，释放出氧气，我能为人类作出贡献，非常开心。有时候，有很多可爱的小朋友非常关心我，爱护我，在我口渴时，给我水喝……现在，我的小伙伴们：小鸟、小花、小草等，都离不开我了，我感觉自己特别幸福。
这就是我——大树，我愿永远为人类服务哦！
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