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四年级学生作文

时间:2023-05-30 08:24:23 四年级作文 我要投稿

【必备】四年级学生作文八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的四年级学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】四年级学生作文八篇

四年级学生作文 篇1

  我的父母是对我最好的两个人,因为有他们我就觉就没有困难了,因为我的爸爸特别能干,我的妈妈也很善良,所以我敢到幸福了。

  记的有一次我的飞机飞到屋顶了,只见爸爸一上去拿一把扫把一挥我的飞机就下来了,那时间我就崇拜我的爸爸,他很能干,我碰到了我平时最害怕的一条小狗,我就大声的尖叫,我那时可,是浑身发抖了起来,就在那时爸爸听到了,赶过来把那只欺负我的小狗赶走了,我被那只小狗吓的现在还怕。但是有我的爸爸我是不会怕的。

  还有我的弟弟他的玩具坏了,非常要妈妈去跟他去买,妈妈有想在家里陪着我,她还是跟着弟弟去买玩具,但是他要爸爸陪我一拼积木,我还是很开心因为怕我孤独,爸爸和我玩的也不错,依然也很开心因为我是他最听话的孩子。

  我出去玩的时候,我的`妈妈也要问我去哪里玩,我一五一十的告诉她了,说∶我要去跟我的小伙伴踢球。我跑过去的,终于找到了他们,可是刚看见就摔了一跤,这也太悲剧了吧!非要到这时候掉线了,妈妈一来就问我哪里疼,我说∶我的腿疼。妈妈把我背回家后把医药箱帮我擦。

  从这几件事中可以看出父母对我的爱,一般人不会对我这样的,小时候我就特别听话,我一定要用我的成绩来报答他们。

四年级学生作文 篇2

  早上睁开双眼,才明白今天是寒假的第一天啊!赶忙穿上衣服,准备好寒假的第一天!

  寒假的开始意味着新年的来到,意味着压岁钱的降临。当然,谁知道压岁钱会有多少呢?但是,心里的小账本好像已经开始琢磨着该怎么利用这笔钱了。

  这笔钱不是个小数目,咋算也都花不出去。小小年纪要买个啥?再说,买啥也都花不到几百啊!那这笔钱可怎么办?我犯了难,心里那个小账本原本已经准备开始记账的笔也渐渐放了下来。

  左思右想,终于想到了我的特长,数学、书法都需要交钱。这笔账要记上!我赶忙将心里那支笔拿起,刷刷两下写了下来。这样,我的压岁钱可能就所剩无几了,接下来,该让我的'小资生活来控制这笔钱了。

  小资生活啊,由我自己控制了。首先,零食一年下来要花个一百多吧,记上;生活用品这些小东西又要花自己的钱了,记上;文具吧,又是我的账,记上……啥都给写上了,读读,哦!缺些给爸爸妈妈的礼物。这个新年,即将成为十二岁的我,学会懂事,为爸爸妈妈着想,呵呵,当一个父母眼里的乖宝贝!

  压岁钱还没到手,都被我打理的将近一分不剩了。呵呵,快乐的我啊!没关系,钱是人挣的也是人花的(当然,我不是挣的钱啦)!

四年级学生作文 篇3

  有人说:爱是爸爸在风雨中为我遮风挡雨的伞。有人说:爱是妈妈在病中为我端茶送水的陪伴。而我说:爱是顶天立地的柱子。

  他关心我们,即使生气的时候,也能看出他对我们的关爱。他为我们的成长付出了很多心血。他就是我们那无私奉献的黄老师。

  黄老师风趣幽默。忽闪忽闪的眼睛,像金光闪闪的珠宝一样。高高的鼻梁上,戴着一副精美别致的黑边框眼镜,显得特别有学问。一张嘴巴能说会道,讲课时总能滔滔不绝。他笑起来就像丁香花微微开放,大发雷庭时像老虎一样可怕。中等身材,穿着蓝色西装。这就是我们风尘仆仆的黄老师。

  本来我是不会写作文的,是个不起眼的同学。暑假作业的日记写得马马虎虎。我对作文失去了信心,也对写作很反感。偶然一天,我在一本书上发现:再坚强的'人也有软弱的时候,再镇定的人,也有慌张的时候,再仔细的人也有粗心的时候,再成功的人,也有失败的时候……金无足赤,人无完人。

  一堂语文课,我仍然像往常那样随心所欲、东张西望,忽视了老师您的讲课,您将我狠狠批评了一顿。“只要我们加油,就会更上一层楼!”从那以后,我好像变了一个人似的,不再那么忧郁。您讲的话,刻在心里怎么也抹不掉。

  老师对我们很负责。早晨总是第一个到校,督促我们认真读书;下课,仔细检查作业;放学总是提醒我们:注意安全。

  老师,我为您感到骄傲、自豪。

四年级学生作文 篇4

敬爱的赵老师:

  您好!时光飞逝,转眼间一学年就快结束了,我对您的认识从陌生变成了熟悉。还记得去年我刚升入四年级的开学时,当我听说我们班换了位新班主任时,我的心里七上八下的.。您是什么样?长得漂亮不?脾气好不好?对我们会不会非常严厉?您的教课方式会不会让我喜欢?我的心里充满了疑问。

  现在我心里的疑问已经全部消除了,甚至深深地喜欢上了您。在我心里,您不仅人美心灵更美。您教育我们时,有时严厉,有时和蔼,有时幽默,有时严肃。当我们不会做题时,您耐心指导;当我们有事询问您时,您面带微笑,和蔼可亲;当我们班有同学上课捣乱时,您提出严肃批评,有时还用幽默的语言引导同学们改掉坏毛病。在您的教诲下,我感觉我比以前听话了,也更愿意读书和学习了。尤其是在您的不断鼓励下,我更愿意写作文了,我的作文常常受到您的表扬。以前我的内心里常常藏着一种无法言说的自卑感,可是现在那种自卑感不见了,因为您的表扬和鼓励使我的自信心增强了。我也懂得了更多做人的道理。我时常用“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”这句古话告诫自己。我改掉了乱扔垃圾的坏习惯,我还从帮助别人中获得了快乐和幸福。这都得益于您的教诲。老师,谢谢您!

  老师,我爱您!

  敬祝老师身体健康,工作顺利!

四年级学生作文 篇5

  在一个周末,我和妈妈去了上海旅游。

  第一天我们去了上海著名的旅游景区——金茂大厦。来到金茂大厦的入口附近,一栋高大雄伟的大楼巍然屹立在我的眼前。仰起头,一眼望不到顶。楼顶直插云霄,似乎插入天际。进入内部,买好票,一部差不多全世界最快的电梯在等着我们。哇,一秒钟九层!电梯内的方位显示器都反应不过来了,大格大格的跳跃着。观光时,我了解到原来这里是写字楼和宾馆融为一体,又是旅游景区。还知道这里是世界上离地面最高的酒店。这里居然还收藏着姚明的球鞋,真的是太大了!

  第二天我们去了科技馆。来到这奇特的球形建筑前,我越来越兴奋。我第一个去的展览馆是“地壳探秘”。这里面我觉得颇有一番进入矿洞的感觉。在一台计算机前,我在观看一个火山爆发的视频,真是“滚滚岩浆东流逝,所到之处,浪花噬尽生灵。”沿着一条幽深的,类似于矿道的通道下去,来到了一个模拟采煤的游戏场地。有一个能射出绿色激光发射器,在凹凸不平的岩壁上,有着许多闪着红点东西,那就是“煤”。我将绿色激光精准的射中“煤”,结果毫无反应。我把激光又射到其它地方,还是毫无反应,但我听到了一些声音,不知是谁射中了。我前前后后在四个游戏点跑来跑去,一个都没反应。我不耐烦了,但是我发现分数似乎增加了。在地震演示厅,我看见了地震是怎么样形成的。其他我还去了很多很多的展览馆比如关于生命的,关于宇宙的.,关于人体的,关于信息技术的,关于机器人的关于海洋生物的,甚至还有关于蜘蛛的!

  我们还看了巨幕和球幕电影。巨幕很好理解,特别大的屏幕。球幕可以这么理解,一个圆形屋顶上有一块巨大的屏幕。

  上海真好玩,可惜时间不够玩。不过上海离杭州这么近,可以慢慢来。

四年级学生作文 篇6

  今天的作文辅导班真有趣,老师给我们做了一个小实验。

  老师叫我去洗手间接了满满的一盆水,(端回来。老师把它)放到了桌子上,又拿来两个透明的玻璃杯,让一位同学拿不干胶把手纸展在(杯子)里边的底部。然后老师拿起了玻璃杯,问同学:“我把玻璃倒(放)在盆子里,纸会湿吗?”同学们异口同声地说:“会湿!”

  老师让张芮铭来做实验。(张芮铭)她拿起杯子,随意地放在了盆子里。拿起一看,(果然)纸湿了。大家欢呼起来:“我们说的对吧!”

  老师让我们看他的。只见他小心翼翼地把它(杯子倒扣在水里,水已经把杯子全都淹没了。)拿上来,随后,他轻吁了一口气,对我们眨了眨眼,然后迅速的.(地)把杯子提了出来。老师说了一句:“见证奇迹的时候到了!”(说着,老师)把杯子递给了我。(我用手指摸了下杯子里的手纸,)奇怪,纸一点都没有湿!我又把杯子(递)给了其他的同学,同学们(看后)也感到很神奇:眼见盆子里的水没过了杯子,杯子里的纸怎么会不湿呢?难(道)到老师会变魔术吗?

  老师见我们这个样子,又拿了一团纸塞到了杯子里,把刚才的实验又做了一次。等他把杯子再次从水中拿起来的时候,我们一看里面(的手纸,)还是没有湿,(这)说明杯子里确实没有进水。这究竟是怎么一回事呢?

  老师见我们疑惑不解的样子,(便)对我们说:“奇怪了吧,告诉你们(吧,)因为张芮铭把杯子放进水里的时候,杯子有点倾泻,所以水跑进了杯子里。而我呢,是把杯子垂直放到水里去的。这时候,杯子里的空气(没有跑出去,杯子里有空气,)就形成了一种压力。这种压力向下压住了水,水自然就不能跑进杯子里了。”老师的话让我谎(恍)然大悟。

  (这个小实验,让我明白了)科学无处不在,只要你留心观察,乐于思考,勇于探索,这就会有所收获。

四年级学生作文 篇7

  盼星星,盼月亮,盼望已久的春游终于来了。同学们都早早的背上小书包,来到学校准备出发。

  在老师的带领下,我们迈着整齐的步伐踏上了前往目的地岷江二桥河床的路程。伴随着同学们的欢歌笑语,我们边走边看,眉山市外滩洋溢着现代化的气息:老远望去,高楼林立,鳞次栉比,一座比 一座高,一座比一座美。特别是远景楼,更是雄伟壮观,大楼上的镏金大字闪闪发光;大楼上的彩旗迎风招展,向你展示着当代城市的活力。外滩大街上,车辆如流。

  不一会儿我们到达了目的地。早晨的晨雾还没有散开,我隐隐约约看见了远处的几棵树,和平静的湖水。身旁的草是那么绿,花是那么多。我觉得自己仿佛来到了世外桃源。

  我们一到目的地,同学们便分头干了起来,我们小组的徐汇卓和她的.妈妈选好了一块地方,便开始工作起来。男同学去搬石头,搭灶。女同学去搬柴,生火。一切工作准备就序了,可是还没有水,于 是男同学又自告奋勇去搬水。不一会儿水来了。我们开始生火做饭,先把矿泉水倒入锅中。水开了,把准备好的火锅底料放到锅里,烧开了,开始下菜,第一个下锅的是火腿肠,大家闻到香味,馋的直 流口水。特别是有一位同学因为太想吃火腿肠,急忙跑到锅边,占着位置生怕别人第一个夹到火腿肠,没想到风一吹,烟子扑到他的脸上,熏得他直流眼泪,引得我们哈哈大笑。

  火腿肠吃完了,紧接着下蔬菜,肉串,土豆粉,不久,这些美味佳肴煮熟了,我们在地面上铺上油布,把菜盛好放在上面,我们吃着笑着,心里甭提有多高兴了。

  吃完午饭,我们恋恋不舍的回家了,春游真好玩,下次我一定还来!

四年级学生作文 篇8

  歌德说:“要成功,你必须要独创才行!是的,一个人,要成长,要进步,也必须要创新。李可染说:踏着前人的脚印,最佳结果也只是亚军。莎士比亚也说过:推陈出新,是我的无上诀窍。是的,我们需要不断的创新,为大家创造出更好更方便的新事物,我们也要敢于不断改进前人的事物,不能一直固执的相信一种方法,事物。一直和前人一样思考。要敢于想象,然后努力地改进和创造它。才能更好的改进生活,让生活更加美好!

  创新是什么呢?创新是以现有的思维和想法,和别人的见解和常人的思路中,利用现有的知识,和特定的环境,本着自己的理想或为满足现在社会的'需求,而创造或改进新的事物,方法......

  我曾看过一个故事,事情是这样的。1900年著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。事后;他神情沮丧,很遗憾的对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要”他提出了量子力学假设即普朗克公式,他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜的牛顿完美理论,他就宣布取消他的假设,然而在后来,25岁的爱因斯坦大胆提出光量子理论,确定了量子力学的基础,随后破坏了牛顿的绝对时间和空间理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名。

  读了这个故事,我知道了要勇于思考,勇于创新。一个人,勇于创新,就会取得成功的,我们要改进或创造更有用的更方便的东西,为人们,为祖国,让大家的生活更加美好。创新也是我们不断探索大自然的奥秘的一种捷径,一种方法。这个故事也说明,一直遵循着前人的道路走,一直墨守成规,是不会成功的,我们要敢于说出来,不要因这个发现毁掉了前人的方法就把它舍弃。

  创新就是甘甜的泉水,浇灌我们的心灵;创新就是美丽的花朵,让我们的生活更加美丽;创新是一把万能的金色钥匙,它会帮我们打开一扇扇智慧的知识大门;创新是一个明亮的燃烧的火把,照亮未来的路。创新是我们智慧大楼的根基,让我们的智慧紧紧在创新的怀抱下日益壮大。因为创新,我们的生活才那么精彩,因为创新,我们在那么快乐。因为创新我们才那么丰富多彩!就在现在,一起好好努力,好好学习,一起发现大自然的奥秘,一起享受创新带来的幸福吧!

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