四年级的老师的作文

时间：2023-06-20 08:42:51 四年级作文我要投稿

精选四年级的老师的作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级的老师的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选四年级的老师的作文9篇

四年级的老师的作文篇1

　　我的老师姓陈，是一位严厉，细心的老师。他个儿头不高，戴着一幅近视眼镜，由于我的老师经常学习，所以头发也变得非常稀少。他经常穿着一件旧式的T恤衫，非常随便，是一位不爱修边幅的人。

　　有一天，老师给我讲一道数学题，讲了很多遍，我还是不会，老师非常生气。打了我一个耳光，啪的一声，我就哭了，泪如泉涌。老师又给我讲了一遍，问：“你听懂了吗？”我无耐的摇了摇头说：“我还是不会。”老师又给我讲了一遍，我还是不会，这样老师给我讲了十几遍，我终于听懂了。老师又给我出了一些类似的数学题让我做，我边做边想：“这回一定仔细做，如果做不对，又要挨打了。”这时，我又想起了奶奶经常给我讲的一句话：“世上无难事，只怕有心人。”我非常认真，非常仔细的做着数学题。过了很长时间，终于做完了，忐忑不安的拿着数学题，给都师看。老师接过本子，认真的看着。我的心，七上八下，心想：阿弥陀佛，让我做对了吧，不然的话，老师又该打我了。也对不起老师细心的讲解，更对不起奶奶的'教悔。老师看了一会，紧锁的眉头终于舒展开来，脸上露出了笑容。对我说：“这回有进步了，终于做对了。”我的心一下子放了下来，舒坦多了。

　　陈老师打我的一个耳光，是让我记住无论做什么事，都必须认真。

　　谢谢陈老师给我的这个耳光，使我明白小题要大做的道理。

四年级的老师的作文篇2

　　我的数学老师姓梁，大家都把他叫做“粉笔侠”，因为她上课的时候一看有人违反纪律，就会使出她的绝招“粉笔攻击”。她会把一支粉笔扔下去，“正中”你的脑壳，当然是比较轻的攻击，但是全班都会安静下来。

　　我的数学老师总是喜欢穿一件紫色的衣服和蓝色的.裤子。她开心的时候，常常会给我们减作业，还经常奖励一些糖果饼干给我们吃，我们真有口福啊！

　　不过老师生气的时候也不是开玩笑的，常常会加作业，还会把我们最喜爱的电脑课、美术课和体育课都取消掉。

　　梁老师常常会带我们实践一些难题，三年级的时候有一课叫“调查与实践”，我们本来以为老师肯定肯定不会带我们去的，但是梁老师却常常带我们去做实践课，亲手演变题目，这样我们很快就了解学会了这节课是讲什么内容，并且自己找到了解题方法。

　　这就是我的数学老师———梁涛。

四年级的老师的作文篇3

　　小时候，外婆教我数数，她很耐心地用扑克牌教我认数字，我已经长大，应该教外婆点什么。

　　外婆出生在山边的农村，现在到了年逾花甲的年纪，从小没有好的条件接触智能设备，一盏寿命长达三年的白炽灯就已经是她家高级电器了。

　　现在的生活改善了，为了不要外婆像个老外一样，啥也不知道，我打算教教外婆，如何使用智能产品。

　　首先，我计划教她使用智能手机，不再仅仅只是用电话。妈妈特意送给外婆一部华为的智能手机。外婆第一眼看到倒扣在那的手机，马上问：“这个是市场新出的.‘铜板盒’吗？多少钱？是给我的吗？你瞧！上面粘着假钻石（其实是闪光灯），还有一个正方形眼睛（摄像头）。上面还有几个小孔（放音口），真是与众不同！哪买的？”我们哭笑不得，说：“这是给你的新手机，以后让芽宝教你。”芽宝，是我的小名，外婆总是很亲切地这样叫我。我开始耐心地教她用这部手机，她也很认真地听，可怎么也记不住。我尝试给她一点点地演示，她还是不明白。一次、两次、三次，直到第七次她终于学会了。过了几天，外婆又在叫我：“芽芽老师，我怎么又忘了怎么用呢？”我只好再教一遍，心里默数，估计过两天又得再问一次。果然，第二天，她又拉着我问：“芽芽老师，我的手机怎么黑屏呢？”我很无语的回答：“外婆你没有开机呀！”“芽芽老师，我的手机怎么充不进电呐？”我看了看她的插头，说：“外婆你没有插进插头，怎么能充进电呢。”“芽芽老师，我的手机怎么没声音呢？”“外婆你打静音了，怎么会有声音呢？”每当这个时候，外婆总是会敲敲头，说：“哦，我忘了！”

　　接着，我又教她用家里的新智能电视。我先看着她放，手把手教她把机顶盒打开，看她把遥控器所有开关全按了一遍。她说“我会啦！”结果电视机稍稍停了一下，就开始“下雨”。外婆马上叫我过来，“电视机出啥毛病呐？”我说：“外婆，你怎么把电视机关了，只有机顶盒亮着了。”一次次教外婆，她总算学会啦，对这个电视机好像也胜券在握了。

　　等外婆真的学会了用所有的电器后，我们离开了外婆家回到自己家。却不时地接到外婆的：“手机怎么又不亮了，你们一回去电视机罢工了。”我只好一一回答她操作要领，她说：“哦，好啦！好啦！”

　　你看，外婆的新老师还算称职吧？其实老人最需要的是陪伴，是关心。我们小的时候她们对我们非常耐心。等他们一天天老去，我们也要用更多的耐心去回报她们。我想，这就是爱！

四年级的老师的作文篇4

　　幼儿园毕业了。我上小学了。新学期，新学校，新的老师，开学后老师到我们班，都做了自我介绍。宋老师是语文老师也是班主任，她笑起来特别的甜美，她还特别的温柔，长得高高瘦瘦的真好看。我们的数学老师谢老师长得有点高，但是没有宋老师高，跟我妈妈一样瘦，我的.美术老师袁老师画画非常好而且快，画一条龙几分钟就花完了，我们的音乐老师包老师唱歌非常好，音调也能找好，什么时候该唱和不该唱，我们的体育老师杨老师力气非常大，一只手能把桌子抬起来，还教我们玩老鹰捉小鸡和跳绳，还教会了我，做广播体操，我们的品德老师曹老师笑起来也很甜美，还有健康老师王老师，她很温柔，还懂得很多医院里的知识，科学老师樊老师，知道一些科学知识，还给我们放动画片，我们的英语老师侯老师懂得很多英语，好叫我们英语歌，和单词，哦！还有信息老师李老师，他还叫我们玩打字游戏。

　　以上是我所有的老师，我们都很喜欢他们，老师们对我们都特别的好。

四年级的老师的作文篇5

　　岁月的车轮碾碎了很多记忆，很多人很多事都已经如同碎片般丢在了岁月的角落，而她依然如同大树般屹立在我的心中，是岁月无法抹去的。她是我见过最“坏”的老师。

　　她说的话都很犀利。有一次，她出了一道奥数题，她刚写完，全班鸦雀无声。她很生气因为我们曾经做过，于是，她生气的说：“你们的脑袋是不是木鱼做的，不能动？” 还有一次我考试错了一个很不该错的题目，她对我说道： “如果打你不犯法，我早打死你了。”

　　她有时很唠叨，有一次，我们考的分数不是很好，老师开始发动她的唠叨神功，“你们看看，你们这样的分数怎么考好学校”她一直说道下课才可罢休。

　　她也很挑剔，一年期末考试我们班和往常一样考了全年级第一可她毫不满意，说我们骄傲自大，还说为什么我们不考全校第一、不是全区第一、不是全市第一、不是全国第一？此刻我心想：拜托，老师！我们考全年级第一已经很不容易了。

　　其次她的相貌也不很出众：小小的眼睛一笑就变成了“眯眯眼”，脸上有一些皱纹，还有一些斑点老师已不再年轻。

　　亲爱的读者，你读到这里也许会问：不是写心目中的好老师么，为什么写这么多不好的地方，她的优点呢？别急，你接着往下看。

　　这些都是我对老师最初的印象，但是经过长时间跟老师的'接触，我发现老师不是我想象的那么“坏”。

　　使我改变对老师看法的原因，是因为一些我亲身经历的事。

　　有一天，我从老师办公室门口经过，意外地看见我们班的“落后生”在她办公室里。她们在干嘛？我很好奇，仔细一听我才明白：原来，老师怕她落后太多所以让她去办公室给她补课，好让她赶上大家。看到这些我感到心里很惭愧（因为之前我一直认为老师眼里只有优等生，看不起落后生，所以大肆宣传老师偏心。现在我知道是我错了）。

　　有一次，我考到了一个很不理想的分数，我开始厌倦数学这门课。上课走神，也不积极回答老师提问了。老师她似乎明白了我的想法。放学后她把我叫到办公室，她用和蔼的声音对我说：“你别只因为一次失败就厌倦了，你看，那些科学家们不都是经过上千次、上万次的实验才成功的么?所以，你要战胜的不是试卷而是你自己。”那天，老师耐心地帮我分析原因，仔细地给我讲解试卷，还出了一些类似的题目让我做，直到我熟会为止。我已不记得当天是什么时候回去的，但是我知道了老师所说的那个深刻的道理。

　　我从老师的身上感受到：一个老师对自己的学生的关怀是真诚的、无微不至的。

　　直至今日我觉得老师对我们凶，是为我们好，为了让我们有一个好的将来。

　　这位对我有特殊意义的老师就是我的数学老师——黄老师。她虽然相貌平平，絮絮叨叨，但这些都比不上她对学生的关爱。她是我心目中的好老师。

四年级的老师的作文篇6

　　“同学们，大家好！我是水熊老师。”随着老师的声音我们也慢慢地安静了下来，水熊老师看到我们都安静下来了便开始细细地讲解他的`名字由来。

　　首先，水熊老师问我们“S”代表什么意思，大家都摇了摇头，我也一样，接着，老师又给我们看“赛鲜森”，我们大家都很奇怪，我在心里猜想：是不是赛先生？然后，水熊老师给我们看了一个动漫卡通人物，他问我们认不认识这只动物，大家又都摇摇头。老师笑着说：“当然，这是我自己造出来的”。顿时，我们都笑喷了。老师接着说：“虽然我是水熊老师，但我一点都不水，大家知道我为什么喜欢水熊吗？”大家还是摇摇头，“来，我告诉你们，水熊它是一种微生物，可伟大了。美国人曾把它放到太空，18天不吃不喝，回到地球还安然无恙。”听了老师的话，我也开始敬佩水熊了。

　　接下来，水熊老师围着科学的话题给我讲了许多名人事迹和故事，推荐了很多好的书籍，通过老师生动有趣地讲解，我觉得收获满满……

四年级的老师的作文篇7

　　从小学入学到现在的六年级，在我的心中有一位肯为我们班小朋友辛勤付出的好老师。

　　对我心中的那位老师，在我的心中，一直藏着一份感激，却不知怎样表达。我是一个各方面不太出色的学生，可她却在默默地关注着我，在暗地里给我鼓劲。于是，我非常用功，总希望自己能考得最好；我的作业错了，她会不厌其烦地教我。每次，当我看见她批改作业时忙碌的'背影，我都感到歉疚：因为老师您那样做都是为了我们能更好、更快地成长！而对于我们每跨入一个新年级时的评语，她都非常认真地找出每一个小朋友的优点，打印出来的白底黑字的纸条，仔细地贴在栏框里，一丝不苟。每一堂课，她都精心准备、精彩呈放，在课堂上还让同学们提问，并进行详细的回答。她还经常及时发现班里的各种问题，让那些捣蛋的同学无用武之地。

　　有时，不是她的课，她也会来教室检查一下，等到满意了才离开。特别是眼保健操，她为了让每个同学都拥有一双明亮的眼睛，每次都准时赶到教室督促我们。她还安排了周二、周四这两天的午唱时间练字，以提高我们的写字水平。她为我们做的实在是太多太多了……

　　除了这份感激，我还有一份感谢。感谢她在六年级给了我一次当班干部的机会，让我在对自己和他人的管理上得到锻炼。老师，我会努力向您学习，尽心尽力做好自己的工作，当然也希望能得老师您更多的支持和帮助。

　　我心中的老师，就是我们班的班主任兼语文老师——屠老师。

四年级的老师的作文篇8

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愁白了的鬓发是老师凝聚心血的见证，一滴滴汗水是老师滋润我们的甘露，在灯火通明的大楼里，老师是一点点不起眼的光亮……也许，它微不足道，但这片亮光里的爱是伟大的，是无私的，是神圣的。当一个个孩子们学业已成拿著名牌学校的录取通知书，高兴地渐渐远去，老师在默默地高兴，为他们送去最美好的祝福。

　　在课堂里，老师是舵手，带领我们畅游学海，学习无穷无尽的知识；在课外，老师是金钥匙，为我们打开一扇扇未知的大门；在游戏时，老师是我们的大朋友，和我们一起开心；在我们遇到挫折时，老师是激励我们的冲锋号，鼓舞着我们……在我们成功的背后，有自己的.努力，更多的是老师的汗水。但在我们成功后，老师又开始默默无闻，无怨无悔。如果把我们比作茶叶，那老师就是水；如果我们是一张白白的纸，老师便是一支笔……而我们的朱老师，正用这支笔在我们的心灵上写下真理，教导我们怎样做人，她，很年轻，却用自己的青春去谱写一首用爱心谱写的歌……

　　我向天下所有老师说一声：“老师！谢谢您！”也祝我们的朱老师健康幸福！

四年级的老师的作文篇9

　　现在我手中拿的这本书《猫武士》是我的体育老师—王老师送的，我现在就讲讲它的来历吧。

　　上周一，返校的时候，一刚进我们班，我的`肚子就开始疼了起来。我正捂着肚子难受着，突然，打上课铃了。真是“屋漏偏逢连夜雨”！怎么办？我头上冒出了细细的汗珠，分不清是疼的还是急的。

　　这时，体育王老师进来了，看见我痛苦不堪的样子，就把我带到了办公室，给我递来一杯热水，说：“你先要让身体热起来，快把一杯热水喝完吧！”我将信将疑地喝了下去，接下来王老师又给我递来了一本书，我定睛一看，是一本《猫武士》。王老师说：“你分散一下注意力，肚子痛很快就会好转的。”果不其然，我才看了个目录，肚子就不疼了，真是太神奇了！之后，我活蹦乱跳地跑回教室，开开心心地和大家一起参加结业活动。

　　这本书到现在还在家里放着。每次看到它，我就会想起王老师。老师啊老师，你是我的兄长，老师啊老师，你像老朋友一样，你给我一切，我永远不会忘。

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