小学四年级作文

时间：2023-08-12 09:38:08 四年级作文我要投稿

（推荐）小学四年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。

（推荐）小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　同学们，你们知道中国的首都是哪吗？——当然是北京了。这次我们盛世长安小学就组织我们去北京游玩。我怀着一颗激动的心，踏上了去北京的路程。

　　我正昏昏沉沉地睡着，不知谁喊了一声：“到北京了！”我立即从迷蒙的睡意中兴奋起来，一点也不想睡了。

　　第一站我们先去的天安门。天安门可是世界上最大的广场。我老远就望见了那高高的旗杆了。这时，天还没亮多少，可来观看的人却已经是人山人海了。我们站在人群前面，开始静静地等待着。不一会儿，护卫队就从天安门那里穿过金水桥，来到了天安门广场上。放眼望去，他们走的可真是英姿飒爽啊，踢着正步来到了天安门广场升旗处。唱完三遍国歌后，国旗缓缓地升到了旗杆顶处。面对着飘扬的五星红旗，我感谢解放军叔叔保卫了我们的祖国。我为出生在这么强大的祖国而感到自豪。

　　第二站我们去的“北大”。一进“北大”，就有一位大哥哥给我们当导游。在“北大”里，我们看见了水塔，参观了未名湖，到了“北大”图书馆。我以为“北大”都是好多教学楼，但一进去才让我大开眼界：里面都是古老的建筑物，还有未名湖、小树林，根本不像我所想象的那样。走出“北大”的时候，我想：不愧是中国甚至是全世界有名的大学啊，在这种幽静的环境里肯定能学好，将来我一定要考上这所大学

　　第三站我们去的“水立方”。“水立方”里面很大，很凉爽。在这里可以游泳、玩水球，还有水上游乐场。我们在往外走的时候。不知哪个同学说：“你看那个东西能喷咱们喝的水！”那一刹那，全班同学不管三七二十一的'都蜂拥而上。我当然也没见过这么新奇的玩意儿，也想去喝几口，可惜我反应太慢了，那几个口早已经被别人占了。这时，我想到了一句名言“礼让一寸，得礼一尺。”于是我便从拥挤的人群中退出来，笑呵呵地看着他们挤成一团的样子。果真，那句名言很有用，我的确“得礼一尺”了。当他们人群渐渐退去的时候，我便找了一个口，把嘴对准，一拧阀门，“扑”一下，一股清凉、甘甜的水喷入我的口中。我喝了个够才回到队伍里。从水立方出来后，我们在鸟巢前面合了影就往我们的车上走。

　　我们用过午餐，到达了第四站——也就是最后一站。我们走进了中国科技馆。首先映入眼帘的是好多上下舞动的白气球，这些白气球一会儿变成个心形，一会儿又变出一些字来，千奇百怪。科技馆一共分四层：第一层：华夏之光；第二层：探索与发现；第三层：科技与生活；第四层：挑战与未来。给我印象最深刻的是第二层的小车，通过摇铁手柄从而产生静电让小车走动。那时我的车在最外圈，根本不容易超车，而人家在里圈就算我超过了再一个拐弯就轻松解决我了。因此我必须在拐弯时加速度。最后好不容易胜利了一次。此外，还有用你的手温发电、空中自行车等等。最后，我依依不舍地离开了了科技馆。踏上了返回石家庄的路程。

　　通过这次游览，我感受到了我们伟大祖国的强大、富有。我做为中国人而感到骄傲！我现在要好好学习，将来为把我们的祖国建设得更加繁荣富强而贡献自己的一份力量！

小学四年级作文篇2

　　两个月的假期转眼间过去了，今天又开学了。

　　早上，我吃过早饭，就兴高采烈的来到了学校，学校门前人们往来穿梭，忙进忙出。监督岗和老师们虽然努力维持着秩序，但门口还是堵得水泄不通。过了一会儿，在老师的维持下，同学们缓缓进了教室，我们的班主任老师也随着进来了。我觉得她的表情跟平时不太一样。

　　过了一会儿，走进去一个新老师。班主任老师说：“同学们，我以后不能再继续的'教你们课了，这位就你们新的班主任”

　　听到此话，我两行泪珠顿时夺眶而出，敬爱你老师，三年来，你对我们尽职尽责、尽心尽力。您可曾还记得上一二年级的时候，我视力不好，您总是把字写得大大的，一遍又一遍的问我看清了吗？一桩桩一件件，永远记在我们脑海里。三年来，你为我们付出了多少心血，给我们多少慈母般的温暖。

　　敬爱的老师，请您放心，我相信新老师也会像您一样关心我们，领我们走向新学期。

小学四年级作文篇3

　　“卖棉花糖喽，卖棉花糖喽！”听到这叫卖声，我忍不住跑到窗口边去看，原来对面马路上有个卖棉花糖的老爷爷。

　　老爷爷中等身材，皮肤黝黑，穿着朴素。他推着一个小三轮车，上面挂着好几串已经做好的棉花糖样品，有好多颜色，白的、粉的、绿的、蓝的……看得我直流口水，于是向妈妈苦苦哀求，陪我下楼去买一串。在我的哀求下，妈妈终于同意陪我下去买了。我脸上露出了灿烂的笑容，高兴得跳了起来。“耶，有棉花糖吃喽！”

　　来到老爷爷的摊位旁，四周还有好几个小朋友等着买，看来生意不错。我仔细打量了一下老人，他的手被晒得黑黑的，手上还有好多老茧。可这样一双不起眼的双手，一会工夫就做出了一个又白又大的棉花糖来，手真是巧呀！我指着一个粉红色的棉花糖，对老爷爷说：“爷爷，我要一个粉红色的棉花糖。”“好嘞，这两个做好就给你做，你等一下。”老爷爷和蔼地对我说。

　　老爷爷的三轮车上有一个大锅，他先取了一把糖放进锅中间的.洞里，脚踩在踏板上不停地踩着，等了几秒钟，锅的四周出现了棉絮一样的东西，像天上一朵一朵的白云，好像是用魔术变出来的。老爷爷连忙用竹签在锅边绕了一圈，那些“棉絮”就乖乖地绕在竹签上了，他手中的竹签就像是一根魔术棒一样上下飞舞着，不一会儿，一个大大的棉花糖出现在我面前，好神奇呀！老爷爷做棉花糖的速度可真快呀，真利索。

　　我问老爷爷：“为什么糖会变成“棉花”呢？”他回答说：“糖加热后，然后立刻变凉，就变成了“棉花”。我恍然大悟。

　　终于等到老爷爷给我做棉花糖了，我好兴奋。只见老爷爷手脚麻利地摆弄着他的工具，重复着之前的动作，不一会儿，一个特大的粉色棉花糖递到了我手上，比我的脸还大。我感觉老爷爷给我做的这个比别人的都大一些，可能看我等的时间长了吧。我迫不及待地咬了一口，那些“棉花”进入我口中，软软的，滑滑的，甜甜的。“真好吃”。我一边吃一边说。老爷爷露出了灿烂的笑容。

　　老爷爷用勤劳的双手做出了一串串诱人的棉花糖，带给人们无穷的想象和味蕾的满足。

小学四年级作文篇4

　　今天，是个风和日丽的日子，这么好的天气，出去转转吧！我缠着妈妈带我出去玩。

　　外面真好啊：清新的空气，热闹的街市，蔚蓝的天空，软绵绵的白云。走着走着，我发现在一个空旷的地方，有一群人围着一起讨论着什么。好奇心驱使着我，一定要看个究竟。我急忙拉着妈妈涌向人群。人太多了，根本看不到。幸好我个子矮，像老鼠一样钻了进去，才看见四个和我年纪般大小的小孩在街头卖艺，旁边的一个杯子里装满了钱，全是一角、五角、一元的。另一边的口袋里装着道具。

　　只见一个小孩顶着大碗，站在平衡木的一边，另一边放着十几个碗，准备弹起那几十个碗，用头顶上的.碗接住。这对我们来说多么困难啊！而她却一个一个地接住了，让群众不禁叫起来。第二个小孩拿着铁梯子，让第三个孩子躺下，脚抬起来，把铁梯子竖在脚上，而他却上了无依靠的铁梯子。群众顿时惊讶起来，紧张着，害怕人掉下来受重伤。表演了一半，不知谁拨110，民警来了。民警来的正是时候，那个小男孩正下不去，民警才把他弄下来。

　　几个小孩拿着道具走了，消失在茫茫的人海中······

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