四年级的作文9篇【合集】
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我有一双弹钢琴的手，我每天都在中午练琴时用着这双手。
这双手是一双可爱、灵巧的手，您细瞧一下，可以发现；手背红润的，可以看到血管。再看看手心，手心的肉软柔柔的，能明显的`看有三条皱纹，右手中指上突出一个像蚊子叮咬的包一样的茧子。手上还有几个伤疤，这些伤疤都代表着弹琴的经历。
这双手是一双可爱、灵巧的手。因为，只有可爱、灵巧的手才会弹钢琴。您不信可以在我弹钢琴时观察一下，它在弹带有落提音乐符号的时候。它就像天鹅那样起飞；如果看弹十六分音符时，手指们就像几只老鼠那样在琴键自由的窜来窜去。
这双手也是一双能写好作文的手。
它如果看到那些浪温的作文或想像作文，它会拿笔如同小河流水那样在纸上写个不停。
它如果遇到那些要写实的作文，它必须先想一会，才能写出来。但不像写想像作文那样像水流淌的那样快，它更像小河平静时的流淌。
它是一双会弹钢琴的手，也是一双会写作文的手，更是一双可爱、灵巧的手。
您喜欢这双手吗？
四年级的作文 篇2
我的爷爷个子不算高，平时总是穿一身藏青色的外衣，脚下穿着一双布鞋，爸爸几次给他买了皮鞋，他都舍不得穿，还经常唠叨：“多浪费呀，我都这么老了，还要穿那么贵的皮鞋吗？还是省些钱，给孩子们买吧”，还经常说：“布鞋既暖和又轻便，多方便啊！”
爷爷也很节约粮食。夏天，有时候，粥馊了，妈妈要倒进垃圾桶里时，爷爷看见了，一个箭步冲过来：“不能倒，不能浪费”。之后，便兑上韭菜，煮成了韭菜粥，津津有味地吃起来，边吃边说：“我们那时候，穷得连口粥都吃不上。”
每次买东西时，爷爷除了买些生活必需品，其他的就舍不得买了。而每当我们放学时，爷爷总是给我们买一些吃的。每次学校订报刊杂志时，爷爷总是毫不犹豫慷慨解囊，还说：“订书好，可以增长知识”。
爷爷现在已经很老了，显得很瘦弱。每当我想起我小时候爷爷教我怎么使用勺子和筷子吃饭，怎么系鞋带，怎么一笔一划地写自己的名字的时候，我的眼睛总是酸酸的。现在我要紧紧握着爷爷的'手，慢慢地就像当年他教我走路一样，一步一步往前走。我也要像爷爷疼爱我一样疼爱他们、照顾他们，让他们也感受到这种爱的温暖与幸福。
夕阳需要朝阳的照顾，让我们好好爱我们家中的老人。
四年级的作文 篇3
因为有一千零七十八个岛屿，千岛湖因此而得名。
千岛湖的岛屿，个个千姿百态，有的岛上的山上的树木郁郁葱葱，像一片绿色的海洋；有的上面是树木，下面是一些沙子，在阳光的照耀下，像系在岛上的金腰带；还有的岛屿十分小，只容下了一座塔和几棵茂盛的大树。站在游轮上，一眼望去，四周都是山，好像没有了路，再往前一些，两旁又有了二条河道。千岛湖也像陆游写的“游山西村”中的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
千岛湖的水十分清澈，一眼就能看见水中的小鱼。小鱼会一群或一条地游来，十分有趣，它们时而左，时而右，时而聚，时而散，真是千姿百态，令你不禁称赞。
千岛湖的树木花草的数量十分巨大！远远望去，所有岛屿上的树木就像一片片绿色的海洋，树上的.叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，阳光连一小束光都照不进来，是一个乘凉避暑的好地方，也是早上过来呼吸新鲜空气的好地方。
千岛湖，你是浙江省的天下奇观，你也是世界的天下奇观。
四年级的作文 篇4
花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。世界，因信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。
我曾经听过一个故事，这个故事让我一直铭记在心：在一片荒废的沙滩上，在一块小小的岩石，有一只黑色的小蝌蚪。它是被前几天的大浪给打上来的，太阳一晒水洼里的水就蒸发了，这小小的水洼里仅剩的一点水，也维持不了几天了，这也就意味着如果再不下雨，可能连这一点的水也没了，这条小生命也即将结束。
就在小蝌蚪奄奄一息，感到绝望时，一个金头发的`大眼睛男孩出现了在它眼前。它赶紧用细微的声音去呼唤男孩，男孩儿似乎听到了，他转过身来，用水汪汪的大眼睛看着这只遭遇不幸的小蝌蚪。
小蝌蚪见有人来看它了，连忙把事情的原委告诉了小男孩儿，善良的小男孩儿说自己回家去拿鱼缸，让小蝌蚪在这儿等他。小蝌蚪相信了，它用它仅剩的一点力气点了点头，静静地在这里等他。
一个小时、两个小时……小洼里的水渐渐干了，小蝌蚪也永远沉睡了。而那个小男孩或许早已忘了这件事。小男孩可能没有遵守自己的诺言，但对小蝌蚪来说，就是永远的离开了这个世界。
信守和尊重一个诺言，或许要比登山更难。
四年级的作文 篇5
体育课上，热情的太阳毫无保留地散发出它的光芒，好像要把大地上的生物全烤干似的`。操场上做着各种运动的同学们都半眯着眼睛，时不时擦一把快流到眼睛里的汗水，显得懒洋洋的。这时，一个篮球，就在这沉闷的空气里扔下了一个“炸弹”，把气氛一下子点燃了。
随着篮球场上的一声惊呼，一个篮球从地面上一跃而起，它并没有乖乖地跳进篮筐，跃到五六米高，在空中划过一条优美的棕色弧线，随后像一只中箭的鸟，垂直向地面砸去。胆小的女生们尖叫着四处逃散，把呼拉圈、毽子啊丢在了地上。
篮球呢，不管不顾地已经开始它的第二次飞跃了。大家不顾阳光的刺眼，抬起头看。只见它蹭着树又落地了，树叶子纷纷扬扬落了一地，树下的水杯被撞得七零八散。只听见同学们的惊叫声和那些水杯主人的哀嚎声，这篮球干得坏事可真不少。
篮球又在大家期盼的目光中起跳了，虽说没那么高了，但余威犹在。它忘我地跳过围墙，落进了——呃，隔壁的中学！一群鸟怪叫着冲向天空，这下篮球可没法再干坏事了。
四年级的作文 篇6
我有一个刚满一岁半的的漂亮的小表妹，她留着短短的头发，还有一双如玉泉般的.眼睛。
我的妹妹特别聪明。她现在什么称呼都会了呢！一天，我去舅舅家玩，刚进门，妹妹就激动地说：“朵朵来了！朵朵来了！”朵朵，说的是我吗？我思考了一会儿，又一阵声音传入我耳畔，“朵朵玩，朵朵玩！”听完这句话，我猛地一想，方言朵朵不就是哥哥的意思吗？突然有一位阿姨从门口进来，她跑到那一位阿姨面前，瞪大了眼睛，说：“阿姨好，阿姨好！”那位阿姨笑了笑，“你可真聪明啊。”
我的妹妹不仅聪明，而且还特别爱玩。有一次，她发了烧，还感冒了，吃什么都会吐，身体非常虚弱。可就在当天晚上，她困难地站起来，抱住我，用极其微弱的声音对我说：“朵朵，来玩。”顿时，我对她用不完的体力钦佩十分。我赶紧把她拥在怀里，拍了拍她的背，让她入睡。等她睡着了，刚把她放在床上，她突然又爬了起来，对着我喊：“妈妈，我要喝奶。”看来，她已经被烧得神志不清了。过了好一会儿，她倒在了床上，我想，她应该睡着了吧！我的小祖宗啊，终于安静了。
这就是我那聪明、爱玩的小表妹，我喜欢我的小表妹。
四年级的作文 篇7
昨天晚上我做了一个梦，梦见我犯了一个小小的错误，所有人都带着讥讽的、鄙视的眼光看着我，还在那幸灾乐祸地笑，那是冷笑。梦里的我愣了，为什么平常对我笑容满面的朋友顷刻间变得如此可怕，他们如剑般尖利的眼神深深地刺痛了我，又如同一股汹涌的河流，使我透不过气来。我梦见我失去了朋友。
惊醒后，再也难以入睡。我的眼泪，浸湿了枕头。
我知道我现在没有沦落到这种地步。或许是我太敏感了吧！我的成绩一直是全级第一，这段时间，我最好的朋友(她成绩刚好老是低我一名)老是对我冷眼相待，要么伴几句挖苦、嘲笑的话。或许这是她原本的性格，可她对其他人没有这样啊！难道朋友就是这样的吗？如果她知道，肯定会说我很脆弱！不过，的确。
我不知道我待人处事有没有错，但有些朋友的.聚会宁愿请她也没有请我，我好伤心。我对我的朋友一直很真诚，但是我的同桌也经常不客气地对我，我感到自己真一步一步走向孤独，很想有个真心的朋友。
最近是很倒霉，老是受到友情方面的挫折，好想好好地哭一场！！
四年级的作文 篇8
“一束富贵如瓶中，根深叶茂绿意弄”说到这句诗，大家一定都想到了富贵竹。
富贵竹又叫“仙达龙血树”、“开运竹”、“万运竹”等。属百合科常绿小乔木。原产非洲西部的喀麦隆。由于其名象征的吉祥富贵，开运聚财。我国有“花开富贵，竹报平安”祝辞。所以多用于在重大节日送人的礼物。
暑假时，妈妈去花店买了5根富贵竹。它有翠绿的叶子，又大又长；它有青绿的根，长长的，还有许多节呢；它还有淡黄色的根，细细长长。就这样一根根地装在一个精致的玻璃花瓶中，就想竹林一样，碧如云、绿如兰。
自从养了富贵竹，我就费了不少心思。每天观察它，是不是受伤了……一旦发现与往常不同，就会很焦急。我单纯地以为每种植物都喜好阳光，就坚持每天让它去晒晒太阳。每天换一次水。我爱它可是胜过自己哦！我不知道富贵竹受我的照顾，感谢不感谢我。但我非常感谢它，当我的眼睛累了时，就看着这迷人的绿色，仿佛有人给我的.眼睛按了摩似的。舒服极了！当我心情悲伤时，看着这清新的绿色，仿佛有人给我讲了冷笑话似的，心情慢慢愉悦起来……富贵竹就像知己一样，陪伴在我左右。
可是，不久之后。它的叶子开始变黄了，精神也没有以前振作了。我认为一定是营养不良、孤单造成的。我决定半天换一次水、和它多聊天。
“小竹啊！小竹啊！我会陪你的，你不要害怕！”我用手轻轻地抚摸着它。
“你快快变回原来的样子吧！我很担心你的！”
渐渐地，我摸出了一些门道。每3天换一次水，不要摆放在电视机旁边。水不要多于3分之2、闷热时，要往叶片上喷水清洗……按照这样做，竟然发生了一个大奇迹：富贵竹活了，精神比以前更好了，根也更深了！
有喜有忧，有笑有泪！让我们共同培养植物吧！
四年级的作文 篇9
我们，随着清凉的风而呼——啊，呼——啊，终于飘到了美丽的金鞭溪。
金鞭溪是一条美丽的小溪。我们静悄悄地走到了金鞭溪的面前，一股凉凉的风从我的脸上缓缓地拂过。不知是谁把一块巴掌大的石头扔进了金溪，石头一落下水，小溪里的、清清的水立刻绽起了水花，有的水花飘到了我的脸上，就像我流了眼泪一样，又像飘起了小雨一样。金鞭溪的颜色绿油油的，里面蕴藏着一丝丝的白色。这样一来，金鞭溪的溪水既清澈，又清凉。清澈，是从表面、脸面上看出来的。清凉，又是为什么呢？因为我和弟弟、哥哥亲自去体验了的，一踩下去，脚就像碰到了一块巨大的、凉爽的冰块。我、弟弟和哥哥，真想大声吼：“一个字爽，两个字很爽，三个字超级爽……”
金鞭溪里还有鱼呢！那些鱼游来游去，它们都是一群一群的，成群结队的。鱼的颜色就没有那么好看了，它们的`颜色是灰溜溜的、灰扑扑的。我们一来，就把包包打开，然后把里面的面包拿出来。你猜，我们要干什么？哦！是要喂鱼呀。我们在面包上撕一小块扔下去，那些鱼就欢快地不得了，这里吃一口，那里吃一口，过了好一会儿才吃饱了！“哎！这群鱼真贪吃呀！”
金鞭溪很长很长，就像一条美丽的丝带或绸带，我们在岸上走，踏着石板慢悠悠地走着，任时光惬意地溜走。我们的倒影也在小溪里走。它一会儿与阳光亲吻，一会儿跟浪花嬉戏，一会儿给鱼儿说悄悄话……忙得不亦乐乎！金鞭溪还很好听呢！这儿溪水“叮叮咚咚”，那儿水流“哗哗啦啦”；这一段小溪潺潺，那一段流水淙淙；东边小孩子们打水仗的欢呼声，西边帅哥靓女嬉戏的歌声……金鞭溪真美，真像一曲缠绵宛转的古筝，它的每一个音符都传递出让人心旷神怡的音与色！
金鞭溪真美！它晶莹，它灵动，它绚丽，它悠扬……
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