四年级的作文（必备5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
一个夜深人静的晚上,与姑娘驾着乌云乘风而来,害羞地撒下了小雨滴.
哗哗啦啦.哗哗啦啦"哈哈!连小雨点都唱起了歌呢!我那恼怒的心情一下子好了起来.我望着那一片被一领过的土地,像坑坑洼洼的月球,又像是一个个小酒窝,多可爱啊!
可是好景不长,没过一会儿雨就停了,只留下一个个小坑.雨后的校园是怎样的呢?我带着一肚子的疑问来到了学校.啊! 从远处看,到处都是像雾一样的小水珠,挂在树叶上,小草上,小花上.学校里,操场上的.小草,一个个都流下了眼泪,把头垂下,好小犯了一个大错误!我本以为桃树都开花了的,可是,雨后的桃花,一个个就像王母娘娘的酒杯,生满了美味的美酒.雨后的校园静静的,好像沉睡了一样,多么的宁静啊!
雨姑娘的晚会看完了,一切都恢复了宁静.
四年级的作文 篇2
下午，爸爸带我到东方公司玩。
我和爸爸进行跑步比赛，看谁先跑到公司后花园。我们一起跑，我使出全身力气奋力地往前跑，最后我和爸爸一起到达后花园。好美丽的花园啊!有花、草、小树，还有小河。我们走在花园的小路上，欣赏美丽的景色。突然，我发现树枝上有一只非常小的瓢虫，我兴奋地把它抓到瓶子里，我又去摘了几片树叶放进去。最后让爸爸给瓶子刺个洞，让它呼吸。
我们带着瓶子回家了。我们度过了一个快乐的'下午!
四年级的作文 篇3
那个暑假是我记忆里最漫长的暑假，我一天一天地数着没有秦老师的日子，终于掘到了开学的那一天。那天刚下过雨，我穿上了最漂亮的裙子，怕被泥水弄脏，走路小心翼翼。终于，我压抑着兴奋，矜持地走进教室，迎面看见的却是一位陌生的老师。我本能地感觉到了一种恐慌，急切地问他，“秦老师呢?”
“哦，他调走了。”
“调到哪里了。”
也许是我的急迫的`语气触动了他哪一根敏感的神经，他抬起头，刻薄地说：“怎 么，他调到哪里去没有事先给你汇报过吗?”
同学们哄地一声笑起来。我跑出教室，哭得天昏地暗。我可以不在乎新老师的讽刺，可以不在乎同学们的嘲笑，但是我不能接受秦老师的不辞而别。我在学校里狂乱地走着。合欢树的花期刚过，泥水里乱纷纷的都是小羽毛一样的粉红色花朵凄艳之极。这一幕深深地印在了我的心里，以至于当我考上高中第一次读席慕容的《一棵开花的树》，读到“而当你终于无视地走过;在你身后落了一地的;朋友啊;那不是花瓣;是我凋零的心”的时候，我忍不住在课堂上放声大哭。
某个花正好、月正圆的夜里，忽然想起了那熟悉的不能再熟悉的号码。我犹豫着拿起了手机，一阵难捱的沉寂之后，听筒里传来了一个机械的声音：“您拨打的号码是空号……”
心，突然放松下来，像一只断了线的风筝，在风里向着云飞去，带着一丝挣脱后的欣喜，也带着几许无根的失落。
此后，在很多寂寞的夜里，当那个少女的梦从记忆中浮现出来的时候，我就执着地拨打那个空号，在空洞的机械的声音里一任泪水濡湿我的枕巾……
四年级的作文 篇4
看了这个题目，你可能会问：家里的老鼠有什么可以写的？别急，听我慢慢道来。
我的弟弟读一年级了，话也越来越多，嘴巴一刻也闲不下来。记得有一次，我正在专心致志地写作业。就在这时，弟弟这只老鼠吱声了∶姐姐，陪我玩吧！
作业写好了再陪你玩。快写！快！看着老鼠走了，我抓紧赶作业。可是，还没到3分钟，老鼠又叫了∶你写得好慢啊，快点！快点！
知道了，知道了！等一下嘛！
等一下！等一下！总是说等一下，你可不能这样！作业在学校就能写好了，你总要在家时写！不能这么拖拉的'。你看我，作业总是在学校完成的，不像你这样，拖拖拉拉的！你就不能写快点吗？如果我是五年级的就好了，可以帮你写，这样你就不会这么慢了
我差点被训晕，连忙把老鼠拒之门外，还锁上加锁。
这下终于安静了，我开始心安理得的写作业。弟弟虽然像老鼠一样多嘴，但是他还蛮招人喜欢的呢！
四年级的作文 篇5
天下着细雨，坐在窗前，外面的景在水雾的笼罩下变得朦胧。冰凉的雨点夹在冰凉的风中，向屋里钻进来。打在发梢上，打在脸上，同样是湿的'冰凉却又带着柔柔的感觉。天堂的灵魂，是你在抚摩我的脸吗？
把手伸出窗外，去接那从天上掉下来的精灵，好半天，手掌心才存了个水窝，不深不浅，我想那是一个可以让我的诺鱼住下的比较理想的地方，抑或是一个湖、一条河，就像天堂，可遇而不可求，我从不强求，只是把它印在我心灵的布景上，挂在我的墙面上。
收回手的时候，那水窝便化成了一圈又一圈的涟漪向四周漾开。一切的物与景：天与地、山与水、泪与笑、聚与离都在那里支离破碎，消失的无影无踪。于是，人生开始迷惘恐惧，懊丧不已，或许那一切都可以保存下来，然而昨日的太阳已落，失去的风景已过，一开始便注定自己没有了选择，也就没有了过多的犹豫。
手倾斜了一下，掌心窝里的雨水便争先恐后地顺着纹路流了出来，一滴一滴连成线，连接在我的手与大地之间，急促而又悄无声息，无奈与苦涩。
手凉了，关上窗。
我的手和外面的雨各在一方。
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