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四年级的作文300字

时间:2023-12-07 13:48:24 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字通用(8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字通用(8篇)

四年级的作文300字 篇1

  大年初一,舅舅送了我一只小猫咪。它非常可爱,我给它取了一个名字——小咪。

  小咪还很小。它长着一身白色的毛,眼睛有时会发出浅绿色的光,它的鼻子很小,有时看起来是粉红色,有时看起来是浅橘色。它大白天只会在新屋子里睡懒觉,到了晚上才会像勤劳的劳动人们一样去做各样的工作,帮我家去捉老鼠来吓你呢!还真是一只会找麻烦又让人觉得可爱的猫!过了不久,邻居家的领养了一只猫,它也叫小咪,我家的小咪经常跟邻居家的小咪玩,那只小咪跟我家的小咪一样,那滑滑的毛也是白色的,它们看上去真像‘双胞胎两姐妹’。我家小咪到了中午12点的时候,经常走到它他吃东西的'碗里去,看看有没有东西吃,如果没有,它就把小手放到它的碗里,‘沙沙沙’的好像在打饭似的,有趣极了!到了晚上,它懒洋洋的爬到自己的屋子里呼呼呼地睡觉但到了深夜,它才会起来捉老鼠。

  啊!这只小猫真有趣啊!小咪它常常用舌头添我,常常用爪子弄我,还真不明白,说它乖巧还是顽皮,这真是一只让人担心又可爱又调皮的小猫咪——小咪。

四年级的作文300字 篇2

  到了,我们一家人在老家团聚了,我们吃完年夜饭,就出门去放焰火了。

  我们买了各种各样的焰花:有菊花一样的礼花、有喷泉一样的礼花、有星星一样的礼花、有冲天鼠一样的礼花等各式各样的礼花。我们蹦蹦跳跳地来到了楼下的马路上,我们先放了菊花一样的大礼花,我的小舅把引火线点燃,只听见“轰”的.一声,一团彩色的火球腾空而起,火球飞到了天空上,“叭”的一声炸裂了出来,一个像菊花一样的焰火出现在我们眼前,我觉得声音太响,赶紧用手捂着耳朵。我看见焰火有五颜六色、五彩缤纷,有红的、绿的、黄的、蓝的、还有紫的,好看极了。我们又放了别的大礼花,有的像星星,有的像蝴蝶。我还自己放了一个小焰火,我拿着爸爸的打火机,小心翼翼地点燃我手中的小焰火,深怕烧着手,我点了一会儿,赶紧把手缩了回来,只听见“噼哩啪啦”点燃了,我非常高兴。别家放的焰火和我们放的焰火,把天空照的亮堂堂像白昼一样。

  我们这一个春节过的真快乐、真热闹啊!

四年级的作文300字 篇3

  他们,冒着生命危险坚持训练;他们,没有自己的比赛服;他们,买不起三十元的纪念品;他们,是来自战火纷飞的伊拉克参加北京奥运会的双人浆选手。

  忘不了,那一次双人浆比赛。从比赛一开始,他们便被甩在了后面。但从他们那饱经风霜的脸上写着的坚毅可以看出,他们还不想放弃。不一会儿,其他选手都快完成了比赛,他们却落下很远,但他们依然拼命地划动着船桨,仿佛希望时间倒流,奇迹发生,让自己还能够进入决赛,创造辉煌。一次一次的摇浆,激起了一朵一朵的水花,他们的眼中只有终点。

  终于,他们冲过了终点线。最后一名,但观看比赛的.人们却发出前所未有的喝彩,毫不吝啬的献出自己的掌声。这一瞬间,人们为他们喝彩;这一瞬间,比赛场地沸腾了;这一瞬间,属于他们——一对伊拉克划桨运动员。虽然只是最后一名,但这代表的是他们的辛苦努力,是他们拼命换来的。

  那美好的一瞬间并没有被记录,但它已经刻在了在场每个人心里的最深处,永远不会忘记。

四年级的作文300字 篇4

  每一位老师都有一双神奇而独特的手。他们用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。

  我们的数学老师是王老师。王老师的手十分修长,它能变成方程式,用加减乘除和从零到九的十个阿拉伯数字组成无数个算式。它让我喜欢上了数学。

  我们的体育老师是张老师。张老师有着一双粗大有力的手。他的篮球技术十分了得。他能让篮球在手上转来转去,而且打球时,几乎都是百发百中。他还曾经以优异的成绩上了电视。

  我们的音乐老师十分的优秀。有一次,音乐课上,王老师为我们用钢琴弹奏了一曲《月光曲》。她的手指在琴键上跳跃着,优美的旋律随之而来。她的'双手时而左,时而右,旋律也时而风平浪静,时而波涛汹涌。

  美术老师的手上面布满了硬硬的老茧,一张张洁白的纸,经过他的描绘变成了一张张有色彩、有生命、有感情的画面。她能让纸富有生命力。

  每一个老师都有一双独特的手,他们的手为我们传授知识,让我们健康地成长。

四年级的作文300字 篇5

  我有一个小伙伴,她眼睛水汪汪的,有着像“盘子”一样大大的脸,她的身体很胖。她很乐观,经常把自己的脸还有身体拿来逗我们呢!她虽然是个女生,却有男生的力气。

  有一次,我的一个东西打不开了。我求助我们班里的女生帮我开,可她们不是力气太小,就是委婉地拒绝我。使我很伤心,就在我伤心欲绝的时候,她来帮我了。只见她左弄弄,右弄弄。只见我的东西像是开了窍一样,开了。“你可以跟我做好朋友吗?我刚刚来,没有朋友。”她害羞地说。我毫不犹豫地说:“好呀!”以后,我有什么东西打不开的,只要经过她之手,都打得开。

  她不但有男生的力气,还有女生的手指灵活。

  有一次,我去找她去玩,看见她的同桌正在教她纸青蛙。你看!她这边折一下,那边折一下,一只纸青蛙就被她那灵巧的双手折了出来。她折出来的`纸青蛙多么栩栩如生,看起来像真的青蛙一样。连她的同桌都啧啧称赞,说,他从来没有见过有人第一次折纸青蛙折得栩栩如生。我便向她请教为什么她不但力气很大,而且手指还很灵活呢。她告诉我:“力气大,是因为我不挑食;手指灵活,是因为我经常运动手指。”

  我决定,我以后再也不挑食、要坚持运动手指了。她的名字叫思婷,是我的小伙伴。

四年级的作文300字 篇6

  自从我看了一则新闻后,就从心底产生了一个梦想:做一名乡村教师。那则新闻说的是大山深处的一个小山村里的小朋友们,为了上学,他们每天早上5点就点着火把出发,走4个小时的山路去学校,无论刮风下雨,他们一直坚持着。有个小朋友说:“我宁可走比这更长的山路,用比这更多的时间,只要能让我和书在一起,我愿意!”这句话深深感动了我,使我下定决心,长大了一定要为大山深处的孩子们做些什么。

  乡村教师在别人看来是非常普通的人物,可是对于山里的孩子来说,老师,就是他们在大海中迷茫时的航标,是学生心目中的太阳,有了老师,孩子们才有走出大山的希望。“深山中的'小草,能再次萌发,那需要多少阳光?多少爱的奉献?”乡村教师就是爱的守护神,多少留守儿童,在他们的温暖下不再孤单。

  大山里的孩子是最需要关爱的,我希望未来的某一天,他们都能够走出大山,看一看外面的世界。我希望更多有能力的人去帮助他们,把知识带给他们。我也愿意为那些孩子奉献一份自己的爱,所以,从现在起,我要好好学习,将来做一个能帮助他们的人。

四年级的作文300字 篇7

  如果你一年四季都到我们校园——东营市实验小学来参观的话,你就会发现,我们这所学校不论春夏还是秋冬,它总是绿色的,给你的第一感觉就是“一片生机”。

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。不知是不是春姑娘偏心,这里格外美丽。花坛里毛茸茸的嫩草向我们招手,各种树木都穿上绿装向我们传递春的信息。

  夏天,校园里绿满天下,树木宽大的叶子像天空中的一把巨伞,遮住太阳,整个校园绿盈盈的.。微风吹来,令人神情气爽!

  秋天,可是我们最高兴的时候。我们在梧桐树下快乐的玩耍。树叶被风吹落下来,飘悠悠的像一只只彩碟伴着秋姑娘跳着欢快的舞蹈。这时候校园里只有最后的一张绿毯——草地。

  冬天来了,校园里的冬青树伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。让我们感到生命的力量是不可抗拒的。

  我们的校园是绿色的,然而,最动人的绿却再教室里。那一株株小苗承受园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长,正因为这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃。

  啊!好一个绿色的世界。

四年级的作文300字 篇8

  在我美丽的校园里,种着许许多多的大树。在这些大树当中,我最喜欢那棵高大挺拔,直冲蓝天的木棉树。这棵木棉树春天一树火红;夏天绿树成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝落叶,四季都展现出不同的风情。

  春天,在木棉树那光秃秃的枝干上,悄然绽放出火焰般美丽的花朵,一簇簇地点缀在树梢枝干上,争相宣告。春姑娘已经来到了。站在校园的走廊上,远远望去,那一树红艳似火的小灯笼,给我们校园增添了一道靓丽的风景线。鸟儿也不甘寂寞地停在木棉树的枝干上,亮开嗓子,唱起了一首首婉转动听的春天赞歌。

  夏天,红艳似火的'木棉花渐渐飘落,在枝头抽出新芽。几天后就变得枝叶繁茂,好似撑起了一把绿色的大伞,在火炎夏日中,给校园带来一股绿色的清凉。同学们在木棉树下乘凉、聊天、看书、下棋……这里也成了同学们的“活动天地”,回荡着同学们的欢声笑语。

  秋天,木棉树没了往日的光彩。秋风中焦黄的叶子像成群的“黄蝴蝶”,在空中翩翩起舞,随后又飘然落下,仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。

  冬天,木棉树的叶子全掉光了,光秃秃的,像一位没有头发的老爷爷,可这位老爷爷却不畏严寒,屹立在那儿守卫着校园。

  我爱我的校园,更爱校园的木棉树。

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