小学四年级作文

小学四年级作文范例[5篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

　　放假的一天，我在家里非常无聊，不能看电视也不能上网玩游戏，因为妈妈说怕把眼睛弄近视了。我不知道该干什么好。于是，我低头看了看客厅的地板，地板上有很多黑黑的脚印和灰尘，而且我还在地上扔一些果皮纸屑，不如，我就帮妈妈做一次家务吧！

　　说做就做。我先拿来扫帚和拖把，用扫帚把地上的.果皮纸屑扫进里，然后把垃圾倒掉，就开始拖地了我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄。”我按照妈妈说的去做，。我先拿了一个桶，然后拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水。我拿着拖把来到客厅。我先把拖鞋底弄干净，从门旁边开始拖拖了不一会，我就觉得手臂酸酸的，而且地也没有拖干净，就产生了想放弃的念头，我心想：要是我放弃了，不就是半途而废吗？所以我不能放弃。我拖了10分钟，终于把地拖好了，看见客厅的地板干干净净的，我非常高兴，这时候才知道了成功的喜悦。

　　妈妈看了我的成果，开心地笑了。我为能帮妈妈做好家务感到开心。从这一次扫地，让我明白一个道理：做任何事情都要讲究方法，讲究技巧，只有这样，做每一件事情才能成功。

小学四年级作文 篇2

　　以前，我游泳时经常戴着游泳圈，看着别人在水里像一条小鱼一样快活得游来游去，我十分敬佩和羡慕。要是我也能学会游泳，那该多好啊！

　　今年，爸爸妈妈给我报了游泳班。刚一开始，老师讲了一些游泳的动作，就让我们背着背漂，戴着手板在水里游。我游得比较慢，但是一点也不灰心，我相信只要坚持练习，就一定能游得很好。渐渐地，我当上了初级第一名，只需要背着背漂就可以游了。但对这个成绩，我还是不满意。我更刻苦地练习起来。有一次，为了游得更快，猛地把脚一蹬，竟然蹬到了水泥地板上，脚疼得不得了，尽管这样，但我还是不肯休息，坚持练习，老师为此还表扬了我。终于，在我的努力之下，不用佩戴任何工具就能自由地游来游去了，而且还和那些原来比我厉害很多的'同学打成了平手。我学会游泳的愿望终于实现了，这让我更喜欢游泳了！

　　游泳是一项非常好玩儿的体育运动，你们喜欢吗？

小学四年级作文 篇3

　　大人们总是说，当个小还真好，每天轻轻松松的也不用上班。其实大人们哪知道我们小孩的难处啊！

　　我们每天都有不少的作业，写得快的同学7、8点钟就写完了，写的慢的同学要忙到9、10点才写完。学校开始提倡减少校内作业。家长们一听作业减少了，就买一些练习或试卷等“法宝”来给我们做，更痛苦的就是去上班：什么语文的'、数学的、英语的、美术的~~~五花八门。哎，家长的招儿真多。

　　有一次星期五晚上，我奋笔疾书，8点15就把周六周日的作业“打扫”干净了。我来到电视机前和爸爸看起了“cba”篮球赛。突然，爸爸发现了我，严肃地对我说：“作业写完了？我布置的那几页还做的？”我说：“明天再做吧，先玩一会吧。”“别跟我讨价还价的，写好了再讲！”我委屈地回到了自己的房间里泄气了那无聊透顶的试卷。

　　哎，当个小孩太不容易了！

小学四年级作文 篇4

　　什么是创客？我问爸爸妈妈，他们也说不清楚。但是，学校里老师和同学们都在议论“创客”。为了不让自己像个“小白”一样在别的同学谈论时我只有听的份儿，我决定一探究竟！

　　“创客”一词来源于英文单词”Maker”，是指不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人。它就像苹果手机一样，还分“创新1.0”、“创新2.0”，我们现在说的“创客”就是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现，以用户创新为核心理念。听起来好高深的样子哦！我是不是显得很有学问？哈哈，哈哈，其实我也不知道我在说什么。

　　但是，我真的有一个“朋友”名字叫创客！就是我姥爷！

　　我姥爷家里像个“万能工厂”，他有很多工具，不是那种价值不菲、非常高大上的“高精尖”精密仪器哦！是普通的钳子、螺丝刀、电烙铁、各种胶，各种奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他会修理雨伞的各种疑难杂症，以至于家里的雨伞多得让姥姥唠叨；他会把旧牙刷的头烫软、折成直角，刷平底的深瓶子时十分方便；他会给厨房的风扇加装调速按钮，既不让做饭的姥姥热又不会把做饭的火吹偏；他会用二十年前我妈妈玩过的.、仅剩下的2支飞镖加一个大大的泡沫板，在上面画上圆圈，几分钟就做好了一个耐玩又有趣的飞镖玩具套装！他还会帮隔壁单元患病的伯伯，在楼下空地利用废弃的自行车配件做专用健身康复器。

　　在我眼中，姥爷什么都会做，他爱琢磨，把生活中许多不便利的地方改造得顺手、方便。姥爷在做这些事情的时候，我常常在旁边打下手，我看到：他眼中有快乐的光芒！他常常告诉我：遇到问题不要怕，要多动脑筋！受他影响，我在自己的生活中，也常常像姥爷一样，用废旧的牙膏盒、牛奶盒制作成各种收纳盒，贴在墙上、放在鞋架边等等。

　　怎么样？也许姥爷就是我的“创客”朋友，你说对吗？

小学四年级作文 篇5

　　转眼间，六年轻松愉快的小学生活已经结束。告别了昔日的同学和老师，告别了朝夕相处的母校，走入初中的大门，迎来那美好的`初中生活。刚进入校门，陌生的校园环境、学习、生活，令人紧张而又高兴。走入教室，这是一个新的班级一群活泼可爱的新同学，他们欢声笑语。还有一位位新老师，是多么的慈祥可亲。我在这里又重新结识新的伙伴，陪伴我三年的初中生活。从开始热情礼貌到最后嬉戏打闹，是多么的快乐。友谊滋润着我们的心灵，呵护我们快乐成长。

　　上课了。上课时我们仔细听老师讲课，老师讲到哪里，我们就跟到哪里，在快乐中学习。体育课上，我们强身健体，增加勇气，勇敢顽强，还可以减轻许多学习压力。

　　现在有七门功课要等着我学习，不像小学时，写完作业后可以玩耍，但初中作业很多，还要预习、复习功课。现在是一个充满竞争的社会，只有好好学习才不会落后于别人。

　　初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”丰富多彩，我要发奋图强，努力学习，用激动的心迎接初中的美好生活。