小学四年级作文集合[4篇]
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小学四年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
下午,我决定做水果拼盘,我在篮子里挑了一根最大的一根香蕉,五六颗草莓。
我拿了一圆盘子,拿起香蕉把它的皮剥成了五瓣。“取出香蕉的时候一定要小心可别把它五马分尸了。”我自言自语。
“香蕉皮真好看”,我把香蕉皮横着放在了盘子里,把用盐水洗好的草莓切成两瓣,把叶子摘下来放在一边。
“做好准备工作”。红草莓.黄香蕉.绿叶子加在一起漂亮极了。
“开工”我小心翼翼的左手拿起香蕉,右手拿起水果刀。把香蕉的头尾去掉,我有节奏的前一刀后一刀,注意不能把香蕉切完了,中间得有一截。
现在什么都准备好了,我小声说可以开始拼了。
我把香蕉竖着放在盘子正中央,拼盘的名字我都想好了,我给它取了个有意思的名字叫“香蕉船”。
把那些香蕉片放在“香蕉船”的身边,这就像几个窗户,一边的草莓可不能闲着,放在“香蕉船”的`四周,这时和它同航的草莓船,还有绿色的叶子放在盘子的边做小装饰。
“香蕉船”已经被我吃了,可一想起它我就快乐。
小学四年级作文 篇2
以前我从来没有见过地球仪,直到今天老师拿来了一个高35厘米的地球仪我才见到了地球妈妈的真面目.他有一个黑色的塑料底座,是喇叭形状的,底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月,标看上有75,60,45等数字,这是它的纬度,一根轴从球的中间穿过,使球能够自动的转.球体是倾斜的.,是五颜六色的,其中有3分之2是海洋呢,这个地球仪像小朋友们拍的花皮球.地球仪的表面上有200多个国家有的像公鸡形中国有的像马头的澳大利亚,有的似蛋筒冰淇淋的南美大陆,还有的如同恐龙的新几内亚岛……
地球仪不仅外表好看而且还有许多用途.地球仪能让我们认识世界,还可以免费周游世界,更不用像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和冒着危险的去“环球旅行”。
地球仪真像一个知心朋友能告诉我能在那里,有了地球仪我就可以到美国迪斯尼乐园去玩一玩,到泰国动物园去看看大象,到埃及去金字塔周围走走,到日本富士山去摘摘苹果……而且能坐在家里就能周游全世界.
小学四年级作文 篇3
神舟七号是我们的自豪,那是我们的梦想在飞,看到神舟七号在太空飞翔,我仿佛也乘着神舟七号飞上了太空,登上了月球。
在太空里我看见了各种各样的星座:有波江座、五仙座、狮子座、长蛇座等等,还有各种行星:水星、木星、火星、土星、彗星、天王星、海王星、冥王星等等,我还看见了整个银河系,那里真是星光灿烂,耀眼夺目,美丽极了!
在月球里我遇见了常蛾姐姐,她对我们人类非常关心,询问了我好多地球上的'事情。之后,我又到了一个叫做:“善良星球”的地方,那里住着很多外星人,他们都非常善良、有爱心、很乐于助人,没有犯罪,没有富贵贫穷之分,他们平等快乐的生活着。在那里我结识了一个叫咕哩的外星人,我和他成了好朋友,他热情地向我介绍了他们的地方风俗,并且还带我去吃外星食品,我刚要品尝那些美味佳肴,电话铃把我从梦境中吵醒,原来我不是在太空啊?但我仍在回忆着太空飞翔的情景。
我决定今后一定要努力学习,掌握更多的知识,长大后当一名宇航员,真正实现自己的飞天梦想!
小学四年级作文 篇4
老师就像我们的父母,关心着我们﹑照顾着我们。如果老师是辛勤的园丁,那我们就是他照顾的一朵小花;如果老师是汪洋大海,那我们就是一条在海中自由自在地游来游去的小鱼儿……
老师为我们付出得太多太多,他们真正是“诲人不倦”呀!
记得有一次,我们上数学课时,学到了小数的改写,老师把一个概念不厌其烦地说了一遍又一遍,而这句概念才仅仅六个字呀。
还有一次,上体育课时,我去给老师交作业。当我走到办公室门口时,发现老师正在批改作业。在好奇心驱使下,我把作业交了后就偷偷地躲在门口看。我看到老师改了一本又一本,改了一本又一本,她要改的.本子就像一座小山一样放在办公桌上。只见她累了,就伸了伸胳膊﹑捶了捶肩膀,然后又埋下头一丝不苟地批改起作业来。看到这,我再也看不下去了,便眼里含着泪花飞快地向操场跑去……
当然,不只她们是这样工作的,所有的老师不都是这样工作的吗?他们燃烧了自己,成就了自己的学生。不论是严格管教我们的老师,还是去年"5.12"大地震中舍身救自己学生的老师,他们都值得我们尊敬,值得我们敬佩的。让我们真诚地向老师们深深地鞠一躬吧!
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