四年级的作文

时间：2023-12-19 09:36:43 四年级作文我要投稿

四年级的作文[精华]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文[精华]

四年级的作文篇1

　　人们都说“桂林山水甲天下”，我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

　　我看见波澜壮阔的大海，赏游过水平如境的西湖，却从没看见过漓江这一点水。漓江的水真清啊，清的可以看到江底的沙石；漓江的'水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让人感觉到船在前进，岸在后移，

　　我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊。一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列。形态万千，桂林的山真秀啊。像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中，桂林的山真险啊，危峰兀立。怪石嶙峋，好像一不小心就要栽倒下来，这样山围绕着这样的水，这样的水倒映着山，再加上空中迷蒙云雾，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让人感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。

四年级的作文篇2

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”每当想起这首诗，我就会不由自主地想：春天到底是什么颜色呢？让我们一起去瞧瞧吧！

　　首先，我们来到了公园里，放眼望去，好一片绿色啊！公园里有许许多多挺拔的大树和刚从土里钻出来的小草，草地像一个绿色的海洋。微风吹过，大树向我们招手，好像在说：“春天是绿色的。”

　　往前走向右一看，一大片一大片的杜鹃花，像一团燃烧的火焰，它好像在说：“春天的颜色是火红的。”这时，一朵朵迎春花在向我们招手，对我们说：“春天是黄色的！”蒲公英也来凑热闹，大声喊道：“春天是白色的。”

　　不知不觉，我们来到了湖边。湖边的'桃花笑眯眯地对我们说：“春天是粉色的。”柳树跑来与桃花争辩：“你错了，春天是绿色的。”它们你一句我一句，讨论得不亦乐乎。

　　那么，春天到底是什么颜色呢？绿色、黄色、白色、粉色……都不准确，因为春天是五彩缤纷的呀！

四年级的作文篇3

　　快乐的暑假犹如黄金一般，我尽情地享受着金灿灿的假日时光，只要有时间，我就去游泳。

　　今年暑假以前我已经学会了游泳，但那时我并不喜欢游泳，因为我有点怕水，特别是游泳时鼻子常常进水，很不舒服。今年暑假我开始喜欢游泳，多亏妈妈新买的潜水镜。以前我也有好几个游泳镜，但都没有新的好用。新的`是一个潜水镜，淡蓝色的镜框，大大的镜片在水里看得非常清晰，还能把鼻子全包起来，鼻子再也不会呛水了。

　　戴上潜水镜我神气地在游泳池里畅游，像鱼儿一样自由自在，有时在水里待几个小时也不愿意上岸。

　　一天，我又戴着游泳镜游泳。游累了想休息一会，就把游泳镜摘下来放在岸边，过了一会休息好了我想继续游泳时，突然发现游泳镜不见了！我吓了一跳，连忙到处寻找，眼泪急得都快掉下来了。一个小朋友告诉我，刚才有两个调皮的小孩在踢一个大大的游泳镜，现在不知踢到哪里去了。我听了绝望地想；也许潜水镜已经被人捡走了，再也找不回来了……

　　我找潜水镜走过一位叔叔身边。他游泳游得很棒，长得胖胖的，虎背熊腰，一双炯炯有神的大眼睛。我鼓起勇气对叔叔说：“叔叔，我的潜水镜丢了，您能帮我在水里找找吗？”叔叔看着我可怜巴巴的样子，说了声“好”，就一头扎进水里。我没抱什么希望，继续在游泳池里漫无目的地找。过了十几分钟，突然远处有人喊：“游泳镜找到了！”我抬头一看，只见刚才那位叔叔站在游泳池另一边，手里举着我潜水镜……

　　我高兴极了，飞快地向叔叔游去，拿到潜水镜，连声对叔叔说：“谢谢！”叔叔腼腆地笑了笑，他喘着气，一定是刚才在水底找潜水镜找累了。

　　我非常感谢这位助人为乐的叔叔，我要向他学习，学习他乐于助人的品格，有机会就帮助他人，让我们的世界充满爱！

四年级的作文篇4

　　今天中午放学时，老师通知我们带试验箱来，下午放学后上化学实验班。好高兴呀，自从用了200多元钱买来试验箱有三、四个月了，刚在家睡大觉，妈妈也唠叨过，花这么多钱没什么用，我也后悔过不如用这钱买成书来，这不好不容易盼来了上化学实验课。

　　到了下午，我就提着我的实验箱和刘宗元急匆匆的来到学校，好不容易盼到了放学时间，可是沈老师叫我去学校排练献词，我急忙说：“老师，我还得上化学实验班呢？”好歹沈老师答应我去上实验班，我提着试验箱跑到五。一班教室前面中间坐下，等待老师的到来。

　　不一会，老师来了，这个老师姓许，看上去有丰富的化学知识，他首先向我们介绍了化学道具（毛刷、药剂、量杯）等的.用途然后让我们拿出化学手册教我们做化学实验，老师拿出一瓶氢氧化钙，又拿出一瓶水，在一个空瓶子里加入少许的氢氧化钙，又用试管试管加入了4试管水，然后盖上瓶盖，使劲晃了几下，这是我们发现谁有原来清色便成了乳白色，这时老师打开瓶盖给我们讲解起来：“氢氧化钙碰到适量的水后，就会变成石灰水，这是由于溶液的问题，以后我会给大家讲”。随后老师一边给我们讲解，以便让我们做试验，还告诉我们做实验要小心点，不要碰到化学试剂……。

　　这节课许老师一边给我们讲解，一边为我们坐着示范，我们都听得津津有味，看的全神贯注，使我不仅学到了化学知识，而且还亲手体验了一下，今天真高兴！

四年级的作文篇5

　　我家有一只可爱的宠物狗，它的名字叫豆豆。

　　它的长相很可爱，它的两个蓝色电灯泡似的眼睛时刻盯着前方，只有入睡的时候才肯休息，它的两只耳朵耷拉着，很萌，耳朵上有棕色的'毛，右眼上面是棕色的，尾巴半棕半白，脖子上有比较圆的棕色毛，背上还有一个心形的棕色毛，其它的都是白色的。

　　它才被捉回来的时候很胆小，对我家的环境很陌生，它见到谁都会“汪汪”大叫，直到人走了它才不叫。过了几天，它对我们家的环境熟悉了，每天都要喝那盒装五分之一的牛奶，过了几天才不喝牛奶了。我爸爸给它起了个名字，叫“豆豆”，因为它体形很小。

　　它有一个小特点，不喜欢吃小鱼，只喜欢吃大鱼。豆豆像我的一个小家长一样，每天我上学的时候它送我很远一段路才肯回家。豆豆不喜欢和别的狗打交道，当然，除了我家的小黄。因为它的体型很小，力量也不占优势。

　　它的性格也有些古怪，说它老实吧，有时的确很乖，它在太阳晒到的地方懒洋洋地睡大觉，无忧无虑，什么事情也不过问。豆豆很尽职，不管白天还是黑夜，二十四小时一直工作着，只要有一丁点响动，它都会汪汪大叫，不亚于鹅的引吭大叫，直到把陌生人吓跑才肯停下。有人来敲门的时候，豆豆会通过门缝看是客人还是陌生人，如果是客人，它会摇着尾巴进来，如果是陌生人，它会汪汪大叫。

　　豆豆还会捉老鼠，只要听到老鼠的响动就竖起耳朵，等它一出来就扑上去，把它抓住送给我。

　　豆豆给我家带来了很多欢乐，我爱它。

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