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[通用]四年级的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
我有一只与众不同的笔,他非常神奇,想知道那是为什么吗?那就听我细细道来吧!
这只笔长的很苗条,穿着金光闪闪的钻蓝色衣服,戴着银白色的项链,一副臭美的'模样,说他漂亮,一颗茂盛的树上有一只粉红色的小鸟,树下一群小朋友在做游戏。
他不仅是漂亮,耐用也是他的一个特点,他戴的银白色项链看起来普普通通,实际却是不锈钢高科技产品,往细细的笔杆里望去,还能看到里面犹如猫眼的小东西。
他好比普通的笔,他是用现代最先进的电子光眼,红外线感应器等高科技零件制作而成,里面的墨水会漏掉是个问题,可在这支笔上他就不成问题了。
这支笔可不仅仅是材料用得好,作用也不小;许多小学生有驼背等不良的写字习惯,但有了这支笔。他就会把不良习惯变成好习惯,他可以纠正坐姿,身姿和握笔姿势。当有小学生在做作业时出现坐姿不正确,红外线感应器就会感应到。笔芯就会“不听话”的跑“回家”里,迫使学生无法写字。从而改变学生的不良坐姿习惯。这笔一支能顶三支用,笔上设计了铅笔,中性水笔,圆珠笔。
不过用时也要小心,8岁以下小孩要在大人的看护下才能使用。
我喜欢这只神奇的笔。
四年级的作文300字 篇2
时光荏苒,儿时的我已不复存在,也许,他去了很远的地方,也许,他就在我的身边。我要找到他,因为在他的身上,有我遗失的东西——儿时的.记忆与童真。
我就这样寻找着他,没有线索,只要那零星的记忆伴随着我踏上旅程。
阳光照耀着我,暖洋洋的,我就在阳光下,惬意地打个哈欠,伸个懒腰,活动一下筋骨,便向小区外走去。我走在楼下的小路上,那路是我小时候玩的地方,上面长满了野花野草和青苔,那些植物和小路一起待过许多年,见证了它曾经的辉煌和现在的破败。我曾在这摔过一跤,可我并不怪他,因为它只是静静待在那里,从未移动过。在那小路旁,是邻居包括我们家停车的车棚。去年,这车棚翻新了,可我认为,新的还不如旧的好,因为旧车棚给我带来的是儿时的记忆,是时光的脚印啊!车棚给车遮风挡雨,为他人奉献,多么伟大啊!而车棚里的野猫们,也是受益者,它们每天下雨了,待在车棚里,而阳光明媚时,它们就静静地晒太阳,享受着那一时的惬意。
一天过去,我还是没有找到他。可我回家时,才发现,原来我看到的一切,皆是时光的脚印,原来,我已找到了他,这时我想说:“好久不见,原来你还在这里等候。”
四年级的作文300字 篇3
暑假的一天,我和爸爸一起去长城,欣赏它那壮丽的美景。
我和爸爸坐车来到长城脚下,只见长城连绵起伏像一条巨龙,慢慢地蠕动着,一直伸向遥远的天边……我们一边登长城一边了解长城的历史和地理。万里长城东起山海关,西至嘉峪关,跨群山,跃长河,它是中华人民智慧的结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台,听说这些烽火台在古时候可以在两到三个小时之间将情报传到数千里的地方。烽火台分为两层,上层为眺望台,下层为士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情,便可点燃烽火,将消息传到远方,可见它在当时的军事中有着多重要的作用。长城脚下是茂密的树林,不时地听见叽叽喳喳的鸟叫声和游客们的'议论声,他们为这伟大的建筑感到惊奇。我想为什么经过了两千多年雄伟的长城还是那么的坚固?他真是建筑史上的奇迹!
长城实在是太壮观了!它让人联想起伟大的祖国,祝愿我们美丽的祖国越来越强大!
四年级的作文300字 篇4
今天下午,我早早的来到学校。不一会,班里似乎都来齐了。
马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事,等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说,还没等老师说完,我们便回头在组里说说。啊?当时的场面真让人惊讶。班里的`同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。
可恶的铃声响了,真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响,我们必须停下来。马老师说:“好了,哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完,又叫了个小组,这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们,该第三轮了,马老师说;“何峰这组吧”嗨?可叫到我们了,我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情,虽然个个都没说出紧张两个字,可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。
四年级的作文300字 篇5
我家养了两条金鱼,一只叫花花,一只叫红红,它们俩给了这个家无穷无尽的欢乐。
两条金鱼的脸上都有一对炯炯有神的大眼睛,好似两个铜铃,眼睛下面还有一个小小的嘴巴。背上还有一片片金色的鱼鳞,在太阳的照射下闪耀着金光,在背的后面,还有一条小扇子似的尾巴。
一天,我在给它们喂食的时候,意外的发现它们的嘴巴活动得很快,我喂的鱼饲料在二十秒之内被这些“馋鬼”洗劫一空。我想:它们太贪吃了,但是,为什么它们的嘴活动得那么快呢?后来得出的'结论:因为金鱼没有牙齿,所以它们吃食物的时候是直接拿来吞的。如果金鱼的嘴活动得很快,吸力就强,从而可以一下子就把鱼食吸进肚子里。
还有一天,我想逗一逗这些鱼儿们,便找来一根鱼竿,装上诱饵,把它放进养鱼池。金鱼们好像受到了惊吓,在养鱼池里转来转去,就是撞不到我的鱼竿,我等了半天,突然发现鱼竿微微地动了一下,便怀疑是不是有鱼咬钩了。我赶紧把鱼竿提上来。但我发现,鱼竿上没有鱼,鱼饵也消失的无影无踪,这时我发现,花花正摇着它扇子似的尾巴,得意地游来游去,仿佛在说:“哈哈哈!再多来几次吧!”
这真是两只既调皮而又贪吃的小金鱼!但它们俩也带给了我们家很多的欢乐。
四年级的作文300字 篇6
小小的眼睛、大大的鼻子、稍大的脑袋、再加上一对骨感的耳朵,他就是我们班上的'表演帝--彭浡。
这表演帝真是让我佩服的五体投地,就连做游戏时也要表演。看!又在玩打枪游戏。顿时,彭浡中了颜千皓的一枪,他立刻用左手捂住胸口,右手慢慢的举起像似在向上帝祈求生命。借着颜千皓又给了他几枪,他耸了耸左肩又耸了耸右肩,用手按住喷血的伤口,右膝无力跪倒下来,倒在地上。你们看着表演帝是不是跟拍电影一样。
我们班的表演帝,不仅会在做游戏的过程中表演还会在台上表演。
六一儿童节那天,许多同学报名参加联欢会节目表演,彭浡也在其中。联欢会开始了!第一位登台表演的是彭浡,彭浡大摇大摆地走去台上,信心十足的架好他那帅气的吉他,清了清嗓子,摆出陈楚生的pose开始弹了起来,他眯着小眼睛伴随着音乐的旋律对歌迷挤眉弄眼。全场都被他迷倒了。表演结束他还要大声喊道:掌声在哪里!
这就是给我们带来无限乐趣的表演帝。
四年级的作文300字 篇7
当我翻开语文书,翻到第二课,我便知道了这首《水调歌头》是何意。
苏东坡在丙辰年的中秋节因思念弟弟苏辙而心绪不宁,一个晚上也没睡,便作下此诗。这首诗的大意是由海上升起的明月而想起了远在天涯的弟弟苏辙,但他又想通了其中的道理,认为世界上没有什么事物是十全十美的。
当我学习完全文时,我才真正懂得了其中的`道理。在世界上,没有什么是完美的,就像不可能每一次尝试都会成功;不可能每道题都做对;不可能每次考试都拿满分;不可能每个愿望都能实现。在科技发达的今天,这一道理依旧不会变。汽车的发明虽然能加快速度、节约时间,但是排放出来的废气会污染环境。电视机虽然能让我们打发时间、得到快乐,但多看了眼睛又会近视。
就像诗人所说但愿人长久、千里共婵娟一样,我们只求能得到美好的结果;得到成功的喜悦;得到长足的进步就行了。付出时是痛苦的,但结果却是美好的。
啊!真好!我要永远记住这句话——但愿人长久、千里共婵娟!它是我进步的动力。