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四年级的作文300字常用（6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
迷人的秋天秋天，天高云淡，凉爽宜人。黄叶纷飞，从远处看，那叶子就像一只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飞一会儿累了，落在我的头上、身上、脚下，把我的思绪从绿色而炎热的夏日中带到了金色而凉爽的秋季。
果园里，硕果累累，黄澄澄的柿子宛如一个个黄灯笼高挂枝头；红彤彤的苹果仿佛一张张那可爱的胖娃娃红红的脸蛋；亮晶晶的葡萄像黑宝石一样，闪闪发亮。
农田里，稻子金黄金黄的，有的弯下了腰，有的'挺起了饱满的胸膛；棉花雪白雪白的，有的把身子露出来，还有的躲在壳子里，不知道在干嘛呢！玉米举着红缨乐了，忘掉了夏天的烦恼；高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。这儿还有野菊花，白的、黄的……姹紫嫣红、五彩缤纷。两只小麻雀在大树上“叽叽喳喳”叫个不停，好像在说：“这里的稻穗那么多，我们要尝一尝。”说着，便飞下去低头吃了起来。
花园里，丹桂飘香，菊花更是大显身手。它们形状不同、颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞。王安石曾经说过：“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金；折得一枝还好在，可怜公子惜花心。”大家尽情开放，阵阵清香随风飘来，使人顿时感觉神清气爽。
啊，我爱这迷人的秋天！
四年级的作文300字 篇2
汽车慢慢融入我们的生活中，走进了千家万户。现在只要一出去，就随处可见，小区里、街道上…，汽车有许多品牌，如宝马、奥迪、法拉利等，但是没有一辆汽车是环保的，因为开汽车要用油，加满油以后再开，这些油就变成了气体，从汽车后面排出去了，就造成了空气污染，所以现在提倡人们骑自行车。
科技在慢慢地发展，相信汽车以后也会有新的改变，怎么能做到既环保又能让大家都开上汽车呢？我有一个建议：
汽车因为加油，所以会污染空气，当改进汽车的时候，我们可以把汽车改成太阳能型的，当天空上有太阳的时候，就用太阳充满它，可以用许多天，而且这样就不用担心污染环境的问题。
未来的汽车不仅改进油箱，还要改进性能，未来的汽车有三种性能，一、自己开。二、用语音开。三、自动开。用语音开时就是你用话语指挥车子，很轻松。第三种就更好了，只要按一个按钮，它就自动开了起来，这样就不用发生车祸了。
希望未来的.汽车不但好开，而且可以环保，还可以安全的使用。
四年级的作文300字 篇3
秋姑娘迈着轻盈盈的脚步静悄悄地来了，她左一洒，右一抛，奇迹就发生了。田野，果园被秋天施了魔法，变了样。
我走在田野里，放眼远眺，啊!到处都是一片丰收的景象。高粱好象一团团熊熊燃烧的火焰，玉米举着红缨好象一个个保护庄稼的`卫士，棉花雪白雪白的，就像天上的朵朵白云，稻穗沉重地低下了头，好象在给秋天敬礼，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的‘笑声’，真是‘大豆摇铃千里金啊!
秋天的果园是五彩缤纷的，像小灯笼一样的柿子高高地挂在枝头，黄澄澄的鸭梨像一个个胖嘟嘟的小娃娃。突然，一个鸭梨砸在我的头上，我想;它可能是想让我品尝它吧。石榴咧开了嘴，露出水晶般的牙齿，一大串一大串珍珠般的葡萄晶莹透亮，像披了紫色战袍的战士……
秋天是个美丽的季节，秋天是个丰收的季节，我爱秋天!
四年级的作文300字 篇4
脑海里似乎仍有那悲壮的场景，心海中仍有那高大的身影。然而，在昨天上午之时，我们进行了又一次见面——烈士陵园。
昨天上午，我们班同学带着快乐而严肃的心情乘着公共汽车向那里出发。随着我们离目的地越来越近，我们的心情也越来越激动。
这一定会是一次愉快的春游。
过了好长时间，我们终于到了目的地。我们面对碑像，庄严肃穆立刻浮现在脸上。心里也充满了哀痛。毕竟，他们是为了我们的祖国为了民族的尊严才牺牲的呀！如果日本侵略军不来侵略中国，他们也许正在享受天伦之乐呀！不过，历史是不会被逆转的。他们终究还是走了。这些战士的牺牲也是为了中国的发展呀！命运就是这样，只要祖国需要，为祖国牺牲也是值得的，光荣的，神圣的。
默哀之后，我们去了最具有代表性的纪念园。里面各种当时混战的`情景令人触目惊心，他们从拂晓到黄昏，与日本鬼子浴血奋战，保证领导群众胜利转移。
游览的时光总是那么短暂，我们要走了。虽然我们走了，但它还是留给了我们快乐的回忆。烈士的英雄事迹将激励我们努力学习。我们要继承他们的遗志，学好本领，为祖国的宏伟蓝图奉献自己的一腔热血。
四年级的作文300字 篇5
凡是和小赵做过同桌的同学都说做小赵的同桌不容易呀，我惊讶的问：“为什么？他可是一个学霸啊！”当时我很不明白，为什么那些和他做同桌的'同学都非常苦恼。现在我终于明白了！
这个学期老师让小赵和我一起坐。我高兴极了，因为小赵可是一个学霸，做他的同桌肯定不会担心有不会做的问题啦。
上课时，数学老师在黑板上写上练习题，叫我们计算。小赵轻轻地碰了碰，对我说：“我看不清楚，你能帮我吗？”我奇怪地问：“你近视了？”他回答说：“是的，看着黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有点明白了，为什么那些和小赵一起坐的同学烦恼了。那些同学是对的。从此以后上课，凡是老师在黑板写字的，他都老是问我这题什么，那题是什么，我非常生气，但又不能发火，有几次害得我被老师批评，不能去上体育课。老师生气地对我说：“上课别说话！”自从那次我被老师罚了之后，小赵也明白，开始尽量不问我，也配上了眼镜。我终于可以不再为帮助小赵看黑板的字而烦恼了。
当你的同桌是一个近视眼，而又不得不求助于你的时候，那当这样的同桌很不容易的。
四年级的作文300字 篇6
每个人的心中，都住着一个“天使”与一个“魔鬼”，他们之间经常发生战争。可总是邪恶的恶魔胜利，善良的天使失败。为什么呢？让我们来看一看吧。
所谓的天使与魔鬼。就是面临道德难题时是与非的选择：天使会给你一个正确的选择；而魔鬼则不同，他会引导你走向一个错误的`方向。每当我们面临道德抉择时，他们之间就会战争：“要做一个做事认真，诚实，听话的好孩子。”天使在你耳边悄悄说。恶魔插嘴道：“听她的做什么，你自己想怎么样就怎么样。”一些同学便抵挡不住恶魔的诱惑，走向了错误的道路。而天使却又一次失败了
我们语文教材第13课《钓鱼的启示》就说明了了这个意思:”我”本想向失败走去，而父亲却又将“我”拉回了正确的方向。所以说，那条肥大硕美的鲈鱼就如恶魔设下的陷阱，当我掉下陷阱的那一瞬间，父亲紧紧地拉住了我的手，把我拉了上来，将我引向了成功的道路。父亲就像是那心地善良的天使一样，将我引向了成功。父亲的教导使我终生受益。我也感悟颇深。
心中的天使与魔鬼，其实并不存在，就是一个对，一个错。
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