小学四年级作文6篇（集合）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
星期天下午，我兴致勃勃地来到妈妈的同事——蔡阿姨家里，玩模拟打网球的游戏。
蔡阿姨打开电视，经过漫长地调试，终于展现出了一块网球场地，我已跃跃欲试，场地上有两个人，前面那个女孩就是我！蔡阿姨说：“拿好遥控器，模拟画面的人物，要在适当的时间，用适当的力度向适当的角度挥“拍”，人物就可以接到球，赢得分数，至于跑场地，电脑会替你完成。”
真正的比赛开始了。我马上就融入其中，仿佛就是奥运冠军李娜，谨慎地盯着对手手中那弹跳的球。看，球来了！那是一个低球，敏捷的'我一个健步冲到前场，华丽地给球来了个“当头一拍”，这个Poes被我定格了一秒钟，我抬头一看，什么？我怎么会输了！我被这盆冷水拉到了现实。画面中的我没有接到球，反而摔了一跤，和现实中完美的这一球截然不同。我才想起是不用跑步的，它也许认为我提前挥拍了。第二局，我接受了教训，站在原地一动不动，脚被胶水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。最后一局定胜负，我手心冒出了汗。他的球向我的边界飞来，画面上的我跑得可真慢啊！我急得像热锅上的蚂蚁，就在这个危急关头，我又忍不住了，向边界冲了过去，来了个舍身救球。这个球本来还有希望，可这样一来，彻底让这个球落了地上，我又输了。哎呀！我又把它当成真的在打网球了，后悔也来不及了。
这个游戏太有趣了，既让我轻松轻松，还让我活动筋骨，对身体有好处，想不想尝试下？温馨提示：千万不要在场地上跑，当成真的比赛，那可会输的很惨哦！
小学四年级作文 篇2
平时在学校里，我们的教室像大花园，同学们亲亲热热友好相处像个大家庭。可是有一天，我们午睡结束后，大家正玩着，突然喊叫声越来越大，我以为他们玩得很起劲，就走过去看了一下，原来王晨名和宋宇航打起来了，围观的人越来越多，几乎我们班的人都围上来看了，有些人甚至还为他们加油助威：“宋宇航加油，王晨名加油！”
我走进去说：“你们别打了，再打会两败俱伤的。”可他们却不约而同地说：“我们打架管你什么事，又不是跟你打。”说完又打了我一拳。幸好我用手拦住了他们的拳头，不然也会被他们打伤的`。这时，我在犹豫，要给他们讲道理，还是强迫他们不打架呢？我给他们讲道理，他们理都不理我，还是尽情的打，我又想起妈妈说的一句话：如果别人打你，你就去告诉老师。我想，假装去告诉老师可能会停止这场“战争”。于是我假装去了一趟办公室，他们竟然真的以为我去向老师汇报了，果然停止了争斗。
今天我做对了。因为我缓解了同学之间的矛盾冲突。
小学四年级作文 篇3
马是一种勤劳，可爱又仁慈的动物马的颜色有很多种，棕色，枣红色，白色，黑色……
马，一双铜铃般的大眼睛，总是入迷地望着某个地方。
马，睡觉的姿势与人不同，人是躺在床上，而马呢与其说它是在睡觉，还不如说它是在“站觉。”由于马睡觉的时分也是站着睡的。家马的.祖先--也就是野马，以前生活在森林或者草原时，随时会遭到猛兽的袭击，所以它们就站着睡觉，以便听到动静十能够快速地逃跑，尽管此时家养的马没有猛兽来袭击，但是站着睡觉的习气却保留了下来，因而马总是站着睡觉。
马，是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑立刻街的，由于那时分还没有发明汽车呢。在那个时分，人们上街要骑马;搬迁时，要靠马来驮运东西;上战场时，也要骑马作战。古代的人离不开马，此时的蒙古人也离不开马。瞧，在一望无际的大草原上，处处都是马的足迹。蒙古人喝马奶，赛马。他们还特别定了赛马日，把咱们的好马都牵出来，一决胜负。从马身上，咱们更能感受到蒙古人的豪迈气魄。
马，对食物的要求并不高。它不象猫和狗，养尊处优，它只需有一片青草地，就能解决食物问题了。
马，它的勤奋是出了名的。想必咱们都听过这样一首歌吧:“白龙马，脖铃儿急，驮着唐三藏小跑仨学徒，西天取经上大路，一走就是几万里……”这首歌一开头就讴歌了默默无闻的马，可见马在人心中的地位高着呢!
马，还有许多好的精神鼓励着人们，现代成语中，有许多是关于马的:龙马精神，马到成功，快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗
马，一种勤勤奋恳的动物，在现实生活中，咱们需要像马这样的人，咱们也要做像马一样的默默无闻，忠厚仁慈的人。那样，祖国的明天会变得更完美!!
小学四年级作文 篇4
我爱家乡的杨梅我家后有一座山，山上有不计其数的杨梅树，其中两棵杨梅树是我家的。春天到了，万物复苏，杨梅树也萌发了新芽。接着，在甘露中开放了。
每年谷雨前后，春风阵阵，细雨绵绵，烟雾迷蒙。嫩绿的.杨梅像喝水似的咕咚咕咚，贪婪地允吸着春天的甘露。过了几天，杨梅长大了，枝头上像挂了绿宝石，一粒粒，小而圆。六月过后，杨梅成熟了，变成了各种颜色
白红。紫红。黑紫。。。。。。远远望去，那树叶在微风的吹拂下翩翩起舞，像一只只绿蝴蝶在花丛中嬉戏；又像在招手示意，欢迎我们的到来。。。。。。那熟透的杨梅就像红灯笼似的挂在枝头上，照亮了我们的路径。我看了，迫不及待的摘下一个杨梅放在手心，看了令人赏心悦目。放在嘴里一尝
酸里带甜，再吸上一口果汁，像是把夏天的疲劳一扫而光，那鲜红的汁水在嘴唇上，感到凉丝丝的，耐人回味。我为家乡的杨梅感到骄傲。
小学四年级作文 篇5
我是一个活泼、可爱、爱跳舞的小女孩。活泼可爱就不说了，最令我自豪的是我那优美的舞姿。
记得有一次，舞蹈学校里要举行比赛，这下把我给急坏了，我踢腿踢不好，空翻过不去，怎么比呢？我知道，瞎想是不管用的，所以我拼命地练习，有空就练，…终于弱小的我学会了空翻、抱腿、凌空 月等基本动作。最后，一支美丽优雅的`傣族舞蹈《摇风》在我的四肢下流向整个舞厅。
你知道吗，每一年的节日差不多我都上台演出。比如说去年“六一”儿童节，我表演的是现代舞《谁不乖》，今年教师节我表演的是蒙族舞蹈《草原小骏马。》怎么样，很不错吧！
我的缺点就是吃饭少，身材有点弱，不过把舞跳好，是我埋在心底的自豪。
小学四年级作文 篇6
东阳横店——中国好莱坞，今天我终于可以亲自观赏一下横店的影视风采了。
坐了两三小时的大巴，我们来到了秦皇宫，高大、坚固的城墙，鲜红的“秦”字大旗，实在好“古”啊！进入城门，展现在我眼前的是一座古老、雄伟的宫殿。在宫殿左边的走廊尽头的电影院里，我们观看了电影《梦回秦汉》，看着高科技的电影作品，把人物刻画得栩栩如生，我不禁赞叹影视界人好伟大啊！回到宫殿，里面摆设着各种兵器、玉器，拍照取景的游客络择不断。再往右边的房子里，我们观看了《英雄比剑》，他展示了各种武打动作的道具。然后我们往外面走，到了“地下宫殿”，里面陈列着许多兵马俑和古代兵器。
我们随后上了城墙，俯视这座古老的秦皇宫，感叹万千，我不禁想到当年秦始皇骑着战马，在战场上驰骋，率领成千上万的军队浩浩荡荡地攻打固若金汤的.城池。士兵们个个奋勇杀敌，把毫无防备的敌人一举歼灭，打的落花流水，幸存的只好狼狈而逃。秦军趁虚而入，皇帝只好乖乖投降。秦始皇率军东征西讨，南征北战，攻破“六国长城”，建造“万里长城”的功劳我们永远忘不了。
在秦皇宫，我更多的了解了许多秦朝的信息，也为秦始皇能统一六国而感到佩服，他真是千古一帝啊！
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