[精]四年级的作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
阵阵激烈的辩论声,传入了每个人的耳朵里,原来是五年级一班正在开辩论会!只见正方、反方分成两组,每个人都带着严肃的表情。
这次辩论会是围绕着开卷有没有益,支持有益的是正方,反对有益的是反方,我支持开卷有益,是正方。
辩论会开始了,首先由我们正方发言:“要多读书,读好书。读书还能了解一些课堂上没有学到的.知识,因此,读书对我们是有好处,开卷是有益的。”
听了我们的话,对方看起来胸有成竹,站起来反驳我们:“我们的观点,开卷未必有益。因为,有一些书让人看之后,会走上犯罪的道路。所以开卷未必有益。”
这时,我站起来反驳他们:“我国古代哲学家老子曾经说过,凡事都有两面性,如果那些知道是不好的书,你何必要去看呢?假如那本书入目不堪,错字连篇,那就没有人会去看了。”我骄傲地坐下, 看看对方的变化。
就这样,辩论会突然激烈起来了,你一句,我一句,难分胜负。
最后,王老师说:“你们双方准备的都很充分。读书,要多读书,读好书,善于从书中汲取精华,让书中的精华成为自己的知识,只有这样才能开卷有益。”
这真是一场精彩激烈的辩论会呀!
四年级的作文 篇2
这是我第一次离开家,来到一个陌生的环境里生活,这既让我兴奋,又有些忐忑。
入营第一天,面对一张张新面孔,胆小的我有点害怕,不知会发生什么事情。经过爸爸妈妈的鼓励,我长嘘了一口气,心想:既来之,则安之。无论发生什么事情,都勇敢地去面对吧!
随着教官的一声令下,我精彩的军旅生活开始了。首先,老师为我们讲解军事拓展训练营的目的.。训练能改变人的心态,不要去抱怨任何人和事,抱怨是改变不了问题的,还讲了四个障碍———缺乏沟通,缺乏信任,缺乏责任感,缺乏投入。接着是紧张的军训生活,包括军容、军貌、过障碍、五十米拉练等项目。让我收获最大的是过障碍和攀岩。看到眼前的障碍,我胆战心惊:平时连独木桥都不敢上的我,怎么能过关呢!经过一番激烈的思想斗争,我小心翼翼地登上了“梅花桩”,又接着过了几个障碍,最后,我竟然顺利通关了!我激动不已,教官也激动地把我抱了起来。攀岩更让我心惊肉跳,但是通过我的努力,最终战胜了重重困难,我爬到了第三层。成绩虽然不是最好的,但我对这个成绩还是很满意地。尽管我年龄最小,但我做到了。
在这几天里,教官教我们怎样适应外面的环境,教我们洗衣服、包饺子,还带我们做了许多好玩的游戏,有击鼓颠球、急速六十秒和CS枪战。最有趣是CS枪战,我是红方队员。刚开始,我有些紧张,教官为我们讲解游戏规则,怎样开枪,怎样上子弹,我很快就学会了,我慢慢地进入状态,不再紧张。第一轮我们组打中了二十三滴血,蓝方队员也不甘示弱,左躲右闪,我方队员沉着应战。经过四轮的角逐,在我们完美的配合下,红方获得了最终的胜利。
通过这几天的训练,我战胜了自己,克服了困难,改掉了缺点,提高了自理能力,学会了许多知识,还学会和小朋友沟通,懂得了团结、理解和谦让,我真的长大了,变成了一个真正的、勇敢的小男子汉。
四年级的作文 篇3
放学的时候,妈妈带我去农贸市场买了三只螃蟹,这三只螃蟹真可爱:有一只特别野蛮,总喜欢用去大钳子去掐别的螃蟹,可凶了,我给它取了个名字叫“刁蛮”,另一只体型非常大,我叫它“大力士”,还有一只很瘦,好像很容易被欺负的样子,我叫它“瘦骨头”。 回到家,我把它们养在了浴室的塑料盆里,它们争先恐后要往外面爬出来,我就用铅笔去敲它们的头,受到惊吓,它们就缩成一团,非常害怕,一边把脚缩起来,一边向我吐泡泡,好像很生气。 我看见“大力士”高高举起两只大钳子,去欺负“瘦骨头”,它最后无处躲藏,退到角落里去了,我很同情“瘦骨头”就用橡皮筋去弹“大力士”,一向很霸道的“大力士”,看到我去攻击它,居然吓得“尿裤子”了。 后来,螃蟹都被妈妈变成小红了,你知道是为什么吗?因为螃蟹经过高温加工后,身体里会分泌出一种红色素,所以我们吃到的螃蟹都是红颜色的。
名师点评:
小作者居然根据三只螃蟹的行为、体型分别为它们取名“刁蛮”、“大力士”、“瘦骨头”,文章开头就如此精彩,更是激发了读者看完全文的兴趣!在写“逗螃蟹”时,小作者将它们的一举一动都描绘的淋漓尽致,然而如此的`逗发,这只有儿童才会有的想法,体现的是纯真的童心。读过文章,三只可爱的螃蟹好像就在我们面前。写作文并不需要你绞尽脑汁去挖掘多么感人的素材,只要把自己所经历过、所发现过的事情,用自己最真实的感受表露出来,一样会打动人,然而本文的小作者就做到了,非常棒!
四年级的作文 篇4
秋天是丰收的季节,我爱秋天。
国庆节放假,爸爸带我回老家看望爷爷奶奶。回家的路上,我从车窗向外看,满眼都是秋的景色。公路两旁,红的、黄的、绿的、紫的,五颜六色的叶子参杂在一起,格外好看。我心想:老家的秋色一定更美。
终于回到老家,照顾爷爷奶奶吃饭后,我就迫不及待地嚷着爸爸带我到地里去“看”秋。
一出村口,传来“突、突、突”的声音,一辆接一辆的三轮车载满了庄稼,远远地,就看到开车的叔叔大爷们脸上挂满了笑容。
来到地里,我被眼前的`景象迷住了。一大片快要熟的谷子,金黄的谷穗又粗又长,笑弯了腰。一株株玉米站在地里,玉米棒子像调皮的小猴爬在杆子上,头上还顶着红缨帽呢。一片红高梁,在风吹过后,或前后、或左右,点着头,那火红的穗子,像一个个小火把,染红了大地。山坡上,海红果像一串串红玛瑙,吊满了枝头。我忍不住尝了一颗,甜中带酸,味道好极了。熟透了的枣子,像一盏盏小的红灯笼挂在枣树上,好看极了。还有长满小刺的酸枣树,镶嵌了一颗颗红珍珠,我和爸爸摘了几大把……
看完地里的美景,爸爸又带我到打谷场,村里有好几家叔叔大爷们正在打场。有的在忙着铺场,有的在悠闲地转场,还有的已经在扬场。场面上堆满了红的、黄的糜堆。从爸爸和叔叔们的聊天中,我知道今年是个大丰收年。村子里的叔叔婶婶们,个个脸上堆满了丰收的笑容。
今天,也是我的“丰收日”,从这个丰收的季节中,我也分享到农民伯伯丰收的喜悦。
我爱这丰收的秋天。
四年级的作文 篇5
在我的心目中,想象出来的校园非常美丽而且空气清新。同学们一定想知道是什么样的吧!那就让我来给你们讲讲吧!
走进校园的大门,是千万盆鲜花展现在我们的面前,它们有红的、有黄的、有蓝的……可以称得上是色彩鲜艳、五彩缤纷。有时看起来,它们就像在开比美大会呢!
教学楼的旁边有块大草坪。草坪上还摆放着许多五颜六色的鲜花。从教学楼上往下看,还会发现那些鲜花组成了“好好学习,天天向上”的彩字。
教学楼的不远处,就是一座荷花池。春天时,那荷花池的水,静得和银镜一般,把旁边所有的景物都倒映在荷花池中,绘出了一张张美丽的画卷。有时,一阵微风吹过那荷花池的水,顿时皱起了一道道波纹。旁边的千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶,它就像一位身穿绿叶的少女在微风中梳理自己那动人的`长发。
还有那一片片的树林,在早晨,许多小鸟在树枝上唱着动听的歌,那歌声让人沉浸在美丽的景色中。
你们一定也想象出来了,那是多么美丽的景色呀!有人肯定会说:“这哪是校园啊?这不是公园吗?”对!如果可以在这种景色中学习,那真可谓人生一大乐趣呢!可是现实却没有这样的校园,这样的校园只有在我的心中回荡。
【四年级的作文】相关文章:
[精选]四年级作文08-28
四年级的作文(精选)09-04
四年级作文(精选)02-14
【精选】四年级的作文04-26
[经典]四年级的作文03-10
【经典】四年级的作文08-14
四年级作文(经典)08-11
四年级的作文(精选)11-25
四年级作文[精选]12-26
四年级作文[经典]12-20