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小学四年级作文

时间:2024-05-08 16:09:12 四年级作文 我要投稿

(荐)小学四年级作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(荐)小学四年级作文5篇

小学四年级作文 篇1

  “叮铃铃”电话铃响了,我兴冲冲去接。唉!还是被妈妈先下手为强了。我只好闷闷地回房间写作业了。

  过了一会儿,只见妈妈微红着双眼,轻轻地走进我的房间,温和地说:“彤彤,外公从楼上不小心摔了下来,腿摔断了,正往医院里赶呢,妈妈想去看看外公,可是……”听了妈妈的话,我愣住了,强忍住泪水,轻轻地摸着妈妈那微带着岁月细纹的脸说:“妈妈,不用担心,你去吧!我能照顾自己,我已长大了。”妈妈听了我的话语,忧伤的脸上露出了一丝兴慰的笑容:“但你晚上睡觉不害怕吗?”“妈妈,我不怕,有玩具‘小虎’和‘娃娃妞妞’陪我呢”。妈妈不再坚持,回房间整理东西准备出发了。这时我再也忍不住泪水,哗哗的流下来了。我的外公 65 岁了,他是一名高中语文老师,他很慈祥,也很爱我,每次我和妈妈去他那里,他便会在离大门远远的地方等着我,给我买好吃的,好玩的。如今,外公出事了,我竟不能去看望他,我好自责。我推开妈妈的房门,把我最心爱的‘小虎’玩具托咐妈妈带给外公,并转告外公一定要坚强,我星期天去看他。妈妈带着我的心愿、孝心出发了。整个屋子空荡荡的只剩下我一个人,可我不害怕,安静地完成老师布置的作业。打开热水气放一盆热水,把自己劳累了一整天的白玉小脚放在水盆中,十个脚趾丫好像十个小娃娃在水盆里快乐的跳舞。洗好之后,找来闹钟,调好时间便上床睡觉。躺在床上,望着粉红色的`天花板,回想往事,不由得落下伤心的泪水。

  上帝呀!你一定要救救我的外公。外公我爱你,等你康复了,我要给你捶背,给你削苹果,还要给你我最爱吃的糕点。你那淘气的小孙女已经长大了。

小学四年级作文 篇2

  今天我学做的蛋糕非常糟糕,直到第二次才能成功。

  我先准备好了材料:面粉、鸡蛋、牛奶、发酵粉、油、盐。我先用水把面粉混合,然后拿了两个盘子,我把蛋黄搅拌均匀,加上牛奶,再加一大勺糖,搅拌,然后把蛋清搅了半个小时,终于把它搅成泡沫形状,然后跟蛋黄混合,倒到面粉里,搅拌,再加上一点盐,再加上四分之一的发酵粉。搅拌。我给电饭煲通电,在锅底加上一些油,这样可以让蛋糕不粘锅。我放了进去。大概等了十五分钟,我去看蛋糕,眼前一片景惊讶了。我用筷子捞一捞蛋糕,底下糊了,而上面粘糊糊的,原来是没熟!于是我把蛋糕给倒掉了。于是叫我妈妈来一起做,像上次那样,把配料准备好,把餐具准备好,然后放进电饭煲。等了大概十五分钟,我打开电饭煲看一看,Yes!蛋糕做成了,我高兴地欢呼起来,我把蛋糕拿出来,“黄金”出炉了!我和妈妈尝了尝,味道很美味,而且有一点松软。

  我们一起享受成功的喜悦,吸取这次失败的经验。

  通过在这次做蛋糕中,我收获了快乐今天我学做的蛋糕非常糟糕,直到第二次才能成功。

  我先准备好了材料:面粉、鸡蛋、牛奶、发酵粉、油、盐。我先用水把面粉混合,然后拿了两个盘子,我把蛋黄搅拌均匀,加上牛奶,再加一大勺糖,搅拌,然后把蛋清搅了半个小时,终于把它搅成泡沫形状,然后跟蛋黄混合,倒到面粉里,搅拌,再加上一点盐,再加上四分之一的发酵粉。搅拌。我给电饭煲通电,在锅底加上一些油,这样可以让蛋糕不粘锅。我放了进去。大概等了十五分钟,我去看蛋糕,眼前一片景惊讶了。我用筷子捞一捞蛋糕,底下糊了,而上面粘糊糊的',原来是没熟!于是我把蛋糕给倒掉了。于是叫我妈妈来一起做,像上次那样,把配料准备好,把餐具准备好,然后放进电饭煲。等了大概十五分钟,我打开电饭煲看一看,Yes!蛋糕做成了,我高兴地欢呼起来,我把蛋糕拿出来,“黄金”出炉了!我和妈妈尝了尝,味道很美味,而且有一点松软。

  我们一起享受成功的喜悦,吸取这次失败的经验。

  通过在这次做蛋糕中,我收获了快乐。

小学四年级作文 篇3

  我的一生始终保持着这一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

  的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在于付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说,一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的`短暂,可是当我们用手企图拍死它的时候,她们却挣扎着。我觉得,它们很热爱自己的生命,虽然它们的生命很短暂,但是它们没有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想让他白白流失。

  在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年,爸爸准备把刚买来的鱼杀了,他先把鱼的肚子用刀拉开,又把鱼的五脏六腑挖出来,此时我发现雨还在不停的动,过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的,但是我们要去热爱生命、珍惜生命。

小学四年级作文 篇4

  小时候,记得妈妈曾带我去看过大海,可现在的我已经把这段宝贵的记忆丢失了。星期六,我怀着一颗又激动又好奇的心情,坐车和爸爸来到惠安清沙湾寻找这段记忆……

  一下车,就被浩瀚的大海迷住了,那一望无际的大海真的像书上所说的──水天相接,分不清哪是天哪是水。岸边有宽广而松软的沙滩,偶尔能看见一两只蟹和几个贝壳,沙土被海水冲得平平整整的,就像被人工熨过似的。

  我来不及卷起裤管就飞快地跑进大海的怀抱里,只见冒着白色泡沫的海浪像万马奔腾轰轰作响,一个比一个汹涌,一个接一个向岸扑来。不知谁喊了一声“浪来了!”,我听了连忙回头就跑,喊着“来啊来啊,来追我啊!”只见来势凶猛的海浪,打在沙滩上却那么温柔。还没等我转过身,就退了下去。我急忙又追了上去,嘴里还喊着:“别跑,别跑!”海浪似乎听懂了我的挑衅,马上又扑了过来,我又回头就跑。有时候躲不过浪潮,就干脆跳起来,有时浪潮太大跳不过去,只好闭着眼睛承受着海浪的冲击,这下子衣裤可就得“受罪”了,全湿了!

  海水溅到嘴里,咸咸的.。

  我故意往大海的深处走,可大海好像和我有仇似的,用海水拼命地阻挡我,正当我自以为已经“侵入”大海一大片土地时,我突然感觉到自己被往岸边推动。我愣住了,原来我的身体竟然随着海滩向岸边移动!大海不仅“发动”了海水,还“勾结”海滩一起对付我!

  我们在海滩上玩起了排球,一不小心,排球“飞”进海里,大海像个热情的大孩子,用浪潮把球推回来。看到这情景,大家都兴奋极了,又接二连三地把球打进大海,可玩着玩着,大海好象不乐意了,把球“抢”过去自己玩,它一会儿把球推向右,一会儿把球推向左,玩了好久,还把球“带走”了,像个贪心的孩子。

  望着闪闪发光的海面,望着溅出一朵朵小白花的海浪,我又拾回了第一次看到大海的记忆……

小学四年级作文 篇5

  “你的钢笔摔坏了管我什么事?”

  “哼,俗话说得好:‘耳听为虚,眼见为实。’我刚才都看到了,本来就是你碰到了桌子,我的钢笔才滚到了地上的。”

  “你看到的只是‘上文’,而不是‘下文’。是你的钢笔快滚了下来,我准备用手接住,可是……”

  “你不要白水画画――轻描淡写,把自己的责任推卸得一干二净。”

  ……

  谁也不会想到我和我的同桌竟会吵起来,平时我俩的`关系可融洽了。 这件事是由我同桌那支“宝贝”钢笔引起的:

  中午写字课上,老师让我们把《习字册》拿出来练字。我的同桌“快刀斩乱麻――干净利落”,一会儿就写好了。接着他连笔套也不套上,就匆匆地拿着《习字册》来到讲台上,给老师批改。突然,窗外吹来一阵风,他那支连“帽子”也没戴上的钢笔像一个调皮的小孩,摇摇晃晃地滚到桌边,准备从桌子上来一个高空跳跃,观察家桌子下去游览一番。我见它生命危急,急忙伸手去接……可是还没等我伸手,它便迫不及待地跳了下来。那么弱小的身子怎么承受得了这重重一跳呢,终于被摔得“骨折”了――笔头被摔歪了。

  我的同桌在讲台上看到了后来发生的一幕,便疾步来到座位上,拾起钢笔。当看到自己心爱的钢笔被摔成了“残疾”时,他便一个劲地埋怨我,接着就上演了开头的那一幕。不管我怎么辩解,他都听不进去,还让我替他给那支可怜的钢笔“收尸”呢。

  唉,今天我真是比窦娥还冤哪!

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