四年级作文优秀（5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
我有一个朋友，它的名字叫创客。他就是我的爸爸。那你们一定会问：“什么是创客？”
创客，“创”指创造，“客”指从事某种活动的人，总体来说就是不以赢利为目标，把创意转变为现实的人。而我就有这样一个创客爸爸。
我特别喜欢兵器，也特别喜欢看电视上的一些科技创新的节目，每次爸爸都陪我一起看，还给我讲每一项创新发明的原理。
爸爸还经常自己制作一些小发明，比如我们家里有爸爸发明的定时器，还有08年汶川地震后爸爸还做了一个地震仪，是用磁铁和一些细小的'丝线做成的，前一段时间九寨沟发生地震时，爸爸的地震仪就有了反应，上面的小磁铁就掉了下来。具体的原理我也不太清楚，爸爸说只要我好好学习这些原理以后我都会知道。
此外爸爸还给我做了一个手摇发电机，上面还有一个小灯泡。左手拿着发电机，右手搅动摇杆上面的小灯泡就会亮，每次晚上我下楼玩时都会带着它，总能让我在小伙伴面前炫耀一番，也给我们夜晚玩耍带来了很多欢乐。
这就是我的创客爸爸，他总能给我的生活带来惊喜，使我的童年更加丰富多彩，我也要向爸爸学习，做一个能创造惊喜的创客！
四年级作文 篇2
要说寒假的趣事，莫非都是什么放鞭炮、堆雪人之类的游戏，但今年我要说的却不同以往了，而是一件有意义的事。
这天，奶奶对我说：你想不想帮奶奶做家务啊？我充满信心的回答道：百分百愿意！那就帮家里的小狗‘豆豆’洗澡吧！我反驳道：这怎么算家务活呢？不干不干！奶奶挑起我的兴趣，说：这怎么不算！再说，刚才是谁说百分百愿意的`？既然奶奶都这样说了，那我只好答应了。
帮小狗洗澡还真不容易！我先从厨房里拿出一根火腿肠，引它去浴室，结果它真的中招了。看它傻呆呆的样子，真好笑！接着把水温调适合了，轻轻冲到它身上，一种享受的样子呈现在它圆滚滚的脸上。然后把肥皂沾水，擦洗它整个身子，好多泡沫啊！最后用吹风机吹干毛发。看！它调皮的样子，
一会儿甩尾巴，一会儿蹦来跳去，一会东张西望，真可爱！
通过这件事，我发现狗是人类的好朋友，那些人们不应该滥杀无辜的野狗，他们也是生命呀！我也懂得了家长做家务活时的辛苦，我以后要多帮长辈做事。
四年级作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨,我刚刚游完泳,出来时,我看见一群人围在草丛边。我便过去看看发生了什么事。
没想到竟然是一只小鸟！这只小鸟躲在草丛里，惊恐地看着我们。突然，上面传来了叽叽喳喳的声音，我抬头一看，有两只鸟在上面着急地叫着，从左边飞到右边，不停地叫，好像在说：“孩子，别怕，飞起来吧！”我想：这大概是这只小鸟的父母吧。这时，妈妈走过来告诉我：“把它捧起来，让这只小鸟飞起来吧！”开始，我不敢捧那毛茸茸的小鸟，生怕它啄我。可是，我抬头看那着急地鸟爸爸和鸟妈妈，再看看可怜的小鸟，我心软了。我鼓起勇气，蹲下来，双手试图把小鸟捧起来，可它好像不愿意，突然动了一下，我一下子把手缩了回去。第二次，我再试图将小鸟捧起来，它还是不肯。第三次，我把手靠近小鸟，希望它能自己上来。这次，它却乖乖地上来了，好像知道我心里在想什么。然后，我往上用力一抛，小鸟飞起来了！
后来我才知道那只小鸟是第一次试飞的，它飞到草丛的上方时，却掉了下来。至于小鸟的'父母为什么不下去把小鸟救上来，我想应该是这样的：一、鸟儿非常害怕人类会杀了他们；二、鸟爸爸和鸟妈妈需要孩子自己学会飞。
四年级作文 篇4
我每周日下午两点都要去上乐高课。我非常喜欢上乐高课，因为我可以按照我的想象编程序做游戏。
上周日我又去上乐高课了。这次我们的主题是做一个打靶的游戏。我们都玩过用小球打靶子的游戏。但现在的规则是拿球砸靶子，靶子就会倒，但一会又会自己立起来。是不是很好玩？老师讲完规则后，我就开始制作。
我先用零件把架子做好，这一步很容易，接下来也很容易，就是用零件把靶子装到架子上，再接上导线，完成后再用电脑编程序。最后，会自己立起来的靶子就做成了，可以玩了，我很开心。
我开始用靶子试验，但一次后就出问题了。这个靶子只能完成一次，第二次就不行了！可我在程序中加了循环啊，怎么回事呢？我想了很久还是没有答案。没办法，只好去问老师。老师检查了一下我的程序，想了想说：“打中靶子倒下后，靶子立起时程序应该设定0.25圈，而我设定的是一圈！”
原来是这样啊，我恍然大悟！我按照老师的`说法修改了程序，终于在下课前成功了！我兴奋的开始玩游戏。拿小球砸我做的靶子，靶子倒地，不一会又自己立起来，再砸，还会重复，真好玩！
后来爸爸妈妈也和我一起玩这个游戏。但是爸爸用的力气太大了，把我的靶子砸坏了！原来是扣件松脱了，我很快的修好了。这时该回家了，可我还舍不得走。。。。。。
乐高课我还做过别的有趣的东西，比如自动转向的汽车、会踢球的赛车、路灯。。。。。。
我喜欢我做的东西，爸爸妈妈也觉得好玩。这就是为什么我喜欢上乐高课的原因。因为它很好玩！每个人都可以发挥自己的想象，每个人都可以做的不一样！
四年级作文 篇5
说到动物园，大家一定都去过，那里的动物不胜枚举，有熊猫、狮子、老虎、大象、长颈鹿……可是，我觉得我的家也是一个小小“动物园”，不信，你看——
我的妈妈大部分时候像一只勤劳的“蜜蜂”。她每天忙完工作，还要照顾我和爸爸的生活，她的家务活仿佛永远也做不完，客厅、房间卧室、厨房，到处都有她拖地、擦桌子、整理物品的身影，家里的`地板、地砖都快能照出人影了，她还总觉得不够干净。有时候，我又觉得妈妈像极了一只“母老虎”。有一次，我独自在家，一边写作业一边吃东西，突然，书架上的摄像头里传来了妈妈的怒吼声，仿佛要把整个屋子都吼塌了，我吓得手不禁颤抖了一下，刚刚塞到嘴里的薯片也掉到了桌子上……从此，我再也不敢边写作业边吃东西了。
爸爸则像一只聪明的“猴子”。不管我在学习上、生活中遇到什么困难，他都能协助我解决。记得有一天晚上，一道数学题难倒了我，我连忙跑过去请教爸爸，可他说这题确实有难度，他也不太会，我只好失望地离开了……过了一会儿，他从卫生间冲出来，激动地对我说：“刚才我在洗澡时想出那道题的答案了！你看……”哈哈，“猴子”头上的泡沫还没冲干净呢！我可真佩服爸爸，居然在洗澡时还在思考如何解决问题，我可是早就抛到九霄云外去了。
至于我呢，虽然我的属相是老鼠，可我更觉得自己像一头“小猪”，猪的特点就是能睡能吃。无论是平时上学还是周末休息，爸爸每天早上喊我起床时我的回答永远都是“再睡一会儿”。我不仅能睡，肚子也好像总是填不饱。饭后没几分钟，我就会大喊：“我要吃东西！”餐包里、车里、爸爸的办公室，都会备着我要吃的零食。有时我又特别像一只“树懒”，主要是我做事太慢太磨蹭了，每天早上，屋里都是一样的声音“快点快点，上学要迟到啦”；晚上是“唉呀，都十点半了，你还磨磨叽叽的，赶紧睡觉”。
你们看，时而像“蜜蜂”时而又像“老虎”的妈妈、聪明的“猴子”爸爸、集“小猪”和“树懒”于一身的我，组成了一个奇妙的动物园——老虎吼、小猪嚎、猴子急……当然啦，更多的时候，这个“动物园”里的小动物可是相亲相爱的。
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