【精品】四年级作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我家有个人啊，她的嘴巴整天“叽叽喳喳”得动个不停，听得我、爸爸、姐姐还有外公外婆的耳朵都快起茧子了！这个人就是我们家的.老大——我的老妈！
星期六的早晨，小鸟正在欢快的歌唱着，而我正在品味梦里那香甜的草莓蛋糕。突然，一个如同雷鸣般的声音，把我从睡梦中惊醒。“嘉嘉，早上八点多了还不起床，快点起床、刷牙、洗脸、穿衣服、吃早饭！”妈妈的“绝招”不得不让我从床上爬起来。
中午吃饭了，老妈又开始发话了：“洗手才可以吃饭，要不然不能吃饭。”我们洗完手便开始吃了起来。除了嘴巴之外，妈妈的眼睛也是非常的尖的，这不又开始了，“谁谁谁手没洗干净，快点去再洗一遍。”“吃饭还看电视，能好好吃不？”“青菜也得吃别只知道吃肉。”“慢点吃，没人和你抢……”在妈妈的唠叨声中我们吃完了。
这就是我的唠叨老妈，可就算老妈唠叨个不停，我还是那么喜欢她！
四年级作文 篇2
我们国家是一个民族众多的国家，有着56个民族，不同的民族都有属于自己的方言，甚至同一民族不同地区的语言都不尽相同。这么多的地方方言，交流起来使人们的日常交往都有很大的困难。同学们都知道，语言是交际的工具，语言不通必定会阻碍我们的正常交往。
所以语言规范要采用普通话。讲好普通话应该成为我们的义务，讲好普通活，我们交谈才会更方便。
那是几年前的一个暑假，爸爸说要出差，妈妈说也要出差，我高兴得大叫，心想：“小鬼”当家，一定爽呆了！可是，到了晚上，我就高兴不起来了，老爸出差前居然把严厉的姑姑请来了。天啊，姑姑是讲普通话的.，而我的普通话总是走调，真难为我了？第二天早上，我坐在饭桌前，等着我的早餐。我等呀等，等呀等，一直等到七时整，姑姑才把早餐弄好端上来。
姑姑搓着手看着我吃。我一边吃一边埋怨：“饭吃得太晚了！”
“什么？你说我太懒了？”姑姑的眉头竖了起来。
我连忙向姑姑解释：“我是说上学要晚了！”姑姑“唰”地操起拐杖，指着我大声地说：“你说不服我管了？”我吓得钻进桌子底下，嘴巴里绝望地大叫着：“完了完了！”姑姑的手也伸进了桌子底下，他气愤地说：“还反了反了？看我不打你！”在姑姑手掌之下之下，我冒死救出了自己的书包，逃出家门。
唉，长此下去不是个办法。普通话，我要征服你！我暗下决心要学好普通话。每天，我都捧着书在读，听着录音机在练。在学校，老师能纠正我的错误；功夫不负有心人，我终于练出了一口流利的普通话。
普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。说普通话，从我做起，从现在做起，让我们大家都来讲普通话，讲好普通话，形成讲普通话光荣的氛围和习惯。
我多么希望在大家的共同努力下，普通话能在祖国的每一片山水，每一个角落广泛地流传，那该是一番多么和谐美好的景象啊！
四年级作文 篇3
我想大家一定都吃过汤圆吧！你知道它的来历吗？它是元宵节吃的，代表一家人团团圆圆，而且它还是宋元时期宁波著名小吃之一，到现在已经有七百多年历史了，大家做的汤圆一定都是圆的吧！但我做的汤圆却与众不同，应该打破常规的，学会创新发现，所以汤圆是各式各样的'，有方形、饼形……，下面我来给你说说制作过程吧！
一天付老师让我们带上做汤圆的材料来到教室，付老师说；“今天看你们这么乖就带你们匀我家包汤圆吧。”在途中我们无比的激动，我们还边走边唱着歌儿去付老师家走了十分钟左右的路终于到了付老师家的小区了，才到楼下我们就迫不及待的想进付老师家，进到付老师家每个人都把手洗干净，再把材料拿出来。先把面倒在碗里适当的放点水进去就开始揉面，过一会儿面揉好了，可以开始包了。我先拿一小团面揉成圆形的再用手捏扁一点在捏个小凹，就可以放馅了，先放个荤馅，再把它捏起来揉圆，我的第一个汤圆就大功告成了，看起来晶莹剔透。殷浩翔看了怎么做也动手做了起来，就这样我和殷浩翔他们连做了一盘，一盘中有几种形状，有方形、有圆形、有饼形。做好了就可以下锅了。
我站在小椅子上把汤圆倒进了烧开的水中，用漏勺把他们弄散，付老师说要加两次冷水，过了几分钟我的汤圆熟了，我们用漏勺舀汤圆到碗里就可以吃了，我们拿起筷子一人夹了一个汤圆，吃了下去，顿时感觉油香四溢、糯而不腻、鲜爽可口，真是一级棒。
这件事让我耿耿于怀，让我一生难忘，这就是各式各样的汤圆，不做汤圆的小朋友们，你们现在会做了吗？
四年级作文 篇4
在今天放学回家的路上，我遇到了一件不可思议的事。这件事令我终生难忘，也让我感悟到了人生的道理。
当时，我在回家路上的一个十字路口等着过马路。突然，我看到一只洁白的身影从我眼前飞过。仔细一看，原来是一条可爱又调皮的小狗。它在马路上飞奔着，身上毛顺着风一直飘着。我真是为它担心，它在那么多车中间穿梭着，一辆一辆车它都惊险的'逃过了。可是，正当我担心的石头落地后，一起事故发生了：一辆大面包车似乎根本没有看到这可怜的小东西，风一样的驰了过来。看到这时我不禁自主的用手把眼睛遮住，心不知为什么如刀绞一般。我感叹到：多么可怜的一只小狗啊！它本不该遭受这样的罪，真为它惋惜啊！
我闷闷不乐地过了马路，可接下来发生的一幕着实让我震惊。这只小狗它居然活了起来，动了动脚，抬了抬头，一点一点地努力试着站起身来，可它的右脚却怎么也抬不起来了。但它不放弃，当它又准备第二次站起身来的时候，却因为后脚的剧烈运动，又开始疼痛，于是只好把脚放下，躺在地上好长时间。我以为它要放弃了，于是默默为它加油，而它仿佛听到了我心灵的召唤，又努力了一次，加上我的鼓励，它好像更有劲了，可脚却不听它的使唤，又垂了下去。但是，它为了生存，为了活下去，忍着痛，猛地站了起来。它便一瘸一拐地一点一点走向主人，主人高兴地冲了上来，小狗立马扑进了主人的怀抱，这一场景实在让我感动。
我为它的举动高兴的不得了，但同时又觉得不可思议。在小狗面临生死攸关的时候，如果它选择放弃，那它只好躺在马路上等着自生自灭。但是它不但没有这么做，还坚持站起来回到主人身边，这让我感受到了它活下去的欲望有多强大！
这时，我就想对那些遇到一点儿困难就选择放弃或自生自灭的人说：“不经历风雨怎能见彩虹？更何况是人生的一点小挫折。连小狗面对死亡都还再挣扎，我们又怎能放弃呢？所以我们要珍惜自己的生命，同时，也要经过自己的努力去战胜困难！”
四年级作文 篇5
今天,妈妈说要带我去“梦想方舟”见识下。路上我都很好奇，“梦想方舟”到底会实现我们的什么梦想呢？
带着许多的疑问，我们终于到达了目的地。我迫不及待地跑了进去，这时我发现里面已经有许多小朋友在实现他们的梦想了。有的在从事救护工作，有的在从事消防工作，有的当起了宇航员……看得我眼花缭乱。我选择了高空救援的工作，工作的内容是爬到高处救援。我穿上橙色的工作服，系上安全带，就开始攀爬个模拟的屋顶。我双手抓紧墙上突起的.石头往上爬，滑，差点摔下来，这时我用出全身的力气把石头抓得更紧了，小心而艰难地步步往上移，心里想着，上面等着我去救援，我不能失败，定要成功。每爬上步我就稳定住了。步接着步，终于曙光就在眼前，我抓住了屋顶。我用出九牛二虎之力爬了上去，敲响了胜利的钟声。此时，我心里就像喝了蜜样甜。
这次梦想方舟之行，让我体会很深，不管做哪个职业，都能实现自己的梦想。我要从现在起努力学习，让我的梦想将从这里起飞。
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