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小学四年级作文

时间:2024-08-19 15:38:07 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文10篇[热门]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文10篇[热门]

小学四年级作文 篇1

  一天的校园生活结束,我疲惫不堪地回到家中,繁重的家庭作业像大山一样的压着我,看来今天又要加夜班了。我呆呆地望着窗外出神。突然,莫名其妙地从窗外飘来一张宣传单,上面赫然写着几个大字____欢迎进入巴学园。

  我津津有味地看完了巴学园简介,第二天找借口向老师请了假。并向爸爸索要了五十元零用钱。风尘仆仆地赶往巴学园。

  一来到巴学园,我就彻底爱上了它,校门是一条玩具通道,里面有各种各样的玩具和零食,我匆匆地交了学费,在通道里吃足了,玩够了,才钻出通道的另一头,我不经意地抬头一看,顿时惊呆了,只见那里屹立着几只威风凛凛的大狮子,可惜是用巧克力做的,有许多孩子在慢嚼细咽地品尝着巧克力,我也上前去尝了几口。但肚子装不下了,只好望极兴叹。我一看表,啊,已经上课半小时了,我风驰电掣地向教室奔去。

  我气喘吁吁地站到教室门口,上气不接下气地喊了声"报告!"老师微笑着点点头,她看到我的嘴角还有一点儿巧克力渣,便走过来,蹲下身,和蔼地说:"还没吃够吗?再去吃一点吧!"我有点受宠若惊,遥遥头,找了一个座位坐下来。

  教室里闹哄哄的,黑板上写满了密密麻麻的字,同学们有的在看漫画,有的在玩游戏,有的在听音乐,还有的在吃零食,我拿出美术本,画下了巴学园。

  我在不知不觉中度过了愉快的四十分钟,下课了,我和几个同学说说笑笑地走到操场,看见了一个低年级同学正拿着地球仪在当球抛,我们继续向前走,把他落在了后面,走着走着,突然听见"啪"的一声,地球仪摔坏了。我回头一看,只见他已经僵在那里了。

  我以为他的暴风雨就要来临了,没想到,老师知道后,不但不批评他,反而说:"别怕,我再去买一个就行了,上了一节课,你也该玩玩了!"

  下午,我想搞一个科学实验,但又忘记带灯泡了,于是便把教室里的.一个个拆了下来,这一举动,恰好被校长看到,我只好去给校长"负荆请罪",不料,校长非常支持我,说学习是好样的。

  "喂,作业还没写完呢"怎么就睡觉了?"妈妈揪着我的耳朵说。我揉揉惺忪的睡眼。看见面前摆者一堆堆的作业,猛打精神,心想,今晚别想睡觉了。

小学四年级作文 篇2

  一天下午,我独自在家看电视。突然,天暗了下来,天空乌云密布。风呼呼的刮着,吹得路边的大树东倒西歪。我意识到要下雨了,就连忙把外面的衣服收回来。果然不出我所料,没过几分钟,就下起了雨。雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。雨点落到湖面上,溅起了高高的水花;雨打落在窗户上,咚咚作响。当雨落到池水中的时候,雨点就在水面上画出了一个个音符,这些音符就是雨点在水面上击出的圈。雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。你听!雨掉在屋面上“滴答滴答”,就像奏着打击乐。真不知这世上还有哪个演奏师能奏出这么悦耳的歌曲!雨打落在枝叶上,又顺着叶脉滑落了下来,就像在玩滑滑梯一样,好轻巧呀!

  路上的行人们有的穿起了雨衣,有的'打起了伞,还有的索性“孤军奋战”,既不穿雨衣,也不打伞,但浑身已经湿透了。站在高处向低处眺望,街上花花绿绿的伞组成了美丽的图案,成了街上一道靓丽的风景线。

  雨,在滋润过世间万物后,又悄声无息地消失了,它,总是默默无闻。雨过天晴,空气显得格外新鲜。

小学四年级作文 篇3

  “78分,离妈妈的要求最低95分的差远了,这回一定要被打了。”

  我垂头丧气的.拿着试卷,慢吞吞地走在回家路上,自己真想把试卷撕掉,然后重新做。

  我一回到家门口,就听见妈妈生气地说:“小子,下次再这样,我要把你扔掉。”

  啊!妈妈这么快就知道成绩了,不可能呀,老师下午才发的试卷,难道是老师把分数放到网上了,不可能,只有期末考试才会啊!可是“小子”是妈妈专门喊我的词啊!

  妈妈更大声了:“信不信我一巴掌拍死你。”

  我的手在发抖,差点摔倒。

  “算了!勇敢面对一切吧!”我打开门,低下头对妈妈说:“妈妈,我才考78分。”

  妈妈微笑着说:“没关系,下次努力。”

  这怎么可能,刚才妈妈不是在骂我吗?”嗯,妈妈肯定是吃完饭后再打我。

  这时,妈妈指着桌下的小花猫说:“你下次再偷吃,我真不要你了。

  啊!天啊!原来这是虚惊一场。”

小学四年级作文 篇4

  “咔咔咔!”斧子无情得斩着葱葱茏茏的树木。

  啄木鸟飞来,落在伐木工人的`肩上,使劲啄着他的木头脑袋,“这段木头里一定有虫!”

  这种是一种什么虫?

  贪婪虫?财迷虫?糊涂虫?

  自私虫吞噬着人们的大脑和心智,钱财诱惑着人,贪婪指使着人。这伐木人,脑子里没有树木朋友,只有树木金钱。

  树木砍下可以变成一叠钞票,那么,一叠钞票,是否可以立刻变成一棵棵郁郁葱葱的树呢?嘴上叼了一支烟,多么自在,多么漫不经心!当你砍下一棵树时,你难道没有发现天空,又多了一层灰吗?当你砍下一棵树时,你不会觉得空气中少了一份清新吗?当你砍下一棵树,你没有感觉到,自己心里少了一片爱吗?

  树林在减少。虫脑在增多,那么几年后的今天,我们的子孙是否会问:“树是什么样的?”“世上为什么没有绿色?”

  “这个木头里一定有虫……”我们依旧在Pm2.5中……

小学四年级作文 篇5

  在美丽的瓯北一小里,有一个美丽的花园——沁心园,沁心园像个孩子一样“躺”在两座教学楼之间,从不长大!

  沁心园的花真美啊!像仙女来到了凡间;沁心园的花真香啊!好似隔着几米也能闻到沁心园的花香;沁心园的话种类可真多啊!仿佛天上的星星数也数不清!

  沁心园里有一个凉亭——供老师、学生们在那儿看书、休息、写作业,例如:你想在学校写作业,可是又找不到好的`地方,这时你就可以去凉亭了;下课你想找个宽阔的地方玩耍,这是自然而然就会想起凉亭啦;下课你想去看一会儿书,这时也会想到凉亭!

  春天到了,花儿露出了笑脸,摇摆着身体,向春天招手;大树们越长越高,去看看春天带给它们的无边风景;小鸟叽叽喳喳的唱着动听的歌儿,欢迎春天!小草越长越绿,以此感谢春天的到来……同学们越来越喜欢沁心园了!还经常去沁心园的凉亭,看书、写作业……春天的无边风景真美丽!真希望这种无边风景能够一直持续下去!让同学们永远记得瓯北一小里有个美丽的沁心园!

小学四年级作文 篇6

  这几天,气温忽升忽降,变化无常,再加上教室门窗紧闭,很容易患上感冒。为了不再让病菌作怪,校长决定:今天开始吃大蒜。

  中午,抬饭的同学把大蒜抬进教室,顿时,教室里炸开了锅,同学们脸上什么表情都有:坐在后排的女生一脸恐怖状;中排的男生们顿时眯起桃花眼,成一条缝儿,想着他们有用武之地啦!前排的'小同学手舞足蹈,不知是喜是忧。

  当得知并不是每个人都要吃时,我松了一口气。开始,大蒜无人问津,在老师的“热情推销”下,几个男同学走上讲台,拿起一个大蒜。女生们好像无动于衷,在我前面的陈丽刚要走出第一步,似乎又被熏了回来。一连几次,她终于走上了讲台,拿了一个大蒜。有陈丽带头女生们一哄而上,没过多久,一盆大蒜只剩下一片白色的蒜皮。

  吃完大蒜后的女生们便一个劲儿地喝水,还不时呵口气给另一个女生闻闻。男生们倒不以为然,只是有几个捣乱分子不停地向教室四周散发他们的气味。

  上课了,语文老师走进教室,白色的风衣特别显眼。她吸吸鼻子,正在纳闷。原来几个捣乱分子正张开大嘴,散发气息,显示大蒜的无穷威力。

小学四年级作文 篇7

  老师像春雨,把雨露洒遍大地;老师像园丁,把幼苗辛勤哺育;老师像红烛,把前进路程照亮;老师像一把金钥匙,为我们开启知识的宝库。

  20xx年5月12日,举世震惊的512大地震,一名叫做谭千秋的的老师在地震发生时,用身体护住了三名孩子。后来,当人们发现他时,当人们发现在他身下那三名毫发无损的孩子时,人们的眼眶湿润了....究竟是什么?究竟是什么使这位老师奋不顾身的去保护那三名孩子?难道仅仅是因为师生情吗?还是有一股更加强大的力量在召唤他?是他,是这位老师给了那三个孩子活下去的希望!老师,您用炽热的爱心点燃我们的生命之光,您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花!

  老师,您早出晚归备课与批改作业我知道。看着您拖着疲倦的.身子走进课堂,看着您青丝被粉笔染成了白发,您却没有叫一声苦,说一声累,这怎么能叫我不为您喝彩呢?

  教师节,您爱不释手地捧着我们送的礼物——贺卡,这礼物虽不贵,可您甘愿用自己的青春换来这一切,换来一代代成功的人才,您说,我能不为您默默地喝彩吗?

  课堂上,睛已布满了血丝,您依旧孜孜不倦地为我们上课,将知识的甘霖传子我们。轻声的咳嗽是您辛劳的见证,因为您经常不分昼夜,坐在办公桌旁批阅着一摞摞作业本。这见证是我为您喝彩的理由。

  学生生病时,您亲切温和地照顾他们,偶尔露出几丝不安。甚至连饭都吃不下,守着生病的学生,嘘寒问暖。您慈母般的爱使我不得不为您喝彩!

  老师,您用炽热的爱心点燃我们的生命之光,您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花!老师,我为您喝彩!

小学四年级作文 篇8

  “晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”

  当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候,我便想起一次和弟弟玩的情景……

  那一天,我到他住的那个小区去,找他玩。

  刚到他家楼下,就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了,便微笑着对我说:“姐姐,姐姐,你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗?你也来玩玩吧!”

  我走了过去,好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴:“你先回家吧,等会我去你家找你玩!”那个小伙伴便回家去了。

  我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”,其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓,它就可以飞上天,所以弟弟叫它“红蜻蜓”。

  “姐姐,我们一起玩这个吧,给!”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩,你当回小老师,教教我这个大姐姐吧?”弟弟听我这么一说,脸便红了起来:“姐姐,你怎么这么说呢,搞得我害羞了。好吧,我就教教你!”我抚摸着他的头,笑了。

  “先这样,左手放在外面,右手放在里面。左手掌心向内,右手掌心向外。嗯,就这样。然后一搓,就飞上天了,你看!”弟弟一边做,一边说,我就在旁边学着他的'样子做了起来……

  过了好一会儿,我终于学会了!

  我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”,哇!它飞得好高好高啊!我和弟弟追着它,还不时的一伸手,把它抓住。“太好玩了!实在太好玩了!”我边跑着边赞不绝口。

  我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”,一边唱着那首歌。

  “晚霞中的红蜻蜓,请你告诉我,童年时代遇到你,那是哪一天……”就这样,这首歌成为了我记忆中最有意义、最难忘的歌。

小学四年级作文 篇9

  姚明曾说过,“你得去适应你可以拥有的东西。”学会适应,一种淡定从容的生活态度,一种处事不惊的精神。

  五月临近夏天,也正热着,八年前有颗满怀希望的种子被种在了一个花盆里,在它看来这个新的居所还是挺大的',在我看来也是如此。在我努力的施肥下,它也终于不辜负期望渐渐长大,我也慢慢发现小小的鱼缸已容不下这条大鱼。当这已成树苗的种子发现自己的脚步被阻挡后,它开始宣泄它的不满,自虐地枯掉了几片树叶希望博得同情给它新的安居之所。我有一些慌乱,怕它会继前人后步,不适于小花盆,枯老致死。它的确向着这个趋势发展。

  看着这似临近死亡却又似撒气般还留点生机的光秃秃的树苗,我渐渐疏忽了它。过了秋天冬天,它仍摆着脸却还未死去,虽然它没再长出叶子,但看它倔强挺着的树干我就相信它还没死去。春天来了一会,无意中我看那棵树苗时,那是一点点绿吗?我迫不及待冲到跟前去看,真是一点点绿,在这骄傲的树枝上竟长出了这和春天一般绿的一点!

  我不知在冬天寒冷的天气下,在营养缺乏的土壤中,在挤得不能再挤的居所里,它是如何挤出那点绿的。突然我一震,缓缓抬起花盆,竟有点吃力,它细小稚嫩的根已经联系上了地板,甚至可以看到它们搏斗后地板留下的细微裂痕。它原来早已适应了这小小的居所,它蓄积着营养为了能在春天傲然长出一点绿。它适应于此心却向着外面广阔世界,因为不屈意志,渴望长成参天大树。

  当面对命运的选择让我们无法选择时,学会适应,为能在广阔天地绽放光芒积蓄力量。

小学四年级作文 篇10

  一个对工作认真、家庭负责的妈妈,一个表面慈祥却幽默可爱的爸爸,和一个活泼聪明的我就构成了一个快乐,温馨的家。

  妈妈是我们学校的一名教师,你别看她对工作一丝不苟,生活中却常常丢三落四。一次放学,妈妈送走学生准备骑车带我回家却找不到车钥匙了。她楼上楼下来回跑了好几趟,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法只好打电话让爸爸来接我们。她刚从包里掏出电话竟然发现钥匙原来一直在她左手里。妈妈不好意思地冲我笑笑说;“哎呀!我真是骑着驴找驴。”瞧!我这个爱忘事的妈妈。提起我的爸爸我就有说不完的话,他身材魁梧,往我面前一站就像一座铁塔。你别看他平时表情很严肃但他却很可爱:有一次妈妈洗完衣服累了,就让爸爸给她捶捶背,爸爸正看电视,不愿意。妈妈生气了不再理他。过了一会爸爸心软了,走到妈妈面前拱手着冲着妈妈行了个礼说:“夫人,请息怒,小的这就为你效劳。”我和妈妈看着爸爸可爱的`样子都哈哈大笑。我虽然是爸爸妈妈的心肝宝贝但父母从不娇惯我。我会帮父母做家务,我会陪父母聊天,我最爱读书,家里的书架上已经装得满满的。有时为了看书我连吃饭都顾不上,为此妈妈常说我:“你呀,真是个小书迷。”

  这就是我快乐的家,这里充满了希望和幸福。欢迎你随时来我家做客。

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