四年级作文

时间：2024-08-22 11:24:56 四年级作文我要投稿

四年级作文汇总9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文汇总9篇

四年级作文篇1

　　忙碌是一种幸福，让我们没有时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚；坎坷是一种经历，让我们真切的理解人生。好好的生活，微笑在心中。

　　睿智的人看的透，故不争；豁达的人想的开，故不斗；得道的人晓天意，故不急；厚德的人重谦和，故不噪；明理的人放的下，故不痴；自信的人肯努力，故不误；重义的人交天下，故不孤；浓情的人淡名利，故不独，宁静的人行深远，故不折；知足的人常快乐，故不老。

　　世上最难断的是感情，世上最难求的是爱情，世上最难还的是人情，世上最难得的是友情，世上最难分的是亲情，世上最难找的是真情，世上最难受的是无情，世上最难猜的是心情，世上最难报的是恩情，世上最痛苦的是自作多情，世上最可爱的是你微笑的表情！

　　哭的时候没人哄，我学会了坚强；怕的时候没人陪，我学会了勇敢；烦的时候没人问，我学会了承受；累的时候没人可以依靠，我学会了自立。就这样我找到了自己，原来我很优秀，更可贵的是，世界上，只有一个我！渐渐地，我成熟了，因为没有更大的不如意，所以现在偶尔的不如意也是幸福的。

　　干不完的工作，停一停，放松心情；挣不够的钱财，看一看，身外之物；看不惯的世俗，静一静，顺其自然；生不完的闷气，说一说，心境宽广；接不完的'应酬，辞一辞，有利健康；尽不完的孝心，走一走，回家看看；还不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，缓一缓，漫步人生！

　　人生的路上，我们都在奔跑，我们总在赶超一些人，也总在被一些人超越。人生的要义，一是欣赏沿途的风景，二是抵达遥远的终点；人生的秘诀，寻找一种最适合自己的速度，莫因疾进而不堪重荷，莫因迟缓而空耗生命；人生的快乐，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志

四年级作文篇2

　　在我二年级的时候，辅导班安排了一个海边“钓螃蟹”的活动，到了以后，先确认大家的装备都齐全后，才下去岩石边开始钓螃蟹。

　　钓竿是由竹竿、细绳加上胶带固定的，就完成了简易型钓竿，饵是一块小肉片。由于螃蟹躲在石缝里，所以必须先把石头搬开才能钓。有一个小朋友先甩竿，没想到不到十秒的拉扯，线就断了！那个不甘心，换饵继续钓，其它人看到了，也跟着甩竿。我是第一个钓到螃蟹的人，其它人围过来看，连连发出惊叹声，可是我的`中指被螃蟹夹到了，痛死了！

　　接着，又有许多人钓到螃蟹，大家都很高兴，但是没想到，接下来有悲剧发生。有一个人在甩竿时，另一个人推到他，他马上“噗通！”一声掉进水里，他那时很紧张，还大喊“救命”，我们马上拿绳子把他拉上来。有人用干毛巾把他包起来，还拿暖暖包给他取暖。

　　经过这次的旅程，大家都一副害怕的表情回到辅导班，老师问怎么了？那个掉进水里的人说：“我掉进水里了！”老师吓一大跳，马上问大家是谁推的，最后才有一个人说：“是我不小心推到的！”老师狠狠的责备他一顿，才让我们回教室。这次真是一次落水惊魂记，下次大家可要小心一点！

四年级作文篇3

　　“干什么，写作业去！”一个阿姨厉声呵斥道。“我、我……”一个女孩的声音出现了。接着就是一阵痛打，“啪啪啪--啪”。这个女孩“呜呜呜”地哭起来。

　　原来，今天我一放学，就急匆匆地跑回家，蹑手蹑脚地走到沙发上，拿起妈妈的手机，躲到我的卧室的.衣柜里，还把门反锁上，免得妈妈进来。我没发现，我以为我这里有三把钥匙，就没多想，其实妈妈那里有一把。我津津有味地玩起了手机。大概是过了几分钟吧，妈妈拿着一碗香喷喷的面向我的卧室走来。因为我没有察觉到，所以依然被手机迷倒。妈妈打开门，看见我的书包放在书桌上，没有人影儿，又看见我的拖鞋放在床的旁边。妈妈找啊找啊，把我的卧室都找了一遍，最后在衣柜里找到了我。就这样，我被打了一顿，还被禁止玩手机、看电视，就连假期也不能。

　　我恨这个手机，不是因为它，我就不会被妈妈打，也不会被妈妈禁止玩手机、看电视。我再也不玩手机了。从此，我要克制自己，不再被手机迷倒。因为它既占用了我的宝贵时间，又分散了我的注意力。

四年级作文篇4

　　周日，我在作文班做了一场有趣的游戏。

　　老师把我们分成三组后，同学们便兴致勃勃玩起了游戏。

　　老师把我们写了字的`纸条收起来，就让第一组的两位同学来抽纸条念给大家听。他们上来后，每人都拿三张纸条，他们看后，哈哈大笑，几乎要笑趴在地上，让其他人丈二和尚摸不着头脑。其中一个人边喘气边说：“从高州秋林走出来的老大叔在监狱李写作业。”大家听后，哈哈的笑声久久不能平息。

　　另一个同学说：“白头老哥在黑洞里探险。”大家马上笑喷了，笑声让地球几乎都震上三震……

　　游戏结束后，我的心情久久不能平静下来。今天我真开心。

四年级作文篇5

　　上课的第一天，老师带我们做的游戏是“用身体写字”，你们肯定觉得光一看到题目就很想笑吧，可是我却没有这种感觉，因为疑惑早已冲晕了我的头脑，哪里还有空余开心？

　　游戏终于在我们的期盼下开始了。首先第一轮是用头写字，老师请人表演，可是台下人，你看看我，我看看你，没有一个人举手。终于，我们的杨家人——杨一打破了这份沉默，自告奋勇地举了手，结果却不懂游戏的意思。这时，终于有一个女同学吴怡可上台了。游戏再次开始，老师说了“1”，她就从上到下画了一竖，接着，老师又说“3”，只见她摇头晃脑绕圈圈结果转完之后跌倒了，全场一阵狂笑，她站了起来，原以为她的表情应该是愁眉苦脸的，可没想到，她还是用那一张可爱的笑脸对着我们，好像她并不是轻易就打垮似的……

　　到了第二轮，老师让我们全体站起来用屁股写字！只见老师报一个字，就有无数个小屁股在那儿舞蹈，我们还不时发出爆笑声呢。我自己在心里暗自庆幸：还好后边没有人，不然，看了还不笑掉大牙？第三轮是用脚趾写字，我们一样地很开心。

　　我感觉快乐是幸福，我像插上了一双翅膀，正飞往幸福的海洋，在那里遨游。这个用身体写字的'游戏真的很好玩，而且让我感受到了幸福，在这一刻，我体验到了花朵的芬芳，蝴蝶的美丽，白云的柔软，幸福在召唤……啊，这真是快乐呀！

四年级作文篇6

　　我的爸爸看似外表平平常常，一副斯斯文文的样子，实则深藏不露。他有一双“如意手”，你们相信吗？在爸爸“如意手”的呵护下，我们一家人幸福地生活着。

　　一次，三楼热水器突然坏了。妈妈正在洗头，爸爸则在浇花。一听热水器坏了，爸爸放下水壶，扭身提了一只工具箱上楼了。才十几分钟，爸爸就下来了。我们问他上楼干什么，爸爸笑了笑，轻轻地说：“我嗓子有些渴了，去楼上倒了杯水喝。”可是爸爸满脸通红，发型乱糟糟的，脖子上滴着汗，怎么看也不像是去倒水的？可就在我上楼洗头时，发现热水器被修好了。我突然回想起了刚才那一幕；莫非又是爸爸的“如意手”做的？话说回来，我们家凡是被“如意手”修过的电器设备，基本上不会有功能失常等问题。

　　爸爸的“如意手”接二连三地给我们家带来惊喜。这不，他又帮了我一把。一二年级时，我要做一张手抄报。我抓耳挠腮，半天也毫无头绪。“唉！过来吧，我教你怎么做手抄报。”这时，爸爸的“如意手”又闪亮登场了！握紧了的笔在白纸上狂热地跳着舞，勾勒出多条复杂的曲线。“哦！我懂了，我懂了，我来涂！”爸爸的“如意手”仿佛在一寸寸地点亮我的'脑袋，让我体会到了其中的奥义，我慢慢地有了做手抄报的灵感。终于，我的第一幅手抄报就画好了。

　　爸爸的“如意手”，是历尽沧桑的手，是爬满了老茧的手。我轻轻地握着爸爸的手，在爸爸的肩上眺望未来的远方。

四年级作文篇7

　　松树挺拔，它虽然不像桃树、梨树那样花果满枝头，也不像银杏、柳树那样树叶随风飘，但它高大的树干坚韧而不屈服。

　　当所有的树叶都发黄了，枯萎了，纷纷往下掉的时候，只有松树的叶子依然翠绿，树干充满生机，在秋风在尽情的舒展着自己的`枝叶，没有被凛凛的秋风打倒。

　　当鹅毛般的大雪漫天飞舞，到处都是白茫茫的时候，凛冽的寒风吹着“哨——”，“呼呼”地使劲全力刮着。花败了，草枯了，剩下光秃秃的树干，堆满了雪。只有松树雪压不折，风撼不动，依旧保持本色，给银装素裹的大地增添一丝绿色的生机。

　　我爱松树的顽强，更爱它的无私奉献。

　　松树的贡献真是功不可没。它的树干可以做家具；叶子可以提炼挥发油；脂液可以做松香；枝和根是很好的燃料。夏天，它的叶子像撑开的大伞，人们遮风挡雨；夜晚，它的枝干可以做火把，为人们照亮远方的路……总之，松树全是都是宝。

　　我就要做一名像松树那样的人，做一名坚韧不拔的人，做一名对国家、对社会有用的人。

四年级作文篇8

　　我家养了一只小白兔，它的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

　　它好像一团雪白雪白的云，但更像绿海上溅起的一朵活泼的浪花。我可喜欢它了--圆圆胖胖的，好像一枚雪球，在它的`小天地中，爬來爬去。有时还摇摇它那镶着点点徘红的白色长耳朵，别提有多可爱了！

　　它喜欢吃黄瓜，萝卜，大白菜但它还是爱吃野草，也许它依然喜欢它故乡的味道吧！小白兔的嘴是“丫”字形的，常常合不拢，露出两排碎玉似的小牙。它的眼睛是红色的，好像两颗的红宝石，一闪一闪的，漂亮极了。它的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。

　　它很受我们一家的喜爱，我们经常带它到下面公园逛逛，它不急性子，总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方后，再慢慢的迈着它那优雅的＂兔步＂在哪绿色的小天空中，津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。

　　看着小兔子那么的快乐，我们的心里更快乐！

四年级作文篇9

　　国庆期间，我和老爸老妈在叔叔家做客，我和小狗拍照作文。叔叔家有三只刚出生一个月的小白狗，他们长着一对发亮的眼睛，两只小小的耳朵，特别是那一身洁白的绒毛，非常引人注目。他们胖嘟嘟的`，跳起来，小尾巴向上卷着，混身绒毛颤动，活像一头头“小狮子”，多么可爱啊！

　　叔叔拿来照相机，我和表弟表妹都想和小狗一起拍照，小学三年级作文《我和小狗拍照作文》。叔叔说：“你们三人每人抱一只小狗，快快准备好！”于是，我们各抱一只小狗站好。这时候，我们才发现原来小狗可调皮了，一会儿转转头，一会儿伸伸腿，身子扭来扭去，还不时“汪汪”地叫几声，好象在说：“我们不想拍照，我们不想拍照！”惹得在旁边看的外婆哈哈大笑。哎，亲爱的小狗，你们不想拍，可我们想和你们拍呀！好不容易小狗被我们哄得听话了，可我们自己却累得一屁股坐在了地上。没办法，又得重新拍过。

　　当照片取回来的时候，大家都称赞三只小狗像商店里卖的玩具狗一样漂亮。再看看我们三人，表妹咧着嘴儿笑，露出一个黑窟窿，原来她刚掉了一颗大门牙；小表弟的小嘴儿撅得老高老高；我呢，乐得两眼眯成一条缝儿。哎，我们还没小狗拍得好看呢！

　　这张照片拍得多有意思啊，我要好好珍藏。

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