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小学四年级作文

时间:2024-09-02 17:23:52 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文(7篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文(7篇)

小学四年级作文 篇1

  我生活在一个普通家庭里,家庭并不宽裕,却充满了温暖、关心和爱!芳和四3班郑楷习作——爱

  那天早上,我刚起床,爸爸妈妈就说:“郑楷,你快点换衣服出来上学。”“知道了。”说完,我就从温暖的房间里走出来,高高兴兴回到学校。

  上语文课的时候,老师教我们写日记,老师讲的方法我没专心听进去。我马马虎虎地写了一篇日记,老师检查了说不及格,就重新给我讲解了一遍,要求我回家重写。

  回到家里,妈妈检查作业的时候,发现我的'日记本上有一个“重写”的大字,就马上叫我重写,爸爸也过来督促我。我有一些不耐烦地说:“我不写了,我约了几位同学到公园玩。”爸爸发火说:“不行!老师要求重写,那你一定要重写。”我看到爸爸发火的样子,知道如果再不听话,肯定要受“皮肉之苦”了。但我还是不服气,故意把字写得歪歪扭扭的,妈妈见了, 马上过来纠正。见这种情况,我只好认认真真地把日记写好了。

  到了第二天早上,上课的时候,老师对我说:“郑楷,你重写的日记进步很大,下次再接再厉。”此时此刻,阳光洒满了我的心头,我受到了鼓励,充满了信心和感激!我从内心明白了:不严格要求自己,是没有进步的!老师对我的严格,父母对我的严厉,都是一种耐心的期盼!是一种深深的爱!”

小学四年级作文 篇2

  今天可真是有意义的一天,为什么了这么说呢?因为今天我们来到的景点龙脊梯田,可真是费了老鼻子的劲了,昨天,我们从银子岩出来,就奔向龙脊梯田,没想到在路上堵车了,一堵就堵了了3个多小时,最后没办法只有把车停在路边,步行爬山。

  因为我们入住的酒店在山顶上,是最高峰,这里没有任何交通工具,只能爬山,妈妈问问有没有信心爬到山顶,我大声的回答有信心。

  我们爬山时天已经黑了,但是我没有退缩,我买了一个手电筒,借着光爬山,妈妈说其实晚上爬山也是不错的',爬在山中央时候,妈妈和奶奶爬不动了,我是男子汉我帮助奶奶,我扶着奶奶爬山,还在前面带路,叔叔阿姨都夸我是一个懂事的孩子。

  到达山顶时已经快凌晨12点了,美丽的龙脊梯田景色只有明天再观光了。

小学四年级作文 篇3

  “好,好听,再来一个!”走到小区门口就听到喝彩声和悠扬的二胡声,不用说,我爷爷又在拉二胡了!我快步来到花园中的亭子里,只见爷爷正陶醉在自己的音乐声中,他微闭双眼,左手上下滑动,右手推拉自如,身体随着节奏来回摇动,优美的曲子就从琴筒中流了出来。旁边几个老奶奶和老爷爷,还有几个带孩子的阿姨陶醉在其中,他们可是爷爷的忠实粉丝,每天下午都会在小区里听爷爷拉二胡。

  我爷爷今年六十五岁了,他是一个标准的二胡迷。任何与二胡有关的东西他都如获至宝。听爷爷说他从小就喜欢二胡,那时在农村,家里条件差,没钱买二胡就在街上看了别人的然后自己找材料做,没钱找老师教,就自己天天去听别人拉然后自己学,乐曲都是借别人的`来抄。从小坚持到现在,爷爷靠着他的毅力,无师自通,拉得一手好琴。无论多忙爷爷每天都要拉两三个小时,从没间断过,甚至出去旅游都把二胡带上的。特别是退休以后,他更是把大量的时间都花在二胡上,每天花三四个小时练习。

  听妈妈说,我出生以后,爷爷就把我选为他的二胡继承人,经常抱着我说:“快快长大呀,长大了爷爷教你拉二胡哟!”好不容易等到我四岁了,手指也差不多长了,爷爷就开始教我拉二胡。可能是因为天天耳濡目染的原因,我也喜欢拉二胡,我每天都要跟着爷爷咿咿呀呀的拉一个小时。有时爷爷去外面演出,也带上我,还偶尔让我露两手,得到大人们的称赞,于是我也越来越喜欢二胡。后来,妈妈带我去找了专业的二胡老师学习,现在我已经考过二胡八级了,爷爷非常满意,常常要我拉给他听,还不停地说:“拉得好,爷爷现在可赶不上你了!”

  这,就是我和爷爷的二胡情缘。那悠悠的琴声,将一直伴随着我!听,悠扬的二胡声又传来了……

小学四年级作文 篇4

  平时在学校里,我们的教室像大花园,同学们亲亲热热友好相处像个大家庭。可是有一天,我们午睡结束后,大家正玩着,突然喊叫声越来越大,我以为他们玩得很起劲,就走过去看了一下,原来王晨名和宋宇航打起来了,围观的人越来越多,几乎我们班的人都围上来看了,有些人甚至还为他们加油助威:“宋宇航加油,王晨名加油!”

  我走进去说:“你们别打了,再打会两败俱伤的。”可他们却不约而同地说:“我们打架管你什么事,又不是跟你打。”说完又打了我一拳。幸好我用手拦住了他们的拳头,不然也会被他们打伤的.。这时,我在犹豫,要给他们讲道理,还是强迫他们不打架呢?我给他们讲道理,他们理都不理我,还是尽情的打,我又想起妈妈说的一句话:如果别人打你,你就去告诉老师。我想,假装去告诉老师可能会停止这场“战争”。于是我假装去了一趟办公室,他们竟然真的以为我去向老师汇报了,果然停止了争斗。

  今天我做对了。因为我缓解了同学之间的矛盾冲突。

小学四年级作文 篇5

  童年十分有趣,在我的回忆中,拥有许多数不清的趣事,但最有趣的要数去海边游玩了。

  去年的八月一日,我们全家去海边游玩,爸爸驾车在路上奔驰,几个小时过去了,我们终于来到了大海边,我们下了车,广阔的大海展现在我们面前,海水是棕色的,一些人在水中游泳,还有一些人在海滩上玩耍,我,我们兴奋的去了更衣室,换上了泳衣,我终于可以去游泳了!

  我慢慢地走进了近岸处的海水里,清清的海水冲打着我,十分凉爽,这时,一个大浪向我打来,我吓得大叫了一声“妈妈”,海水趁我喊叫时涌进了我的嘴里,我急忙闭上嘴,一股海腥味弥漫在嘴中,我大叫道“海水可真咸啊!”海水把我冲上岸,坐在沙滩上,真舒服。

  我爬起来,将脚伸进了海水里,暖暖的海水抚摸着我的脚,突然,我的.脚心中感到一阵刺痛,我急忙将脚缩回来,一看,啊,原来是一只小虾夹住了我的小脚丫,于是我把小虾装在瓶子里,这可真叫“意外收获”啊。

  我不敢轻举妄动,冒然走向大海了,于是我带上了有浮力的游泳圈,慢慢地走进了海水里,趴在泳游圈上,浅水处的水十分浅,大浪一次次把我推上岸,真有趣,在海边我还拾取了许多漂亮的贝壳呢!

  这次,游泳十分有趣,至今让我难忘。

小学四年级作文 篇6

  20xx年的一天早晨,已有二十年教龄的我新的一天开始了。

  吃过专家调配的营养早餐,我坐上了防滑陆地气船,来到了我的学校门口——育才小学。

  我坐着电梯来到最高层——办公室。我的办公桌上有三台电脑。

  一台是监考电脑,一台是教师管理电脑,一台是上下课规电脑。学校里有七栋楼,有6栋是为小学1—6年纪盖的,每栋有7层,每栋楼都有电梯。剩下一栋是所有老师的'办公室。1层音乐,美术;2层语文,数学;3层英语;4层科学,品社;5层心理健康,体育;6层微机,主任办公室;7层校长,副校长办公室。

  学生的教室是由防火,防水,隔声墙结合制作的,学生们的课桌上都有电脑,要回答问题时,教师会先把问题提出,给学生5分钟时间,让学生先把答案打出来,然后向老师发出能否回答问题提示,再通过老师允许后回答。考试老师将会给每个学生电脑上发一封卷子,我用监考电脑再监视他们。

  要是哪位同学受伤了,每个教室都有药,涂上药后他们受伤的同学可以玩电脑上的游戏。

  每当我疲劳工作了一天的时候,我便会来到我发明的地下操场,为什么我要发明地下操场呢?现在缺少土地资源,我们需要节省,所以我才有了这种想法。

  操场上鸟语花香,绿树成阴。你不要以为我们光有绿书,按一个按扭,树林一翻就成了足,篮,排球场了。

  欢迎你到育才小学来!

小学四年级作文 篇7

  在我家附近的农贸市场上有一个卖菜的老奶奶,黄黄的脸上布满一道道皱纹,一看就知道她是一个农民。我经常到她那里买菜,所以对她很熟悉。

  有一天,我妈妈非常的忙,所以拜托我去帮她买菜。我来到农贸市场,依然找那家我最熟悉的`卖菜的地方,这时,那位老奶奶热情的招待我,高兴的说:小妹妹,又来帮妈妈买菜拉是不是要些西红柿?说完,便行动起来,挑了个又大又新鲜的,我好奇地说:老奶奶,您怎么知道我要的是西红柿呢?那当然,你呀,可是我们的老顾客了,我当然清楚拉。

  我拿着老奶奶给我挑的西红柿,高高兴兴的回家拉。

  当我把西红柿交给妈妈时,忽然发现钱包不见拉,我非常的着急,马上原路去找,刚一出门,便看到老奶奶气喘吁吁地朝这边跑来,说:小妹妹,你的钱包放在我这里拉,看到你往这边走,才立刻追了过来。快拿走吧,否则你妈妈又该生气拉!说着,把钱包还给了我。我抹了一把脸上的泪水,望望她那憨厚的面容,不知说什么好。老奶奶冲我一摆手说:孩子,回家吧,免得妈妈着急。

  我摆手告别了老奶奶,心想:这是一位多么好的人呀,她带人诚恳,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的记忆中

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