(集合)四年级作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
“耶!终于可以回乡下玩喽!”得知爸爸回老家有事,可以顺便带上我时,我简直是欣喜若狂。要知道,我大概有一年半的时间没回去看看了,真想念那时候的伙伴呀,媛媛、扬扬、军军他们还记得我这个“大姐姐”吗……
经过一路的颠簸,我回到了离别已久的老家。
“妍妍姐姐,妍妍姐姐!”光听声音我就知道,这肯定是媛媛、扬扬,这对双胞胎姐妹在叫我了,“我们一起摘黑果子吧。”“别心急,别心急,还是多去叫上几个人再去摘吧。人多力量大,这一次,我们可是要来个‘大丰收’的哟。”“好,就听你的,”她俩从来到都十分尊重我的意见,于是赶紧答应。
过了会,我们带上几个小伙伴,“全副武装”地朝着长了野果子的山坡前进。这时候的黑果子,已经完全熟透了,别看它小得很,但汁水是非常多,非常足的。黑果子刚长出来时,是白色近乎透明的,后来逐步变成粉色、血红色、紫黑色。
当我宣布可以开始摘取桂冠了的时候,已经有人钻进草丛里“开战”了。当然,身为“指挥员”的我们也不会偷懒。
我伸出右手指甲较长的两根手指——大拇指和食指向连着小小的果子的茎掐去,用另一只手接住我的第一个“战利品”。然后又重复着刚才的动作,接下了第二个果子。就这样“劳动”了二十多少分钟,我的左手再也放不下小黑果后,我如今伙伴们来“挑刺”。我说:“这些果子上的刺不扎人,但不能把它握在手里,也不要去摸或者捏连着果子的梗,茎,那上面的小刺很容易扎进皮肤里,小心点。”“哎”大家齐声应着,我们便开始挑刺。我轻轻地捏住那细小的'刺,把它从果子缝中扯出来。没过多久,果子中的刺都被扯完了。我们开始分果子,由于大家都十分信任我能够分得很公平,所以没有发生什么争执,一会儿就分完了。熟透了的黑小果十分可口,轻轻地咬上一口,紫红色的汁液射向舌尖,沾满了嘴唇,红得好像是涂上了口红。“哈哈,军军,你的脸,哈哈,你的脸变紫了,哈哈……”
就这样愉快的一天在我们的欢声笑语中结束了,我多么想再回乡下去看看,去玩玩啊!
四年级作文 篇2
春风徐徐,五彩风筝当空飘荡,风儿散去,风筝落地,风如家长,筝如儿童,筝若无风,无可飞翔,风若无筝,毫无生气。
——题记
有人说,家长对孩子的管理,如同警察看管犯人。有人说,家长对孩子的要求,如同一米儿童跳两米高杆。但我说,家长对孩子的看管,是对孩子真诚的帮助,如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢?与我一起走进这个大话题吧!
每到考试前夕,家长中会督促着孩子加班做课外资料,直到公鸡痛苦地呻吟之时,眼皮互不相让地打架之时,才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪,但在第二天考场之上,自己奋笔疾书,这就是苦尽甘来。如此看来,看管,是不是一种真诚的帮助?风,是不是如同家长?筝,是不是如同顽皮的我们?风让筝随风飘荡,尽情地展示自己的独一无二,那才会有风光无限、亮丽无比。
如果事情颠倒了,考试前夕尽情地打游戏,与努力学习的同学相比,同样是让几个小时“付之东流”,但别人收获了无穷无尽的知识,自己却留下了一波波迷恋。
考场上,别人眉开眼笑,而你却眉头紧锁,无从下手,抓耳挠腮,眼泪横流,这就是“先甜后苦”呀!也就如同没有风的筝,没有了看管的.我们,就没有努力向上攀登,只能是在下面享受一时的快乐,最终成为无为之人。
你说,有风的筝好还是无风的筝好?
四年级作文 篇3
一阵微风吹过,小树叶只好恋恋不舍地离开窗台,开始了新的旅程;教室里,同学们喝剩的塑料汽水瓶我统统收起来。街上的行人也比平时少多了,偶尔能见到几个和我年龄相仿的孩子有气无力的蹬着自行车,我想他们是和我有着同样的遭遇吧。
操场旁的桂花树越显得茂密碧绿了,你从远处一看,如一把鲜绿的伞,如果你从她身边走过,不经意地看一眼,有许多嫩黄的`小脑袋正望着你呢。你会发觉它是多么的渺小,可又那么的可爱,就像绿色的草坪上开着几朵点缀着它的花儿。而那片片绿叶上的露珠正开心地笑着、跳着、玩着。此时,我油然而生出一种激动,一种喜悦......我多么想把它们采集起来,创造一个晶莹的世界!
天那么蓝,地那么静,空气那么清新,那嫩绿的小草,扎根褐色的土地,仿佛无数生命的旗帜,在风中挥摇......这一切,都是春姑娘的恩赐。每一阵温柔的风,都送来春天的清新,每一场甜润的雨,都寄来多彩的颜色......
“一年之际在于春”。春,新的开始,新的耕耘。让我们在这美丽的季节一齐携手,坚持不懈!
四年级作文 篇4
今天,我们几个好朋友,相约一起去茶博园寻找秋的气息。
一路上,满城弥漫着秋的味道:一片树叶随风舞动,在空中翻了个跟斗,飘飘悠悠地降落到地面上;看,又一片树叶离开了大树的怀抱,乘着微风,一会儿飞到东,一会儿飞到西,像蝴蝶一样翩翩起舞,大地都铺上了一条金黄色的小道。
一到茶博园,就能看到一排排整齐的茶树排列在田野间,放眼望去,满是绿的海洋。走近一看,呀,它们都开花啦!闻着还有淡淡的清香,使人看着青翠欲滴,真让人心旷神怡。
一走进博物馆的陈列大城,顿时眼前一亮,被潺潺的水声给吸引,只见一面水幕从十米高处徐徐而下,一潮秋水浸润着偌大一个“茶”字,显得格外引人注意。茶史厅介绍了中国茶叶生产、茶文化的发展史;茶具厅展示了中国各历史时期茶具的演变和发展;茶事厅介绍了种茶、制茶、品茶的`科学知识,反映出了中国丰富多彩的茶文化。最最有趣的要算四桶茶叶揉捻机,揉捻机是茶叶初制过程中的一道工序,它需要四个人同时用力,顺时针方向转,才能把茶叶捻好。经过这道工序,是为了更好地保存茶叶的新鲜。我们几个不约而同地站在揉捻机前,有模有样地体验了一番。
今天我不仅感受到了秋的气息,还知道了许多关于茶的知识,真是非常有意义的一天!
四年级作文 篇5
我的爸妈性格不同,对我的态度也是完全不一样。
我妈在时,我只要喊一声:“我饿了!”她立马起身给我做饭。而且还变着花样给我做各种好吃的。如果是对对我爸说饿了,如果是到吃饭的时间,他会给我去做饭,如果刚吃饭,那么他不仅不会给我做饭,还会把我狠狠地批评一顿。
如果我犯错了,我妈就很少打我,大多数情况会语重心长地给我打比方,讲道理。让我不再犯这样的错了。现在,我犯错了,我爸大多是直接给我了几耳光,脸上直接就是深深的'五指印,让我听从他的命令。很少给我讲道理,好好说话。
以前,我要买什么东西,我妈会问那个东西多少钱,如果不贵,她就会恩爽快地给我买。现在,我要买东西,就算不贵,我爸也不会給我买,还会说:“一天到晚没想着好好读书,就晓得乱花钱,买些没有用的东西,那个东西是能吃还是能喝?”他一阵批评+怒吼,我只能默默掉眼泪。
以前,我爸的脾气非常好,很少打我,还经常陪我玩,陪我搭积木,做游戏……现在,他工作特别忙,没空陪我玩了,脾气也特别不好了,打我的次数也多了起来。
以前,我爸爸不能陪我玩,我妈妈还能陪我看电视,陪我写作业。我爸爸打我了,我妈还能过来安慰我,现在我妈也不在家,到外地工作去了。
哎,爸妈性格不一样,他们对我的态度也不一样,要是能回到以前该多好啊!
四年级作文 篇6
下午五时左右,太阳神不知鬼不觉地收敛了它刺眼的光芒,变成红彤彤的一轮夕阳。我站在十几层高的楼上,聚精会神地望着夕阳,在这严寒的冬季,它能给人一种温暖的感觉,让人感到莫名其妙的舒服。
夕阳在空中悬挂着,就像挂着的金盘一样。“金盘”周围围绕着云彩,叫人情不自禁地赞叹一声。它那万丈光芒照在人脸上,就像给人的脸上镀了一层金;照在水面上,金色的波纹此起彼伏;照在树上,原本枯黄的树变成了金枝玉叶。这个时候,我觉得夕阳有起死回生的能力,不禁抬头看着夕阳,却被它像万把利剑似的光芒刺得睁不开眼。
夕阳旁边的.云霞不服气了,跑过去遮住了夕阳,似乎在用自己的行为表明,夕阳不是唯一值得人们观赏的景物。我不由得看向云彩,云彩可能发现我看见它了,于是开始变起魔术来。它一会儿变成四蹄生风的白马;一会儿变成虎虎生威的老虎;一会儿变成威风凛凛的狮子。我想:云彩真是千姿百态,美不胜收。云彩得意洋洋地继续表演,它一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半白合色。
这时,云彩以迅雷不及掩耳的速度散了,夕阳出来了。它并不是来表演的,而是来告别的。他突然失去了光芒,变成了红彤彤的一张安详的脸,再慢慢下沉,像被天狗吃掉了一样。吃吃吃!夕阳落进深山里,最后,夕阳失去了最后的光芒,天也渐渐变冷了。
夕阳其实就像人们的晚年,虽然要马上逝去,但会尽力地为人们奉献余热。夕阳的离去非常快,稍纵即逝。所以我们一定要珍惜时光!
四年级作文 篇7
呀,糟了,糟了,迟到了!”刚睁开眼睛,就看见旁边的闹钟已经7点40分了,还有10分钟,真糟糕!肯定会被老师狠狠的“修理”一番。
我赶紧掀开被子爬起来,抓起衣服就往身上套。妈妈也真是的,居然不叫我一声就出去了,真是可恶。咦?奇怪了!这衣服怎么这么大呀?仔细一看,原来是外套。我连忙脱下,穿上毛衣。
好不容易才搞定了衣裤,可是,袜子在哪呢?我把床翻得乱七八糟,好事没找到。算了,我跳下床,穿上鞋,才发现是鞋私藏了袜子。
在卫生间拿起牙膏是,时间已经不客气的过去了5分钟。妈妈又忘买牙膏了,这干瘪瘪的`东西怎么也挤不出来。算了,不用牙膏了,我抓起牙刷沾了点水,随便在牙上蹭了两下,接着洗了洗脸就算完事了。
已经7点57分了,我急忙从冰箱抓出一个面包,就往外跑,刚打开门,就看见刚从外面回来的妈妈。她一看见我就问:“李想呀,这大放假的上哪去呀?
放假了?今天不上课!瞧我慌得,唉!
荒唐!真是荒唐!
四年级作文 篇8
有一篇文章,它不仅教育了我,还让我悟出了一个道理,勇于尝试。就是这篇文章——《给予的故事》。
当你将它读透后,你一定会发现这篇文章蕴含着多大的宝藏。人生虽短,但多姿多彩。谁都不是十全十美,只要你尽力了,就足够了。谁也不是总不犯错误的,只要尽力去改就很好了。在自己的了。在自己的人生道路上,一定要一步一个脚印地走,要踏实,千万不可浮躁呦!在世界上,一定必经风雨,只要尽力克服,去顽强的斗争,一定能取得好成绩的。还有一定要勇于尝试呦!就像课文里的主人公一样。只要勇于尝试,一定会成功的。相反,不勇于尝试,机会只会消失得无影无踪。
在实际生活中,我做得不太好。一次期末考试,又一题我打不上来,经过苦思冥想,我终于蒙出了一个答案,但该不该写上呢?写上完一错了怎么办?若不写,就白白丢了这几分。正当我犹豫不决时,我当机立断,写上了这个答案。结果我答对了,我欣喜若狂!
人生道路上正确的`抉择,源与勇于尝试的源泉。小朋友们,努力呀!加油呀!让我们期待美好的明天!甚至美好的未来吧!
四年级作文 篇9
我的家乡有一条清澈的小溪,小溪上卧着一座精巧的小桥。我说,小桥是通向对岸的捷径;爸爸说,小桥是童年的美好回忆;爷爷说,小桥是一部“有声”的历史。我困惑——小桥怎么会有声音呢。
爷爷小时候读过几年书的,那时小桥还是一座木桥。那年夏天发大水,湍急的溪流冲走了木桥,漫起的溪水吞噬了庄稼。由于庄稼歉收,爷爷失去了上学的机会,望着已无木桥的溪面,默默地留下了绝望的眼泪。
爸爸的小时候是在校园中度过的`,那时小桥已变成一座石板桥。春天,禾苗吐露新芽;夏天,田野一片绿意盎然;秋天,金黄的麦浪此起彼伏;冬天,黝黑的土地孕育着生机。爸爸和许多小伙伴都背着双肩书包,快乐地走过石板桥,坐在宽敞明亮的教室里听课。石板桥目送着爸爸和他的小伙伴们读完了小学、念着中学、踏进大学校园、走上工作岗位。
现在,我在城区小学读书,每天清晨拉着拉杆书包欢快地走进校园里。周末的黄昏,我最喜欢到小桥散步。我漫步在钢筋水泥铸就的桥面上,俯视清澈的像一面镜子的溪面,惬意极了。小溪两岸的土地早已变成了菜棚,辛勤的农民们正在地里劳作。村旁的荷花池正立着几支含苞待放的花蕾,偶尔有鱼儿游过,让人不禁想起“鱼戏莲叶间”的诗句。
吹着晚风,沐着夕阳,踏着一地的金黄,我瞥到立在小桥旁“美丽乡村”的标语,突然明白了爷爷的话——小桥是一部“有声”的历史:小桥虽然不断地变装着,但她陪伴了一代又一代人的成长;她的每一次变化,不正是每个时代最好的见证吗?
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