《声音特性》物理听课报告
在我们平凡的日常里，接触并使用报告的人越来越多，报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无头绪？下面是小编收集整理的《声音特性》物理听课报告，欢迎大家分享。
一、教学过程简介：
本课主要内容共分三大块：音调、响度、音色，每块内容分别交由4个小组合作处理，有的小组负责讲解，有的小组负责做实验，有的小组负责反馈，是一个较为成功的实验课。
二、优点：
1、学生的讲解基本到位，学生能积极配合回答讲课者的`提问；
2、及时以题目的形式对所有知识进行反馈；
3、在老师指导下做好演示实验。
4、能做到以学生为主体。
三、不足：
1、反馈题重数量，但处理质量不高；
2、个别反馈题不能紧跟所讲内容；
3、小组合作有待加强，五、六、七组间有重复现象。
四、建议：
1、加强预习和课下的辅导，对较难的内容如演示实验，给学生提出指导性建议；
2、老师可参与准备一些反馈习题，使之更有针对性；
3、在老师指导下进行充分的预习。
【《声音特性》物理听课报告】相关文章：
1.《左右》听课报告
2.《夏天》听课报告
4.音乐听课报告
