（实用）五年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
清清的小溪静静地流淌着，她改之前满脸的污垢，以全新的面貌展现在大家面前。
以前，家乡有条又黑又臭的小溪。近两年，全省发起“五水共治”保水护水活动，在镇政府和全村老少的努力下，小溪已经焕然新、清澈见底了，又成为了我们小孩和鱼儿们的乐园。
现在，崭新的小溪是山间的使者，带着小山的问候，小树的祝福，小草的家信奔向远方。细细的，那么清爽，那么快乐，那么自在。那溪水，甘甜可口。捧手，呷口，犹如甘露沁人心脾。
清清的.小溪是家乡人的宝。它浇灌着家乡的农作物，哺育着勤劳淳朴的乡亲们。每天早晨，村民们个个提着水桶来到小溪边挑担清澈的溪水，回家洗菜、煮饭，天的故事便从这小溪开始了。
清清的小溪是我们孩子的乐园。春天，我和小伙伴常常坐在小溪边，静静地望着透明发亮的溪水出神。清清的溪水倒映着五颜六色的小花；倒映着碧绿的田野；倒映着蔚蓝的天空；倒映着她目所能及的切，小溪简直是幅五彩缤纷的画卷，真美！夏天，我们小孩子牵着大人的手，蹦着跳着赶到小溪下游，屁股坐进水中。在小溪里下潜上浮，用手努力拍打，溅起的水花四散开来，不管我们闹出多大动静，小溪都是静静地流着。每年夏天我们尽情感受着小溪带给我们的凉爽与欢乐。秋天，我们将捉来的小虫子，放在或金灿灿，或红彤彤的落叶上，小心翼翼地放进小溪，看着它们渐行渐远。而我们在岸边直跟着、看着、比着、叫着，看谁的“小船”飘得最远。
小溪是鱼儿、虾儿、蛙儿门的天堂。它们在其中游来游去，好像在嬉戏，又好像在开着“小溪运动会”谁也不落后谁。
清清的小溪也是调皮的，太阳从云里探出头，小溪里马上泛起粼粼波纹，闪闪发光，熠熠生辉，像铺了路的银色丝绸。清清的小溪也如位安静的小仙女，两边的小树小花为她鼓掌欢呼，调皮的蝴蝶蜻蜓为她翩翩起舞，乡村因此增添了无限风光。
小溪带给我们欢乐，我们也直保护着她，不让她再受到任何伤害。村里修建了污水管道，不再将生活污水排入小溪；村民们在小溪边种上了许多花草树木，让她更漂亮；小孩们不再往小溪里乱扔，时常围着小溪，做她忠实的护卫。
那清清的小溪静静地流淌着，我们深深地爱着她。
五年级的作文 篇2
有一种美丽，叫爱，爱的美丽只展现在你感觉到爱的时候。
有的时候，爱，是有温度的。尤其是在那一天，我做了一件很傻很傻的事……
那天早上，我早早的起了床，看起了电视，妈妈也起床了。我问：“早上吃什么呀?”妈妈说：“昨天忘了买蛋糕了，只有吃汤饭了。”
我的脸一下子变了“颜色”——因为汤饭根本没有味道，所以我最讨厌吃汤饭了。
我就大声的说：“我不要吃汤饭，去张雅婷家吃馄饨才好呢，那家的馄饨可好吃了呢，要不要我去买(虽然很远)……”
“要吃就吃，不吃拉倒!”妈妈斩钉截铁地说。
我见软的不成，就想到了用计。我先去房间拿了一瓶眼药水，往眼睛里先滴几滴，然后捂着肚子走了出来，“虚弱”的说：“我昨天肚子疼，一看见汤饭就想吐，我好想，好想吃馄饨……”
可是老妈不买账，我就发出一阵阵“啊——啊——“的怪叫声。老妈实在是受不了了——
“啪——”，一个很响亮的声音。我感觉，一阵火辣辣的.痛迅速在我身上蔓延开来。我一下跑进房间，“砰——”地关上了门。
我往地下一坐就是一个多小时，什么也没干。
“咕咕——”，我的肚子开始唱起了“空城计”。
令我没想到的是，老妈竟破门而入，手上端着碗热气腾腾的汤饭，说：“对不起，我不该打你，快吃吧，不吃你会饿着的。”真的，我端起汤饭时，那热气充满了爱的味道。
我便大口大口地吃了起来，觉得这汤饭比任何早饭都香、都好吃……因为，这里面有无数的热气腾腾的爱……
五年级的作文 篇3
我有一个好朋友，比我大半岁，我管她叫姐姐。虽然她比我大，可是个子却没我高。她有着大大的眼睛和长长的睫毛，还有小巧的嘴巴，显得特别可爱。
可我这个姐姐呀，从小就胆小，哪怕只是看见一个玩具老鼠都会害怕的不得了。
还记得那次去她家玩儿时，就故意给她带了一个小小的玩具蛇。见到她后，我让她先闭上眼睛摸一摸这个玩具是什么。姐姐认真地摸了之后，一会儿说这是一个大皮筋，一会儿说这是一个软树枝。我实在忍不住了，就对她说：“姐，这么小的东西都猜不出来，你也太幼稚了吧！”
接着，我命令她：“现在，你可以把眼睛睁开了。”姐姐慢慢睁开了双眼一看，“啊——！”她顿时被吓得大叫起来。看着她那狼狈的样子，我大笑起来：“姐，你怎么回事儿呀，怎么什么都怕呀？”这时，姐姐已经被吓得全身发抖，脸色惨白，我赶紧把这个玩具蛇给收了起来。姐姐这才破涕为笑，可是整个身体却已经摊软在沙发上了。
姐呀，我真是被你的胆小给征服了，真希望你有一天能大胆起来。
我非常胆小，竟被一只胖胖的毛毛虫吓得魂不附体。你想听听吗，想听你就往下看。
在一个盛夏的中午，我正在专心致志的听课，突然刮起了大风，大风过后，我低头一看，原来我的语文书上了扒了一只肥头大耳的毛毛虫。它身穿绿衣裳，衣裳上有些黑斑，身上的毛是紫色的.。一看它那模样，我吓得浑身发抖，眼睁得像个铜铃，不由得尖叫起来：“老师快来，我这里有虫子。”班里顿时乱作一团。老师走过来，轻轻的拿起我的书，慢慢的伸向窗外，一抖，那只毛毛虫就从书上滑落了下去。
看着老师，我的脸憋得通红。我心里想：我真胆小，竟被一只毛毛虫吓得半死，我一句话也说不出来，我为我的胆小而惭愧。
五年级的作文 篇4
我爱花，爱许多花，特别是像桂花、玉兰、睡莲、栀子这种素雅的花。但我，还喜欢一种不知名的花。可我，却不会像其他人那样，喜欢一种花会说：“但我却更喜欢_____（怎么样）的花——____（花名）。”因为，这并不是什么高贵的，人见人爱的花。
它，在我家附近马路中间的绿化带中随处可见。它们，素净的白色的四瓣水滴四角星似的花朵中，有着如同墨水滴到宣纸上绽开的淡紫色。长长的茎和萼片托住了它们。它们如同商量好了似的.，几乎所有的花都在同一高度上，从远处望去，花和茎好似中间有一条界线，往上看，繁花似锦，花团锦簇，它们仿佛正在说着悄悄话一般。
这花，虽说并不是十分好看，但是，它的精神，我也十分敬佩。那次正是雨天，我打着伞，看到了坚强的一幕：它们在风雨中因茎太长，重心不稳，所以左摇右晃的，可没有一朵花屈服于风雨，折倒在地。
我喜欢这种花，不仅仅是喜欢它的外貌，还喜欢它坚强不屈的精神。
五年级的作文 篇5
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包………”听到这首歌时，我正背着心爱的小书包去上学呢!
我的书包是半椭圆形的，而且是我最喜欢的紫罗兰色，这个书包是我上二年级，妈妈送给我的礼物，这也是此生中妈妈送给我的最后的礼物，因为妈妈被病魔夺去了生命，而独自一人走向天国了。书包上有漂亮的图案——我最爱的白雪公主、灰姑娘等。他们在一起玩得多开心呀!我还有很多知识等着我去学习呢!
拉开拉链，里面的东西可真不少，可是还是有足够的空间放我的宝贝。第一层放着我的公交卡、零花钱和纸巾。第二层放着我的'练习本和试卷。第三层放着我的课外书籍。第四层是语文、数学课本和我的笔袋。
每天，只要我有开心事、伤心事或者烦恼的事，我都把书包当知心朋友，向它倾诉。它也像一位听众似的，细心听着我的故事。我非常珍惜我的书包，只要上面有了一点灰尘我都会擦干净。
有时我想偷偷玩一会儿，书包总像一位严师，好像在说：“小主人，花有重开日，但人无再少年呀!如果你现在不珍惜光阴，那你以后可会后悔的哟!”书包不仅是我的良师益友，还是我在求学路上的好伙伴，我爱我的书包。
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