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五年级放风筝的作文

时间:2020-11-29 15:26:48 五年级作文 我要投稿

五年级放风筝的作文范文

  放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空,这就是放风筝的乐趣,以下是小编整理的五年级放风筝的作文,欢迎参考阅读!

五年级放风筝的作文范文

  放风筝的作文1

  星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我和爸爸一起去寿昌公园放风筝。

  我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看着这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。

  我把小风筝放在地上,一手拿着转线盘,一手拉着线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得和他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看着我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。

  我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,让它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看着天空,心情也一下子变得开朗起来。

  放风筝的作文2

  学会一个本领、获得一次成功,可能会让你难以忘怀,时时想起。因为,你或许能从中受到启发,懂得一些道理。

  在我三年级的时候,有一次星期六,妈妈带我去新华书店看书,途中经过八一广场,一向喜欢东张西望的我,看见有许多人在放风筝,那些风筝飞得好高啊!有的是燕子,有的是老鹰,还有的是说不出名的小鸟……还不太懂事的我可经不住这诱惑,忙停下来,拉拉妈妈的袖子,指着天上的风筝,说:“妈妈,我也要!”妈妈温柔地说:“那可不行,你不是要去看书的吗?下次再来吧。”不过,以我那时的倔脾气,我是不会轻易放弃的,虽然妈妈一开始不同意,但经过我的一番胡闹,妈妈也只好同意了。

  妈妈帮我买了一个燕子风筝,我迫不及待地把包装撕开,把线绑好,拉着线就跑了起来,可那风筝似乎是故意气我,一直贴在地上,飞不起来,这可急坏了我,忙向妈妈请教。妈妈说:“放风筝可是有方法的,像你这样乱跑怎么可能把风筝放起来呢?”说着,妈妈跑了起来,拉着线的手一紧一松,不一会儿,风筝便放了起来,我也试试。

  我又跑了起来,也学着妈妈那样拉着线一紧一松,风筝起先飞起来了一两米,可不久,便歪歪斜斜的掉了下来。我有些泄气了,心想:放风筝怎么这么难啊?早知道就不放了!在一旁的妈妈突然对我说:“加油,我相信你一定能行的!”听了妈妈的鼓励,我又恢复了自信,又鼓起勇气,跑了起来,手里的线依旧一紧一松,这次,风筝终于飞上了蓝天,我快乐地奔跑着,心了有说不出的感觉。

  在以后的生活中,我总是回想起那次放风筝的情景,每次想起,心里都会有一种微微的激动……

  放风筝的作文3

  春天到了,许多人都出来放风筝。那些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

  爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,让风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

  爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯着线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

  我决定试一试。我右手拿着风筝,左手拿着线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯着线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的很简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

  我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于那么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

  我马上重新试了一次,果然成功了。看着自己的风筝飞的很高,似乎我也长了翅膀和它一起在天空翱翔,它带着我的理想,带着我的心愿,越飞越高……

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。

  放风筝的作文4

  午睡起来,望着窗外随风舞动的树叶,我突然想到,可以去放风筝呀!于是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放风筝。

  来到广场,爸爸和我一起安装好风筝,连上线。把风筝放在地上,爸爸拿着线轮,我们等了一会儿风,然后爸爸调整线轮,兜了兜风筝,风筝慢慢地离开了地面向空中飘起来,结果还没飞多高,就又掉下来了。我们尝试了好几次,可是全部都失败了。

  这时候我给爸爸出主意,我说:“我可以拿着风筝跑的远远的,然后你赶紧收线,这样风筝就会飞的很高了。”爸爸说:“别瞎跑,车把你给撞了咋办?”我失望地坐到了旁边。可是爸爸又尝试了几次,还是放不起来,最后他说:“唉,就听你的吧!”

  于是我高兴地拿着风筝跑出去好远,我叫了一声爸爸,就把手松开了,爸爸赶紧收线。风筝一下子飞了起来,而且越飞越高,这时候我们的风筝是广场上所有风筝里最高的,我高兴地追着风筝跑来跑去。后来爸爸把线轮交到我手里,现在由我来主放,可是我一拿上线轮,还没一分钟,风筝就“啪”地一下掉下来了。我失望地把线轮又交给了爸爸……

  回到家里,我还想着放风筝的情景,虽然线轮一交到我手里,风筝就掉下来了,但我还是很开心。

  放风筝的作文5

  春天,树木抽出新的枝条,小草发芽了,广场上放风筝的人也越来越多,我看见大家那么轻松就放那么高,肯定放风筝很简单。

  星期六,我拿着风筝迫不及待的跑到广场上。广场上,五彩缤纷的风筝各式各样,像给天空挂上一条条彩带。首先,我顺着风,学着别人的样子,拼命的跑起来。“呯!”我摔了个四脚朝天,连风筝也没放起来。我想:肯定是风不够大。过一会儿,风大了,我又站在高处,使足全身劲儿冲了下来。风筝越放越高。我沾沾自喜,一个劲地放线,忽然,风停了,我的风筝又落在地上,怎么也放不起来,好像粘在地上似的。突然,我看到一只“蝴蝶”快要落地了,那主人稍稍退后几步,用手一收线,风筝又放起来,还在天空中翩翩起舞哩!我又观察“老鹰”和“小鸡”那两个主人不愧是高手, “老鹰”展翅高飞来捉“小鸡”,躲来躲去,真像呀!简直是“空中老鹰捉小鸡”。看到这里,我吸取教训,正巧大风来了,真是天助我也!我拉起风筝,跑了几步,赶紧放线、收线,风筝果然摇摇晃晃飞起来,我又跑几步,放一会儿线,风筝越飞越高,路人都夸我:怎么能放这么高。我怀着胜利的喜悦得胜而归。

  从这件事中,我懂得看似简单,做起来不一定简单,看起来困难,做起来不一定困难。

  放风筝的作文6

  五一这天,我们本来打算要去旅游的,因为妈妈的腰不小心扭伤了,所以没有去成。爸爸提议带我们去放风筝,我和弟弟高兴的答应了。

  到了田野边,爸爸打开装着风筝的袋子,把风筝和线盘拿出来。我们忙活了一番,终于把风筝装好了。然后,爸爸把线盘线的一端系到风筝上,风筝就装好了,可以放了。

  我把风筝举起来,爸爸把线一放,风筝便飞起来了,可只飞了一会就掉下来了。这是为什么呢?我和爸爸想啊想,怎么也弄不明白。这时,对面走来一个老爷爷,看见我们这副困惑的模样,告诉我们:“放风筝可不是那样放的。你们要先把风筝拿稳,然后再牵着线一直往前跑,等到线盘离风筝有十几米的时候,再一下子把风筝放开,风筝就可以飞得很高啦!”我们有些半信半疑,于是想尝试一下。

  爸爸让我把风筝举到我面前,他去放线。我举着风筝等着,忽然听到爸爸一声大喊:“可以放了!”于是,我马上松开了手。只见风筝用火箭一样快的速度,直往上升,转眼间便飞到了半空中。“哈哈,飞上去喽!”我拍着手欢呼着。

  总是看着别人放风筝,我也免不了有些想试一下。于是我抢过线盘,转动着线盘开始放线。但是风筝没有飞高,反而老是想往下掉。这时,爸爸告诉我:“你放线的时候,一看到风筝转头,就要赶紧收线,好把风筝拉紧,不然的话,风筝就会掉下来。”我照爸爸的话去做,风筝果然没有掉下来,一直平平稳稳地在天上飞着。

  可是我放着放着,突然间没有风了,风筝摇摇晃晃,眼看就要掉下来。我想:这可怎么办呀?对了,拉一下线或许有效。我抓住线,开始往后扯。真是的,风筝怎么还是要掉下来,气死我也。爸爸走过来告诉我:“拉线不是你这样乱扯的,要轻轻的拉,拉过后就马上放开,这样风筝才会一点一点的升高。”我恍然大悟,赶快趁着还有风,轻轻的拉着线。风筝在微风中一点一点地上升,快要到云霄里去啦!

  这一次放风筝,让我体验到了自己动手的快乐。

  放风筝的作文7

  阳春三月正是放风筝的好时候,我让爸爸给我买了一个带有蜘蛛侠图样的风筝,因为我特喜欢蜘蛛侠那勇敢的劲头。

  星期天的早晨,我早早地吃过早饭,我把手伸出窗外试了试有没有风,嘿!风还挺大,我高兴的对爸爸说:“爸爸,今天是星期天,您可以陪我到广场上去放风筝吗”?爸爸回答说:“好啊,儿子,我正想放松放松呢,咱们都想到一块去了,”就这样,我拿着我的“蜘蛛侠”和爸爸来到广场。

  可能是早的原因,广场上的人没有几个,我得意地对爸爸说:“没人正好,咱们放风筝好放,嘻嘻······”,首先,爸爸给我讲了许多放风筝的技巧,他说:“放风筝最主要的一点是——风要大, 放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的,其次是风筝升到天空时,风大了就要收收线,风小了,就要放放线,只有这样,风筝才能越来越高,儿子,听懂了吗?”我信心十足的对爸爸说:“听懂了”。就这样,爸爸拿着线, 我把风筝举过头顶,迎着风跑啊跑啊,我都跑累了,风筝也没放起来,我连着放了三四次都没有成功,这时,我发现放风筝的人也多了,天空中飞着许多五颜六色的风筝,并且形状各异,有老鹰的,有燕子的,还有没人鱼的,真是好看极了,可是我又放了几次仍然没效果,我有些心灰意懒了,爸爸鼓励我说“没关系,不是什么事一次两次就会成功的,失败是成功之母吗!”爸爸的鼓励让我再一次有了信心。 我想:“这次,我决不会粗心大意了”。爸爸说:“ 准备好了吗?一,二,三,放。”爸爸的话音刚落,我像刚刚离弦的箭一样,一边跑,一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来,我更使劲力地向前跑。跑到尽头,我回,看见风筝终于飞上天空,我兴高采烈地跳起来,风筝渐渐升上天空,这时,我仿佛变成一只美丽的风筝在蔚蓝的的天空逐渐升高。

  通过这件事,我知道了,没有什么事一次两次就能成功,但只要努力就会成功。

  放风筝的作文8

  今天,我和李政超去买风筝,李政超说:“买了风筝让我当助飞首,此时,我非常高兴,我对她说:”不会吧!你竟然让我当助飞手,我高兴地一蹦三尺高,她悄悄地对我说:“那我们去买风筝吧!我和李政超急急忙忙的小卖铺去买风筝。

  首先小卖铺引人注目的风筝是一个大蝙蝠,我看李政超的心思好像有些喜欢上了它,我对她说:”李政超,你是不是喜欢蝙蝠呀!李政超说:“当然了。”我说:“那你就买下来吧!”此时的李政超像一只猛虎一样一下子冲到前面把那个蝙蝠的风筝买下了,还买了一个大线盘,我觉得她是太喜欢那个风筝了吧!我心里默默地想。我们缠好线,就去玩风筝去了正好,这一节课是体育课,我们到了操场急切的把风筝拆开扎好棍,什么事情都做好了,万事俱备,只欠东风,李政超说:“快放吧!我都迫不及待的想看看我的风筝能飞多高呢?我刚刚放起来就落下了,此时,我的心情有些沮丧,我看着自己的风筝飞不起来,而一旁的李政超对我说:”没事,第一次都会有落,你要坚持。

  然后我一用力风筝飞起来,我脸上充满了洋溢的笑容,风筝展翅高飞,像一只雄鹰一样在天上自由的飞翔,这节课很快的下课了,但是我们玩的很开心,今天真开心,真想天天都沉醉于风筝的世界里。

  放风筝的作文9

  一年一度的风筝比赛又到了,我们怀着紧张的心情来到操场,等二、四、六年级的同学都做好了以后,风筝比赛就开始了。

  第一项就是升国旗,唱国歌,我们都站在看台上望着红旗,唱着国歌,第一项结束后,就开始风筝比赛来!首先登场的是二年级的选手,别看他们年龄小,可是他们放风筝的技术倒是不小呢!看,一个个风筝飞向蓝天,把我们的梦想也寄托到蓝天上,二年级的比赛终于结束了,就轮到我们四年级了,我和温孜一是一组的,我是助飞手,她是放飞手,在练习的时候她放的比我高,所以老师就让她参赛了,我们是第二组,温孜一说她很紧张,说实话,我也挺紧张的,到我们放风筝了,哨一响,我就把风筝往上扔,已开始放的挺好的,可是后来不知怎么的,在量的时候,就掉下来了,我们只好重来一次,第二次也没成功,真是倒霉。

  回到班级,我收起风筝,坐在自己的位置上,看剩下的选手放风筝,四年级放完之后,就该六年级了,一直到最后一位选手,风筝比赛才算结束了,接下来又该老师放风筝了,田老师也去了,可是风筝就是放不起来,我们也不知道是怎么一回事。

  风筝比赛实在是太令我难忘了。

  放风筝的作文10

  我们起床之后,就先去教室,戴上老师给我们准备的红帽子,然后就排着队伍走进了操场。

  到了操场,老师组织我们一排一排的往座位上就坐,等我们全都就坐以后,然后就开始唱国歌,唱完国歌以后,风筝比赛就开始了,首先上场的是二年级的学生,别看他们身材小,但他们的风筝技术也很好,当指挥员吹了一声口哨,二年级的选手就开始放起手中的风筝,天空中漂浮着五颜六色的风筝。

  一只热带鱼风筝在空中自由自在飘来飘去,仿佛在海里一样游来游去,突然,一只老鹰风筝,超过了热带鱼风筝,那只老鹰风筝争先恐后的在空中飞翔,不一会儿,就轮到了三年级,当指挥员再次吹起口哨时,三年级小同学的风筝已经翱翔在空中,我们看着天空中飞翔的风筝,都在激烈的欢呼。

  然后就轮到我们了,轮到我们的时候,我们都很激烈,我们的参赛选手,有的拿如意风筝,有的拿蝙蝠风筝,有的拿蝴蝶风筝,比赛就开始了,我们的风筝都在空中飞翔,当四年级选手的风筝在空中飞翔时,我们在热烈的为他们加油,比赛结束了。

  放风筝的作文11

  今天下午,我们进行了二、四、六年级的,风筝比赛,在赛场上选手们个个精神抖擞,神采飞扬。

  张校长宣布,比赛正式开始了,首先进行的是,二年级的风筝比赛,我们只听,嘟的一声哨声响了,选手们马上飞快的奔跑起来,我们坐在看台上面的观众们,都给那几组飞得高的同学们使劲喊加油,当然了,那一些飞得低的同学也不甘落后,不一会儿,二年级的风筝比赛结束了,到了我们四年级的风筝比赛了,第一轮比赛的就有我们班的,嘟的一声,哨声响了,我们个个的举起我们手里拿的胜利牌,我们看见了马俊涛,苗家兴一边晃动着手里的胜利牌一边给我们班的吗俊涛喊加油,马俊涛的风筝飞的越来越高,仿佛他的风筝听到了我们的呼喊声便使劲往上飞,接下来的几组,里差不多都有我们班里的人,杨茜上场了,他们都把杨茜看成了我,一直喊:李雨涵加油!李雨涵加油!我回头给他们说:“你们别喊了,我在这里呢。”他们立刻停了下来,一会又开始喊杨茜了,不一会儿我们的风筝比赛结束了,还有一场教师风筝比赛,我们使劲的给田老师喊加油,老师的风筝还是给掉了。

  我们到了教室上课了,风筝比赛,我们玩得很开心。

  放风筝的作文12

  风筝,是一个放飞理想的东西。他能够带着我们的梦飞上天。今天,我们学校举行了风筝比赛。

  一觉醒来,飞快的叠好被子,来到教室,拿齐各式各样的东西,准备向操场进发。我和郝家兴是一组,我们风筝只有俩尾巴一个左边一只,一条中间一只,但右边没有尾巴。我们本来以为没有关系,可是后来看了二年级比赛的结果才明白,风筝尾巴要匀称才能飞的平,飞的稳。而我们的风筝只有两条尾巴。我们赶紧给老师说了声,老师叫我们用张盛羽的风筝,他的是一个“大榕树地产”风筝。我们拿着风筝和线盘来选录,到了赛场,我们好似熟悉的装上风筝,勾上风筝线。

  我对郝家兴说:“加油,我们要赢!”

  “嗯,加油。”郝家兴应道。

  “记住,今天风有点往右斜,一旦斜了出去,要赶紧收一点点线,明白了吗?”我又在一旁指导着。

  “好的记住了。”他说。

  快到我们了!我们紧张极了!心脏简直要从嗓子眼儿 里蹦出来了,尽管去年我参加过。轮到我们了,我还刻意往左移了一下。“呼”的一声哨响,我用力往上头扔。好!飞上去了。我慢慢的跟着风筝走。突然,风筝和一只蝙蝠风筝缠线了,他一下子从高空滑下来了。老师让我们重新放,我们放了起来后,老师量了量成绩,我们班收风筝了。

  这次可真惊险啊。

  放风筝的作文13

  早晨八点半妈妈就出门了,因为今天是开家长会的日子,我呢,遵照老师的话,懒懒的睡到八点半才起床,等我慢悠悠的洗完脸,吃完饭,妈妈都已经回来了,我很忐忑,问妈妈家长会都干些什么呀,妈妈风尘仆仆的说你在幼儿园表现的很好,所以今天带你去步行街放风筝,我太高兴了,新年后我就没在上过街了,除了周末去少年宫外就没出过小区的门,骑上妈妈新买的电动车,迎着早春的西北风,我的心情像放飞的鸟儿一样兴奋,可是在我从步行街的停车场被妈妈拉到花鸟市场的时候我就开始泄气了,虽然只是沿着镜湖走半圈,可是走这么多的路我还是第一次,又累又渴,妈妈准备买小盆栽,说让我带去学校养,我们选了一家又一家,问了一家又一家,妈妈说得帮我找个不容易死的植物,因为家里的那棵“滴水观音”就是在我不小心折断它以后就开始枯萎的,这回可要选个能耐寒抗冻不怕高温酷暑的植物。

  最终在店家的参谋下选中了两盆还算漂亮的连名字都不知道的小盆栽,还顺便在 花鸟市场门口买了只蝴蝶风筝,听卖风筝的奶奶说他今天都已经卖了200个了,春天来了,放风筝的人也这么多了,买完风筝妈妈带我回到了小区门口的草坪上准备教我放,那边已经有三四个小朋友在那准备了,还有一个叔叔拿了一只阿童木的大风筝,这只风筝好大呀,可能有汽车那么大,太壮观了,不晓得一会儿能不能飞到天上去,这边我妈妈也开始了,以前不知道妈妈原来是个放风筝的高手,不一会的工夫我们的蝴蝶风筝已经飞的最高了,比小区最高的24层楼还高,妈妈把线交给了我,拉着飞的那么高的风筝奔跑着,我太自豪了,学习了一下午终于可以让风筝飞起来,这已经让我很高兴了,妈妈也表扬我说我放的很好,还让我再接再厉,加油!

  放风筝的作文14

  三月万物复苏,春意盎然。三月最令人向往的日子——清明节。人们总是怀念自己失去的亲人,不忘祭扫烈士墓,缅怀革命先烈。看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

  早晨,妈妈给我讲“清明节的习俗是丰富有趣的,除了扫墓,有插柳、踏青、放风筝、植树 、荡秋千、蹴鞠……”相传清明节要寒食禁火,为了防止寒食伤身,所以大家要参加体育活动来锻炼身体。

  风筝的历史悠久,据说,世界上第一个风筝是春秋时代的著名工匠鲁班用木头制作的,当时还有竹做的。古人认为,放飞的风筝可以带走邪气和晦气。“接下来,妈妈准备了风筝,说去文化广场放风筝……”。我欢呼着跳起来“耶!妈妈万岁!”

  文化广场的上空热闹极了!“蝴蝶、老鹰、蜈蚣、战斗机、小精灵……”各种各样的风筝在碧蓝的天空中自由地翱翔。我的风筝是一只可爱的小熊。妈妈在后拿着风筝,我在前拉着线,我们一起向前跑。嘴里喊着:“一、二、三松手,”妈妈把风筝向上一抛,我轻轻地放着线。不知调皮的“小熊”是被风姑娘的温暖舒适吸引住了,还是听到了白云的呼唤,它使劲地往上窜。一会儿,就回到属于它的大家庭。

  春风像妈妈的手,轻轻地抚摸着我的脸。望着天空中可爱的“小熊,”仿佛它在笑着对我说:“我会帮你把烦恼抛到九霄云外。”噢!NO,我的风筝突然像醉汉一样忽上忽下,摇摇欲坠,我手忙脚乱地抖着线。这时,好像铁扇公主收起了她的芭蕉扇一点风也没有。我只能眼睁睁地看着“小熊”直冲而下。

  空中的风筝多姿多彩,地上的孩子欢声笑语。“快把风筝收回来,该回家了。”在妈妈的催促下我恋恋不舍地走了。今天是一个有意义的清明节,我不仅玩得开心,还学会了许多关于清明节的知识。

  清明节既有祭扫坟墓生死离别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是个富有特色的节日。

  放风筝的作文15

  飞吧,风筝!

  “去放风筝喽!”到了公园,我迫不及待地拿出风筝,兴致勃勃。可却没人回应。我望着他们卸了口气。“一个人放呀?好吧,这怕谁呀!”想着,我拿起买来的大风筝。

  我跑了几步,感觉风力大了点,便把手上的风筝放了,我继续跑可是风筝却有点不听使唤。一开始还向上,后来风小了,便直线下降。再加上我对风筝线具不太熟悉,风筝一头再进沙堆里。

  我一头雾水:“怎么会这样?”我望了望四周,“一定是那边靠海的地方地面往上有”堤坝“把风挡住了。”我正往坝上走,看着那高高在上的几只风筝不免顾虑:“如果我风筝飞不上岂不笑话?”我吸了口气,回到组内:“谁同我一起放风筝?”只有董浩晨回应,“那我们去海边。”我 告诉他说。

  他拿了风筝很快不见了人影,而我则以乌龟的速度走着,顺路观赏风光无限。等我到达“终点”风筝已在空中翩翩起舞了。我接过线,看着还有一缕牵挂的风筝真开心。“飞高点,再高点……”我巴不得风筝飞得比所有人的都高。我边祈祷边放线,线是越来越长,风正确也来越低。我想热锅上的蚂蚁,团团转“别掉海里呀!别呀,来阵风吧!”我无意间看到两只栽在泥里的风筝大惊失色。“我不能让这只风筝也参与到他们的队伍中去。”说罢,我跑了起来,越跑越快!风筝也越飞越高,像一架刚起飞不久的飞机向高空冲刺。风筝稳定下来后,我不跑也不跳,线不收也不放,尽管我费尽心机,甚至成了木头人,风筝有时还会往下降。有意栽花花不发,无意插柳柳成秧。我不小心,拉了拉风筝线,风筝就又往上飞了。

  这下我不时拉线,不时跑一跑,风筝就高枕无忧了。

  扭头看看周欣怡、胡梦婷、舒凯宇还不能飞的风筝我沾沾自喜,我们班大概只有这会飞了!

  飞吧,风筝!带着理想,带着快乐去飞。

  放风筝的作文16

  今年的风筝比赛比以前的更加激烈为什么激烈呢?原来是各种各样的风筝和,高超的放风筝技术让我们变得非常激烈。事情的前因后果是这样的。

  上午老师给我们讲了许多关于在操场上参加放风筝比赛的各种事宜,然后过了几节课吃完饭,一直到了睡完觉以后。一觉醒来我们都听见宿舍老师让我们起床的声音,我们赶紧想到冯老师说:“这一次必须男生超过女生!”我们便快速,急速还有超速的“动员”起来,站好队跑到了教室。看到女生已经来了,我非常失望。老师让我们戴上帽子,拿着一本书(当然是坐着了的。),跑到了操场。

  在操场上早已坐满了人,我也看见了姐姐。校长宣布:“第16届风筝比赛现在开始。”主持人就让我们唱国歌,国歌唱完后二年级的弟弟妹妹们已经站在起跑线上,一开始美丽的风筝就放飞了。我就像看动画片一样的看着节目。一个KT猫升上正在和蝴蝶比美,大嘴猴把他们隔开了,唱起歌来。如意听着动听的歌竟跳起舞,热带鱼就在旁观看。第一场比完后又进行了一场场。蝙蝠正在和愤怒的小鸟打架,兔子和笑脸就在旁观看,“哇!飞机!”原来是一架真的飞机在天空上飞着就像一个小点,不一会一个真的飞机风筝在天空上飞翔。黑老鹰和黄老鹰正在欺负小金鱼,烈火鸟忙上去赶走他们,太极图忙记下一切。哆啦A梦正骑着比目鱼在海洋中遨游狐狸把水母骗到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

  这些风筝真是各种各样,“看!”见一个同学指着一个KT猫说:“它在旋转呢?”我忙说:“这不是旋转,是一根棍儿掉了。

  风筝比赛结束了,但我们还是依依不舍的离开操场,心里还想着那激烈的风筝比赛。

  放风筝的作文17

  周三的下午,我们班全体去放风筝。

  这学期语文书里有一篇课文《风筝》,学习完这课后,尹老师说我们明天去放风筝。于是,我晚上做完作业后,精心做起风筝来,并把它命名为“聂越超身份风筝”。它五颜六色的,上面有一个热气球,我把姓名、班级、年龄都写了上去。

  第二天,开始放风筝了,可我的风筝却怎么也飞不起来,离地面一米都不到,我担心起来:怎么回事呢?想来想去,大概是因为风筝架子是方形的,飞行的时候阻力大,才飞不起来的。我后悔死了:怎么做风筝的时候就没有想到呢?

  我垂头丧气地走着,突然想起了好朋友金宇轩,于是跑过去找到他,让他帮我飞一下,但他也没办法。我失望地看着风筝,口中念念有词:“风筝,风筝,你是飞行的,而不是在陆地上行走的。看你这种表现,金宇轩能照顾得了你,再见了,老朋友。”说完就走了。

  一路走着,看见有好多风筝都飞得很高,但他们的都是买的。我心里有一股不服气的滋味:你们都是买的,等我了解了风筝的飞行原理,再做出来风筝一定比你们的飞得更高!

  这时候,我看见一个风筝挂在树上了,原来是我们班张靖杰的,班主任尹老师正在旁边拽风筝,说:“你的风筝的线在上面缠住了,拽不下来了。”这时,旁边的同学七嘴八舌地说:“用石头砍!”尹老师听了直摇头,说:“不行!不行!打着谁了怎么办?!石头不长眼睛啊!!”后来,尹老师终于想了一个办法:把线剪断。这句话把我们这些“乌鸦”们说得鸦雀无声,那棵树下安安静静的,可是张靖杰就跟被谁打了的'小婴儿似的哭了起来:“不要剪!”“必须剪”。“不要剪!”“没有办法了。” 尹老师叫旁边的里老师用班里的钥匙砍了几下,线就断了。从那时起,张靖杰就一直哇哇大哭,那表情,好象天塌了似的。

  张靖杰的风筝放得最高,不能飞了真是可惜。我想我要把我的风筝改造一下,把它送上蓝天!

  放风筝的作文18

  这个星期三天气晴朗,隐隐有微风吹过,这正是放风筝的好时机!

  下午风更大了,我们拿着风筝高高兴兴的来到大操场,站好队,王老师分好组

  我们便开始放风筝了。

  我们组的风筝是一只大龙,体格明显比别的组的大,在气势上就压倒了他们,我们首先组装好,谁知道风筝质量有问题!棍不紧,无奈,我们只好将就了。康强组放的最高,我们羡慕不已,为什么鸟能飞那么高,而我们的龙却飞不起来呢?抱着这个心情我们反复试了许多次,结果还是上不去。可能是我们没找到方法。突然传来了阵阵笑声,仔细一听,原来康强的风筝线被刘嘉询的线割断了,大家幸灾乐祸的笑了,现在,刘嘉询的鹰风筝翱翔在九天上,我们的风筝却像泥鳅似的左晃晃右晃晃,气的我们直跺脚,干脆不放了!一看那边有照相的,我们也过去凑热闹,原来在比赛谁是抢镜王,这个我擅长呀!我也立刻参与了进去,结果抢镜王非我莫属。下面就是我们组团照了,虽然没把风筝放上去,但是我们非常开心谢谢王老师了。

  最后了,评选出放风筝最厉害的那个组,当然是刘嘉询组了,也就他们组放上去没掉下来,在同学们在讲活动感言时都表示很无奈……

  通过放风筝,我知道了什么事都要靠合作来完成。只有合作才能取得成功!

  放风筝的作文19

  前些天,爸爸带我到中山公园教我放风筝。

  那正是樱花盛开的时节,樱花用自己的芳香引来了一批又一批的游客。首先,我们来到一块大草坪上,我迫不急待地抽出风筝,让爸爸来教我。爸爸说:“首先我们的一只手要抓住风筝,另一只手要抓住拐子。我们要抓着风筝迎风跑去,再把风筝松开,另一只手不停地放线,这样,风筝就会越飞越高,越飞越远。”刚说完,爸爸就让我拿着风筝冲着风跑去。他自己拿着拐子不停地放线,我一松手,风筝就飞上了天空,可是,突然没了风,风筝立即就以垂直线直冲了下来,只听得“轰”得一声,风筝竟落在了一位叔叔的头上,爸爸连忙跑去把风筝拿了下来。我对爸爸说:“你还教我,我看你放风筝的技术就不好!”。爸爸走过来:“这儿人太多,弄不好就要砸着人,咱们到别处去。”于是,我们又到另一个地方去放,这里没有树,人也很少。爸爸又给我演示了一遍后,让我来放。我一手拿着风筝,另一手拿着拐子迎风跑去,再一松手,风筝就飞了出去。这下可把我乐坏了,一高兴竟忘了放线,风筝又落下来了。我不服气,接着又放第二次。这次我很顺利,风筝飞上去了我也没看,只是放线……

  通过这次放风筝,我懂得了:坚持就是胜利,只要坚持,就会成功。

  放风筝的作文20

  今天天气很好,哥哥说要带我去广场放风筝,我高兴得一蹦三尺高。

  我们来到广场,这里放风筝的人可真多:有的放蝴蝶风筝;有的放三角风筝;还有的放燕子风筝……哥哥对我说:“放风筝先要一个人用手把风筝托着,然后跑起来,再控制好风筝线,使风筝不在空中抖动。”听了哥哥的话,我心想,原来放风筝这么简单呀!

  于是,我让哥哥把风筝托着,然后跑动起来,风筝飞起来了。我心里暗暗高兴,没想到风筝抖动了一下,虽然飞起来了一定的高度,却极快地掉了下来。这时,我很伤心。于是就问哥哥:“为什么我放的风筝总是飞了一会儿就掉下来了呢?”哥哥笑着对我说:“你放风筝时,先不要让风筝在空中抖动,然后等风筝快要起飞时,趁着风势慢慢地放线,这样风筝就不容易掉下来了。”说完,哥哥又把放风筝的全部过程详细地再次给我说了一遍,这次我听得很认真。

  我照哥哥的办法又放了一次,这次我的风筝果然飞起来了,而且风筝飞得又高又远,几乎到了天的尽头。

  在回家的路上,我很高兴。心想:我今天不但学会了放风筝,更主要的是让我明白了一个道理:做什么事都不能慌张,应该先弄清楚整件事情的具体步骤后再去做,这样就一定会成功的。

  放风筝的作文21

  阳光三月,草长莺飞,正是放风筝的好时节。趁着双休日,爸爸带着我去日湖公园放风筝,心里别提有多高兴了!

  到了日湖公园,我迫不及待地拿出风筝,准备放起来。我一手牵着线杆,一手托着线球,像“火箭2号”一般的速度向前跑去,想让风筝飞得更高更远。但是风筝可不听我的指挥,在空中只漾了几圈就掉了下来,掉到了草丛中我找了好长时间才找到。这时候,爸爸跑过来,摸了摸我的头,语重心长地对我说:“孩子,放风筝可不像想像中那么简单,要懂得其中的技巧,有时要把风筝线拉一拉,有时还要拽一拽,要逆风而行,不能顺风,只有这样,才会放好风筝。”听了爸爸的话,我知道了放风筝的技巧,准备再次试飞。这时候,正好一阵风向我吹来,我连忙飞奔起来,这回我可是迎风而行,风筝越飞越高,渐渐地高过树梢了,为了让风筝飞得更高,在风大大时,我会放一放,在风小时,风筝就会变成无力的??小鸟,没有力量,碰到这样的情况,我会拉一拉,风筝才会平稳起来,这时候我才松了一口气。看着风筝在空中自由自在的飞行,我高兴地大喊起来:“我会放风筝了,风筝放起来了。”

  通过这件事,让我懂得了一个道理,不管做什么事,都要仔细观察,要亲手尝试。

  放风筝的作文22

  昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎着春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过那时候只有老鹰和燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了很长时间。

  于是,我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场,就像老爷爷那样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,很大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法,很快地吧线和风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的,就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”

  说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是很好玩吗!我感叹了一声,啊!我的风筝飞得太高了。

  我又试着放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天上一扔,再放很长很长的线,我的风筝在天空已经很小很小的了;我想:”这肯定是飞得很高的原因吧!“放着、放着,不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。

  我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有很多我要注意的。比如,放风筝要迎着风放,不要顺着风放……

  放风筝的作文23

  暑假的时候,天气很热,外公带我和表弟表妹去河堤放风筝。河堤离外公家很近,那里有一个很大很大的草地,一路上我们有说有笑,不一会就来到河堤。

  我们都拿出自己的风筝开始放。我拿的是只蝴蝶风筝,他们拿的是一只风凰风筝,一边拿着线,一边拼命的往前跑,可总是飞不起来,连放了几次,还是跑不到几米风筝就掉落在地上,我们心里都非常着急,看看身边的很多人,都好像跟我们一样,没有把风筝放飞到天上。外公就在旁边笑,我来教你们怎么放,看看有没有风,一边跑一边放线,由于方法正确,风筝在我的控制下慢慢的飞起来,越升越高,只见它随着风势,一会儿上升,一会儿往下降,一会儿在翻跟头,很灵活的在空中飞来飞去。这时候,我的表妹表弟的风筝也都飞到天空了。蓝蓝的天空中都处飘着各种各样的风筝,五颜六色,有的像 一只蝴蝶,在美丽的的花丛中翩翩起舞,有的像老鹰,不停扇动着翅膀,千姿百态。放了一个小时,风也就慢慢变小了,风筝就开始慢慢的往下掉落。我终于知道了,放风筝还要讲点技巧,没有风是放不上去的。经过一次又一次的失败,我学会了放风筝。

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