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五年级的作文300字

时间:2021-02-20 15:03:28 五年级作文 我要投稿

有关五年级的作文300字锦集5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关五年级的作文300字锦集5篇

五年级的作文300字 篇1

  一阵大雨过后,附近的山山水水都像是披上了一件薄薄的轻纱,万物都只能隐隐约约地看出个轮廓来,优雅中透露着些许活泼。

  早上出门时,大雾渐渐浓起,开始笼罩大地。我迈着轻松的步伐走在河道边,才走了一会儿,四周的雾也越来越浓,镜片开始凝结一些小水珠,我的眼睛被遮住了,渐渐地也看不清前面的东西。

  隐约中,我看到河边的柳树在微风的轻抚下,显得更加妩媚动人;河面一艘船开过,模模糊糊地看到一层水花泛起;路旁的野花上沾着几滴闪亮的露水,展现了它可爱的姿态;就连路上那些不起眼的鹅卵石似乎也更加光亮、美艳。

  马路上,司机小心翼翼地开着车,远远望去,亮着的车灯仿佛是天上闪烁的星星;环卫工人在浓雾里认真地清扫着城市的各个街道,他们身上的橘红色此时此刻似乎更加鲜艳;老人们仍然熟练地进行着晨练,晨雾下偶尔传来了他们的谈笑声,一切如此美好。

  金色的太阳缓缓拨开浓雾,在晨雾散尽之前,我伸手抓了一把,原以为会抓到,可却只有寥寥的几滴水珠静静地趴在我的手心里甜睡。

  晨雾给这个早晨增添了不少迷人的景色。

五年级的作文300字 篇2

  “命运中有一条线,无形中将人们连在一起”。我本不相信这句话,命运,这个玩笑般的字眼,却跟我开了如此真实的玩笑。我不仅在想, 或许每个人都以为自己聪明,殊不知这背后有一条条线无形中连载一起,如木偶般的活着。

  命运。

  我有些相信了,但这个相信却以让我心力憔悴。我无助的思考,或许,我的思考,亦遵循着固定的路线?我有些惶恐,但更多的是无奈,无奈我们毫不知情的活着;无奈我们自以为是的活着;无奈我们生不如死的活着。

  生不如死。

  我有些痛恨,为何我是一个人?而作为一个人,我认为我已承受的太多,已无力负荷其他。人,很贱。的确如此。而我却依然在作为一个人,作为一个生不如死的人生不如死的活着。这是一种折磨,一种命运给出而无力抗衡只能去承受的折磨。

  承受?是否承受的起?

  逃避?又该逃往哪里?

  或许,我本只该作为一个木偶,循着固定的路线安安静静的走下去,但我不甘心,真的不甘心―――

  可是,面对这一切,我该如何去做?

  谁能告诉我?该如何去做?

  即,定,命,运。

  木,偶,人,生。

五年级的作文300字 篇3

  我的小舅舅长得很帅气,乌黑的头发,大大的眼睛,他能说会道,还经常跟我开玩笑。每当一有空,幽默、风趣的小舅舅,就和我们一起出去玩,或者和我们做游戏。

  有一次,我到妹妹家玩,一开门,小舅舅就把我高高举起,吓得我灵魂飞散。小舅舅问妹妹:“小豆,要不要把姐姐扔出去?”“不要!”妹妹态度坚决。“那好!”小舅舅假装很生气,“那你也一起来!”小舅舅边说边把妹妹也抱起来。“我准备扔喽!”当然,小舅舅不会把我们扔出去,因为我们是小舅舅的“小太阳”,小舅舅爱都来不及呢,怎么会把扔呢!想到这儿,我和妹妹就大声说:“扔吧,扔吧,随你怎么扔!”小舅舅见我们不怕,他就说:“好!我给你们一点颜色看。”说完,他就把我们举到头上,只听“嗖”的一声,我们俩在空中绕了一圈,然后“咚”的一声,重重地甩在沙发上,一蹦三尺高。这时,“淘气”的小舅舅说:“怎么样?空中旅行不错吧?”我和妹妹放声大笑起来,小舅舅也哈哈大笑,笑声传出很远很远……

  怎么样?这就是我的小舅舅,一个幽默、风趣的小舅舅,他很爱我们,很爱,很爱,很爱。

五年级的作文300字 篇4

  不觉间,放假了,我与朋友们一起来到告成的石淙河,喊起口号:Let‘s go hiking!

  我们来到山上,忽然,冒险队队长——邓景园说要到山顶去,我们这些小队员只好服从命令,一路上“风平浪静”,可是好景不长,我们遇到了一块大石头,无法上去,于是副队长和两位男队员三人先爬了上去,我们被他们拉了上去,就这样一个难题解决了。

  过了一会,我们该下山了,俗话说:“上山容易,下山难”。山路好像和我们作对似的,变的斜斜陡陡,让我们刹不住车,停不住脚,直线下滑,突然,勤务员——邓浩播把我们来时带的零食,在下坡中不小心掉到了山底,我们赶紧下山,把它捡了回来。不知不觉,我们来到一条小溪旁,需要过去,但水很脏,我们要拄着“拐杖”才能过去,可因为不小心,我和邓景浩还是一脚踩进水里,脚里一片汪洋,那滋味可真不好受!看看邓景浩更惨,裤子湿了一大半,整个一个“落汤鸡”!

  怎么样?好玩吧!

五年级的`作文300字 篇5

  我也许在许多的班长中是最普通的,我没有文化,没有才能,但我有一双会管理的手。

  班上的同学们都很愿意听我的话,所以我是一个很“容易”的班长,下课可以和同学们嬉戏玩耍,上课又可以做个老师眼中的小帮手,我很快乐,班上的同学都管我叫“鸭子”,所以,我是一个无拘无束,自由自在的“小鸭子”班级就是我快乐的园地,老师便是我最慈祥的“鸭妈妈”。呵呵,我真的是一个快乐的班长。

  我很幽默,和同学们的聊天中,总是能说一些较幽默的话语,也许搞笑是我最大的“天赋”。我喜欢朗诵,喜欢读有感悟的文章。每次的朗诵比赛我都参加,而且还常常获一等奖,朗诵是我最值得骄傲的“本事”。其实我的优点很多,但是我只想做一个平凡的女孩,只想做一个同学们心目中的好班长,老师眼中的好学生。

  我一直在努力,一直在前进,我相信自己,我会做好自己,做好班长的。

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