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五年级的作文

时间:2021-02-28 08:18:14 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级的作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】五年级的作文9篇

五年级的作文 篇1

  二十年后,我成了一名出色的导游了。

  有一天,我带队来到非洲,向游客们用中文介绍那里的风土人情。我还与当地的导游小姐一起用中文聊天,了解那里的人文景观,好为中国游客更好地介绍当地的一些旅游景点。

  游客们在我的带领下尽情地玩耍,大家都玩得非常高兴,还购买了许多当地的土特产准备带回家里去分赠亲朋好友。回国前夕,大家在留言簿上面写下了一条条赞美我的语言,纷纷表示以后出国最好还是由我带队。我也向游客们表示了十分感谢。

  在回国时,那位新认识的非洲朋友要我帮助他带领一个团队到我们家乡中国的乌镇来参观游览。我听了十分高兴,表示愿意尽自己最大的能力带好这一个团队,让每一位游客高兴地来到中国乌镇,满意地回到非洲去。我立刻发了一封电子邮件给乌镇国际旅行社的老总。他立刻表示欢迎,并且说没有问题。于是,我帮这一些非洲朋友办好了一切手续,带他们登上飞往乌镇的直航班机。

  在飞机上,我用英语和汉语跟他们讲解乌镇的乡土人情。他们的眼睛里面都流露出一种渴望的神情。来到乌镇,我给他们安排好住宿,然后,给他们介绍乌镇的历史。白天,我带他们去参观乌镇的所有美丽的景致景点,让他们更好地认识乌镇,了解乌镇。这一些人一住就在乌镇住了一个星期。临别时,他们纷纷要求我再去带他们的亲戚和朋友、家人再来乌镇参观游览。我请示了老总,答应了他们的请求,打了一个电话回家,告诉家里的人,没有办法,我只得带队离开,等以后有空,我就马上回家来看你们。并且希望他们能够原谅我。

  下一天,我又登上了去非洲的飞机离开了乌镇,前去接团。

五年级的作文 篇2

  十一岁的那天早上,一个普普通通的时刻……那一瞬间,我并没有想什么,只是心神愤怒。那一次遭遇在我的记忆里留下了抹不去的伤痕,“啪”自行车倒下了,一位环卫工人连忙把我扶起,我并没有听见她说什么,只看见她在微笑,她的微笑烘暖了秋天的凉意,但她的笑却没有烘暖我的心。

  记得有一天,在喧闹的大街上,车堵得水泄不通,我骑着脚踏车赶往在上学的路上,清晨的空气真的非常好,落叶依旧在飘零着,犹如刚下了一场“叶雨”,只见一位满脸沧桑的环卫工人在打扫落叶,我在很远处就能清楚地看见她脸上的皱纹,我并没有在意,因为这样的情形看得多了,到处都是环卫工人在打扫落叶,慢慢的,我们靠的越来越近,突然她变换了方向,我还没反应过来,紧着按喇叭,可她竟然没听见,,等我反应过来时,已经躺在地上了,她赶忙把我扶起,我气呼呼的回头瞪她了一下,她什么也没有说,只是在微笑,我没有理她,扶起脚踏车走开了,没有再回过头去。

  从那时起,环卫工人给我留下的印象只有憎恨。

  再一次我和妈妈回家的路上,我又一次见到了她,那是在公交车上,当时我又回忆起了那时的情景,心里很生气,于是,我回过头,很愤怒的对妈妈讲了那天的经过,听着妈妈回答的口气,好像以前认识这位环卫工人,于是,我继续打听了下去,原来,她有一个苦难的家庭,她所有的家人都在一场车祸中遇难了。而她是家中唯一的幸存者,她是个聋哑人,在她无声的世界里只有微笑,听了妈妈叙诉的一切,我的心里痛痛的,再也抬不起头来。

  春夏秋冬不停的轮回着,我再也没有见过那位环卫工人,听妈妈讲,她早在一年前就病死了,入土时都是邻居帮她办的,我的心里唯有一丝沮丧,忏悔着自己的过错,我后悔没有记住她的微笑,我后悔没有记住她的模样,我的记忆里只有一个未知的轮廓,别的什么的都记不清了。

  从那以后,我再也没有记恨过环卫工人,每一次从他们身边经过时,只有对视微笑。

  一个普普通通的早晨,我骑着脚踏车,找到了那次我们出事故的地方,那再也没有了您的身影,唯有那纷飞的落叶随风飘散,吹过一片凄凉,“环卫工人”,一个默默无闻的名号,却和我牵扯在一个不断裂的情缘上,她永远都是我身边最熟悉的人。

五年级的作文 篇3

  生活中有许许多多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在了我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

  在 年的夏日,表嫂已怀孕9个月了,还有 个月BB就要出生了。炽热毒辣的太阳,满怀恶意地直射人们的头顶,整天 炙烤着大地。真是热死人了。今天,我陪着表嫂去东莞产检。我和表嫂来到了嘉荣的车站旁等 路车。“哎,好热呀, 路车还没来,我早已全身是汗。”我心里已经怨言满天了。“快坐,坐在这儿等吧!”一位老奶奶把自己的座位让给了表嫂。“谢谢你,我不用了,您坐吧。”表嫂感激地答道。“你站着好累哟,快来坐吧,肚子里的孩子都累了。”表嫂就坐了下来。随后,跟奶奶聊上了几句。车可终于来了,车上好多人哟,我和表嫂都没有座位坐,唯有站着。车慢慢地开始行驶。突然间,有人拉着表嫂的裙子,表嫂回头看,是个五、六岁的小女孩。“阿姨,您坐我这儿吧!”“没关系,妹妹,你坐吧!”“可您是孕妇呀!妈妈教过我,在公共汽车上如果有老人、残疾人、孕妇等有需要的人,要让座。”旁边有个女人,应该是她妈妈吧!她妈妈微微的笑了。表嫂说:“妹妹可真懂事。”车一直开到了医院哪,我们下了车,走进了医院。产检完,我们刚走出医院的门口,就下起了倾盆大雨。“糟糕,我们没有带伞。”我说。“我们走到那间商店里等一会儿吧。”表嫂说。雨越下越大,过来避雨的人越多,一位年轻的哥哥突然间说:“你们撑这把伞吧!”“谢谢了,我们在这儿等一下好了。”表嫂说。“没关系,我的家就在这附近,我可以冲回去的。”哥哥说完后,把伞给了表嫂,就冲往家的方向。

  这件事使我感动,我永远保存好这件美丽的事,毕竟它是比珍珠更美的东西。从这么点滴的事中让我感受到人与人之间的爱心。

五年级的作文 篇4

  天空是湛蓝的,是广阔的,也是自由的。

  看那飘在天空上的朵朵白云,难道不是自由的吗?它慢悠悠的,好像要与旁边的云聊聊天。它一会变成一只“咩咩”叫的山羊,一会又变成一只啃着骨头的小狗,变成一朵悲伤的乌云,“哗哗”的流下泪水,变成一朵怒发冲冠的火烧云,呵斥一下旁边的云。

  看那飞翔在天空中的雄鹰,难道不是自由的吗?它在天空中盘旋着,守卫着属于自己的领地。它可以张开翅膀,飞到任何地方,游山玩水。他可以勇敢的与暴风雨搏斗,不用在父母的庇护下安稳的成长。

  看那飘扬在天空的雪,难道不是自由的吗?它们在天空中缓缓的落下,有时还可以打个转儿,看,它们可以在任何地方安家。有时是房檐上,有时是地上,它们也可以结伴落下,和自己的挚友玩耍。

  看那美丽的花蝴蝶,它更是自由的。它飞在夕阳下,余辉为它镀上了一层金边,让它更加美丽动人。看,它们在花丛飞来飞去,即使身上沾满花粉也毫不在乎。它们在风中翩翩起舞,惹的那些甲虫驻足痴望,它们看呆了,看醉了……

  我羡慕天空,不仅因为它广阔的胸怀,更因为它的自由。

五年级的作文 篇5

  小学三年级的时候我和她相识,和她慢慢熟络起来。算起来,我和她相处了两年之余,但我们的.感情很浓厚,虽然现在已经没了她的任何联系,但我依旧会记得和她相识的故事,以及我们一同度过的点点滴滴。

  她是我们班级的转学生,她刚刚转来我们班的时候,面对陌生的环境和人群,她把自己紧紧的包裹在自己的空间内,再加上地域的不同,这让她更不好意思打开自己的心扉,看在眼里的我主动向前和她打着招呼,和她深聊下来我发现她并没有表面上的难以靠近,她是个很活泼很开朗的人,之后的每天我们都一起上下学,那段时光真的很快乐。

  我们两个在兴趣爱好上也有共同点,我们都很擅长跑步,每当运动会的时候,我们两个都是赛场上耀眼的闪光点,无论是校园内,还是在课下的生活中,我们有空就会黏在一起,别人都很羡慕我们之间的情谊,我们也很珍惜我们之间的这份情谊。

  快乐的时光总是很短暂的,在我们两个都决定以后都要做对方最好的朋友时,我就被告知要和父母一起回老家上学的消息。得知我要离开,我们都伤心了好久,我们都在心里暗暗许诺,一定不要忘记对方。

  带着这份真挚的情谊,我回到了老家。而在这片土地上,我心上依旧为你保留一份特别的位置,我最好的朋友。

五年级的作文 篇6

  相信很多人都看过一部很火的电视节目《中国诗词大会》。每当我看到那些诗词达人们滔滔不绝地说出诗词时,心中总是充满了敬佩与羡慕。有一天,我突发奇想:我也可以找一个对手,玩一玩《中国诗词大会》上的“飞花令”呀!

  吃完晚饭后,我成功地找到了一个对手——家里诗词积累量最多人——我的爸爸。面对这位“劲敌”,我虽然有点儿不太自信,但还是向爸爸发出了“战书”,爸爸欣然答应。

  我俩的“飞花令”开始了,我们选的主题字是“花”。我脱口而出说了一句诗“夜来风雨声,花落知多少。”爸爸也不甘落后,不假思索地说道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”再说一个对我来说也是小菜一碟,我紧接着说:“人闲桂花落,夜静春山空。”说完之后,我在脑海里思索着还有什么诗句含有花这个字。有了!“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这首诗进入了我的脑海。我露出自信的微笑看着爸爸。但是爸爸说出来的诗句却让我哭笑不得、大吃一惊,因为他说的正是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”爸爸抢了我的词了!我变得有些紧张,但是新的灵感让我再次自信起来——“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”我居然一下子说出了三个“花”!我洋洋得意地看着爸爸,爸爸也满意地向我点了点头。

  几个回合过后,我和爸爸“接招”的速度都慢了下来。当爸爸说完“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这句词后,我感到大事不妙,这次我该接什么诗词好呢?我绞尽脑汁,冥思苦想,大脑像大脑像过电影一样闪过我曾经学过、背过、念过的无数诗词。突然,我在茫茫的诗海中发现了一点渺小的希望,我回忆起了电视节目中的“飞花令”。想到这里,我立刻有了头绪,说出了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  又过了几个回合,最终爸爸在规定的时间内没有答出诗句,败下阵来,我高兴得又唱又跳。爸爸不服气地向我提出了第二次、第三次、第四次挑战。我们愉快地玩了一个晚上,我收获了很多知识,也赢得了很多鼓励和赞许。

  我认为想要赢得“飞花令”这个游戏不仅仅靠诗词积累,还要学会对知识进行分类和总结,更重要的是还必须有很好的心理素质,做到临阵不慌不乱。相信通过我的努力,总有一天我也会站在诗词大会的舞台上,参与属于我的飞花令游戏,展现我的诗词风采。

五年级的作文 篇7

  秋天是一个美好的季节。

  周末的上午,天朗气清、阳光明媚,我和爸爸、妈妈来到渤海湖边游玩。

  渤海湖是一个自然形成的湖泊,据说有五千年的历史呢。

  渤海湖边真是一个五彩斑斓的世界啊!大团大团的白云低低的悬浮在空中,仿佛伸手就能摸到。蓝蓝的湖水犹如一面硕大的镜子;湖水里倒映出垂柳枝条和小鸟飞翔的身影。

  岸边草地像青青的地毯,鲜艳的野花在草丛中竞相开放,深深浅浅的红色、黄色、粉色,还有白色,让人眼花缭乱、目不暇接。我特别喜欢一种格桑花,洁白如玉的花瓣,嫩嫩黄黄的花蕊,就像风中跳舞的白衣仙子,真是美丽极了!

  蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂在一个花朵又一个花朵的辛勤劳动。还有一种嘴巴很细很长的昆虫,名字叫蜂鸟蛾,它可以快速扇动翅膀,悬停在花朵旁,把长长的嘴巴伸进花蕊里,吸食花蜜。草丛中还有很多的小昆虫,我能分辨出蚂蚱和蝗虫,听到清脆悦耳的鸣叫,我循声真的发现了一只小蟋蟀。

  草地上有许多蒲公英,我拔下一朵,轻轻往空中一吹,一个个“小伞”便随风飘向了四面八方;还有许多我不认识的植物,有一种开着几个粉色像铃铛小花的植物,妈妈说叫“老娘妈”,爸爸说叫地黄,是一种中药材,并且好多植物都有药用价值。

  我很喜欢渤海湖边美丽的风景。

  我们要爱护环境,保护动物,让景色更鲜艳,让生活更美好!

五年级的作文 篇8

  寒假时,我们在老家的一间废弃的老房子中总是在晚上听到一些奇怪的声响。村里的人说那里闹鬼,是个不祥之地,而我与小伙伴们却不相信世界上有鬼,好好调查了一番。

  我们去问了一些常住的人,大家都说,每天午夜时分,“鬼”就会回来老房子中,发出一种令人毛骨悚然的、细小杂乱的可怕声音。

  我们听了更加奇怪了。世界上本来就没有鬼,可是老房子却被鬼居住着,鬼还在午夜时分发出可怕的声音,这究竟是怎么一回事呢?

  正当我们一筹莫展的时候,一位大胆的小伙伴提议:“要不我们今天晚上一起去看一看就知道了。”于是,大家一齐商量好了:家里有咖啡的带过来,大家在八点十分了喝掉。然后等到十一点二十分的时候带着手电筒在老房子门前集合,我们一帮孩子瞒着大人去鬼屋,大胆的进去看情况,胆小的留在门口,如果真的有鬼,进去的就拼命摇起手电筒,门外的就去报告大人。

  于是,我们喝下咖啡,等待时机。十一点二十分,我们大部分进去看情况,小部分留下来把风。我随着伙伴们先观察了四周,然后找个地方“潜伏”了起来,等待“鬼”回家。

  午夜时分,一些声音惊到了我们,我们打开手电筒一看,只见一群圆滚滚的、灰不溜秋的小老鼠正用无辜的目光望着我们。

  哦,原来是小老鼠们在啃这座老房子中的木制家具呢!经过这次冒险,我明白了要相信科学,不要随便乱造谣。

五年级的作文 篇9

  她,像兰花一样高洁,像红梅一样热情,像桃花一样浪漫,她,是我的语文老师——阎晓青老师。

  阎老师对学生要求老严了,以前的同学都喊她“老阎”。一听到阎老师教我们语文,同学们七嘴八舌地议论开来。

  “嘿,你说,老阎还会一如既往的严吗?”

  “哎,老阎会不会是阎王爷派来专治捣蛋鬼呢?”

  同学们越说越害怕。只见这个冒冷汗,那个起鸡皮疙瘩,还有的直打冷战。

  但一听到”晓青“这两个字,同学们眼前呈现出郁郁葱葱的美好春景,有了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

  常话说,是福不是祸,是祸躲不过,我们这群放在案板上的“小羊羔”只有听天由命了。

  五年级第一节课,老阎命令我们自由阅读第一单元课文,可我被第二单元的《桂花雨》释放的香气陶醉了。于是,我玩起了小把戏——老师走到我附近时,我就读第一单元课文,老师转到别处时,我就继续沐浴在《桂花雨》中。这样的小把戏没玩几个回合,就被老阎逮个正着。

  老阎素以“严厉”著称。下课后,我被灰溜溜地提到了办公室。刹那间,我犹如掉进了千年不化的冰窟窿。可她并没有对我进行传说中的狗血喷头式的批评,而是对我说了一句刻骨铭心的话:“你很有潜力,我很看好你。把你最棒的一面展示出来,不要让我失望哦!”我读出了这句话的含义,在以后的日子里,我处处要求自己棒一些,再棒一些,好让我身后的那双眼睛欣慰。

  老阎是调解课堂气氛的高手呢。在课堂气氛沉闷的时候,她只要一开腔,就能把课堂气氛由“死”转“活”。那次体育课,体育老师不幸生病了,当一堂快快乐乐、高高兴兴的体育课即将变成了无生趣的数学课时,同学们耷拉着脑袋噘着嘴,眼里射出不服气的目光,大有欠我金子不还誓不罢休的劲头。老阎出场了:“呕呦,都把脸皱得像苦瓜似的,好不好看哟。既然想上体育课,就认真听讲。如果这节课表现好,下节语文课我带你们出去玩。”老阎这一说,既让尴尬的数学老师得救了,又可以跟这个大朋友一起玩,何乐而不为呢?同学们立即喜笑颜开,如过年般欢天喜地。

  一位同学把“酒”写成了“洒”,老阎把这两个字写在白板上,问同学们老爸经常喝的是哪一个,同学们当然说“酒”了。老阎说有位同学硬逼他老爸喝“洒”。同学们哄堂大笑。当然,“酒”和“洒”也在笑声中明朗开来。

  最近,老阎身体不舒服,但她却坚持来上课。还说:“只要和你们在一起,我就很快乐,很充实。”

  她,对待学生,严厉中充满了慈爱,像兰花一样高贵;她,对待工作,像火红的梅花一样热烈;她的课堂充满了浪漫,像三月的桃花,让人沉浸在诗意的遐想中。在我心中,她像一轮暖阳,温馨地照耀着我……

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