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五年级作文

时间:2021-04-30 17:25:58 五年级作文 我要投稿

有关五年级作文合集九篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的五年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级作文合集九篇

五年级作文 篇1

  今天晚上妈妈很忙,就让我帮弟弟洗澡。我想:这不是小菜一碟吗?只要帮他冲一冲,搓点泡泡,不就行了嘛。

  把弟弟带到浴室门口,我先帮他脱衣服。这小子一点也不听话,在那里东跑西跑的,刚脱了一件衣服,又跑了,存心想让我出丑是不是?我赶紧追着把他给“抓”了回来,一边脱衣服,一边堵住他的去路。

  终于帮这个“小坏蛋”脱完衣服了,我累出了一身汗。进去浴室后,我先开花洒调水温。刚开始出来的水还是冷的,弟弟突然跑到花酒下面,冷水洒到了他的身上,他尖叫了起来:“好冷啊,好冷啊!”真是的,这个小坏蛋可真不听话。

  水温调好了,我开始帮他冲水,结果他又拿着小洒水壶跑来跑去地玩水了,我只好在他的屁股后面追着冲水。全身都冲了一遍后,我开始帮他搓泡泡了。突然,这个小坏蛋趁我不注意,拿起花洒,朝我喷了起来,结果,我被喷了个“落汤鸡”,而他却高兴地“咯咯”笑个不停。

  这一次,我吸取了之前的教训,把花洒放到高处,嘻嘻,这下看你能怎么捣蛋。我刚帮他搓完头和前面的身子,准备给他搓脚,这时,他又抹了点泡泡,把泡泡抹到我的头上和身上,还真是个小坏蛋呀!

  好不容易给他搓完泡泡了,开始进行第二次冲水。这次,小坏蛋又乱跑,结果,脚下一滑,摔了个“狗啃泥”,哈哈,搬石头砸自己的脚了。趁他还在哭,我手脚麻利地把他身上和头上的泡泡都冲干净了。

  今天帮弟弟洗澡可真不容易,爸爸妈妈每天都要帮弟弟洗澡,还要上班、做饭、洗衣服呢,以后我一定要孝顺爸爸妈妈。

五年级作文 篇2

  星期天上午,我和爸爸妈妈来到湖南五星级农业休闲度假中心——“耕食记”游玩。我很幸运地参加了“黄奶奶教包手工粽子”的活动。

  首先,学卷粽叶。只见黄奶奶拿了两张粽叶,一正一反,迅速地用手一卷,粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着她的样子,迫不及待地拿了两张粽叶,想把它卷成圆椎形。可我卷来卷去始终还是一个直筒,在黄奶奶的指点下,我才卷好了粽叶。

  接着学填米。黄奶奶在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子,拿调羹舀一些糯米放在里面,均匀地摇动筷子。我也在粽叶里插好筷子,放好糯米。一不小心,粽叶被我弄穿了,糯米粒儿就像在玩滑滑梯的小孩子们,一个一个调皮地溜了下来……

  然后学包粽叶。我好不容易把粽叶裹好,包出一个粽子来。谁知,“啪”的一声!粽叶散架了,它像个“不倒翁”,东倒西歪的。黄奶奶笑着说:“再用把劲,让米粒无处可逃!”

  最后学捆绳。好不容易把粽叶包紧了,准备捆绳时,由于我用力过猛,糯米像爆米花一样爆出来。我狼狈的样子让奶奶边摇头边笑,只见黄奶奶捏紧粽叶,用绳子在粽子尖角附近缠了两圈,结上绳头,一个漂亮的粽子就捆好了。

  几经失败之后,我终于学会包粽子了。看着有棱有角的粽子,闻着淡淡的清香味,尝着软软甜甜的粽子,我高兴极了。

五年级作文 篇3

  终于盼到了星期四,我们怀着喜悦的心情,迈着轻松的脚步来到操场。音乐响起了,我们和着音乐的节奏认真做起了广播操。这时,一位高个子叔叔扛着摄像机急匆匆跑来,快速架好摄像机,对准同学,紧张地拍摄。音乐停了,叔叔摇摇头,大声说:没拍好,没拍好,不好意思,再做一遍。同学们为了让自己在电视中上镜,又认真整齐地做了一遍。音乐结束,叔叔做了一个胜利的手势,脸上挂着微笑,扛着摄像机走了。

  就在大家准备离开时,突然四五个叔叔推着一个巨大的怪物出现在眼前,我们瞪大眼睛惊奇地望着,原来是一台升降摄像机。摄像机立在操场中间,叔叔们摆弄了很久后对我们说:同学们,还要拍几组半空俯视的做操镜头,请同学们再做一遍吧,辛苦大家了!广播操音乐又一次响起,瞧:摄像机灵活地转来转去,忽高忽低,忽远忽近,忽左忽右,真好玩。第三遍做完了,叔叔们摇摇头似乎拍的不满意,又让我们做了一遍。阳光照在身上火辣辣的,同学们个个满头大汗,气喘吁吁。但我们还是鼓足劲,一直坚持着!

  早上,我们一共做了四遍广播操。拍电视真辛苦,不过想想自己上电视了,心里又添了一丝甜蜜。

五年级作文 篇4

  那年,我刚上四年级,班里来了一位教我们语文的老师,也是我们的班主任。

  那位老师姓武,我们便称她武老师,她有一头乌黑的青丝,不宽的额头,一双大大的眼睛,一闪一闪,特别的吸引人,让人着迷。她的嘴巴不大不小,但说出的话让人感到舒服。下巴比较尖一些,不过好看极了。武老师的五官虽然没有那样的精致,但透出一股股清香,温柔的气息,让人越看越爱看......

  开学第一天,老师走进教室,让我们翻开课本,打开第一课《老师 您好》。之后,老师先把课题写在黑板上,让我们齐声读一次课题,接着老师娓娓动听的把课文不紧不慢的朗读了一次。我听得入了迷迟迟没有回过神来,过了一会儿我才醒来,之后老师提出了问题,同学们挣着抢答我的回答,而我只是静静的看着他们回答,看老师提问。因为当时的我,不习惯在课上回答问题,也不敢在课上回答问题,所以一般都很少在课上发言。而武老师竟然注意到了我,立刻提出了一个问题,让我回答,我一时也没反应过来,武老师怎么会提问我呢?可我没有举手呀,当时我呆呆的站了起来,注视着老师的双眼,当我看到老师那充满鼓励的眼神,我想大声的说出来,可还是克服不了心中的那个胆小的'自己。我很沮丧,以为老师会对我失望,对我没有好感了,可老师竟然微笑的望着我的双眼,缓缓的走来,温柔地鼓励着我。我顿时充满自信,流利地说了出来,当时我太高兴了,充满感激的望着她,一下子明白了老师的良苦用心!老师向全班表扬了我,从此我无论在什么课上,都可以高高的举起手来,流利的回答问题了,其它科的老师也对我刮目相看,大大表扬了我!

  还有一次,我在一起考试中,粗心大意,为此我少了好几分,若不是因为粗心的话考100都可以了!当时我也非常的伤心、决定痛改前非,可这时有位同学说老师找我有件事,我的心顿时咯噔了一下,以为武老师会对我当头一棒,之后像其它老师那样当着同学们的面,对我展开痛骂,之后一下把我踢出去,再让我写1000字的检讨。我慢吞吞的走进办公室,低下了头,双手背后准备听老师的发落,可老师不仅没有痛骂,反而摸了摸我的头发,温柔的对我说:“佳欣,老师相信你以后不会粗心大意,对吗?要让粗心这个坏东西离开对吗?你一定会改正的,我听后一下子怔住了,老师竟然只对我说了这些,我更加决心要改掉以前的毛病,我认为武老师的话比打骂好多了!

  在武老师的教导下,我自己的学习不仅有了很大的进步,而且还我们被还被评为优秀班集体,也得到了其他老师的认可。

  武老师真是功不可没呀!

  十年树木,百年树人,武老师对我的教诲之恩,对我的关心,对我的鼓励,我终身难忘,如果没有了她,哪来现在的我了!

五年级作文 篇5

  又是一年春,朦胧的细雨下上海这时尚的魔都似乎都染上了江南女子般婉约点点哀愁,我走在郊区河岸边上,细嗅着泥土的芬芳,空气中那淡淡的水汽在我的眼前形成了一层薄薄的布,透过这层布,我仿佛可以看到春的脚步在一步步地靠近。

  沿着河岸边走了半个小时,我以为在冬的颓败与春的生机中,我眼前的景色大都是或枯黄或嫩绿的颜色。忽然,我停下脚步,着迷的看着远方的几点粉嫩,接着,我一步步小心地靠近了那几点粉嫩,啊!不,我看错了,那不应该称为几点粉嫩,应该称为几抹粉嫩。就在河岸边上种着一棵小小的桃花树,小小的身躯不高也不大,如果没有那枝上点缀的几抹嫩色,恐怕只会被粗心的路人误以为只是一棵快要枯死的小树。是的,如果没有那几抹嫩色。

  但是正是那几抹嫩色仿佛给了这棵小树非凡的生命力,让他在瞬间活了过来,小树的枝桠是那么瘦小,甚至能看见它在风中微微颤抖,那几抹嫩红的点缀却仿佛像是在一个颤抖的指尖上舞动。那么粉,那么艳,桃红色的花瓣上带着湿意,几条花蕊从中翘立,让她在艳丽中带了几分俏皮。让我的心情立马飞扬。

  又是一年桃花开,我从河岸路过你美丽的身影,往雨幕更深处前行。

五年级作文 篇6

  在我的记忆中,爸爸的形象隐隐约约,并不那么清晰。出生以来,我只见过一次爸爸。听妈妈每次提起他,她都会很气恼。在我很小的时候,爸爸就抛弃了我和妈妈两个人,自己过自由自在的生活,从此,妈妈便开始憎恨爸爸。

  打我懂事起,妈妈便开始给我讲爸爸的丑事,叫我不要学他。我也满慢慢地懂得为什么妈妈憎恨爸爸,那是因为爸爸天天在外面鬼混,欠别人一屁股债不还,使得常常有人打他。懂得这些事后,我也开始讨厌爸爸。当我在街上看到许多小孩都有爸爸带着出去玩、去散步。我便鼻子一酸,特想哭。但我知道,妈妈比我更想哭,但她很坚强,从不掉一滴眼泪。这时我想:真后悔,为什么我会有这么一个不要脸的爸爸呢?当别人问我为什么爸爸不来接我时,我便撒谎说他到了一个很远很远的地方去工作。因为我不想让人知道我是一个没有父爱的孩子,俗话说:家丑不可张扬。现在,我长大了,要为妈妈分担一些压力,不能让妈妈一个人承担。那是前年的年底,在城市广场我见了他一面,他脸黑黑的,活像一堆黑炭,我声也不敢出,躲在妈妈身后,当时我只想上去给他一个耳光。事情已经过去一年多了,可我还是牢牢记在脑里,发誓永远不理他,管他死活的。

  有时我真想给妈妈再找一个新爸爸,可每次都没有勇气说。但我相信,总有一天会有勇气说的。爸爸,我后悔有你这个爸爸,更后悔当了你的女儿,我恨你!

  简评:能理解你的心情。父子血缘是无法改变的,希望用真情感动爸爸。

五年级作文 篇7

  未来的路很漫长,为了有个更辉煌的未来,我们必需从现在起就要努力学习,未来是现在学习的动力。

  我们在成长的道路上会遇到很多的十字路口,在每一个路口都会徘徊,但是只要确定最终目标,就不会走错,那就是未来的成功之路。

  要想有一个美好的未来,就要用双手去创造,去拼搏。学会勤于思考,善于动脑,每一天老师所讲的知识,我都会认真听、用心记,因为我期望老师布置的作业我会全做对。我知道,时光不会倒流,今天已过去等待的是明天,明天还会有新的课程,还会有新的作业,我期望看每次考试成绩,每次考试结束后,我的心就会忐忑不安,我希望我的成绩是优秀的,我要奔着优秀的成绩而奋斗、而努力。

  小树期望快点长大,小鸟期望在天空中自由自在的飞翔,大海期望禾小溪一样唱出美丽打动人心的歌声,太阳期望能把自己的光芒禾温暖洒向大地,老师期望我们每一个个同学都可以健康成长,快乐的成长,将来都可以成为国家的栋梁,同学们期望看自己能考出优秀的成绩来,而父母期望着自己能考出优秀的成绩来,而父母想只要学习好什么都行,有次摔伤时她们会说:“考不上学都行只要没有伤。”这些都是自己的父母对我们的期望。

  我期望我未来是美好的,明亮的,灿烂的,所以我要为我美好的未来努力,再努力。

五年级作文 篇8

  蟋蟀是一种有害昆虫,北方人叫“蛐蛐儿”。身体黑褐色,两翅摩擦能发出声音,生活在草丛中,爱吃自己小的昆虫。

  蟋蟀有锋利的牙齿,会咬破敌人的身体,咬碎敌人的脑袋,也可谓是一种食肉动物。我脑中一直盘旋着一个问题:蟋蟀是靠眼睛还是触须来发现昆虫的呢?

  于是,我就带着这个问题去做了试验。我在自家门前的花丛里捉来了两只蟋蟀还顺便捉了两只昆虫去做试验。

  我先把蟋蟀A的眼睛戳瞎,然后把昆虫去引诱它,而蟋蟀A当时有些痛,后来它好像末在乎失去一只眼睛,用自己的两根触须摆来摆去。一会儿碰在地面,一会儿碰碰墙壁,发现昆虫伍,立刻捕到了它。我惊奇地想,难道瞎子也会捕食?

  我带着疑问又把蟋蟀B的触须给剪了,再把昆虫放在它旁边,它好像惊慌失措的样子。在周围拼命地跳转。我似乎感到了它十分痛苦失去了身体的某个部位,对于身边的美食无动于衷,这次试验说明蟋蟀的眼睛只不过是装饰品,真正发挥作用的是它两根触须。

  大自然中有许多动物是值得我们去观察值得去思考。多思想,科学就在你身旁。

五年级作文 篇9

  自从开展“创强”工作以来,在村政、学校的共同努力下,我们的校园面貌焕然一新,同学们的精神风貌也焕然一新。每天早晨,当第一缕阳光投进校园时,校园里就荡漾着同学们到校的欢声笑语,紧接着,琅琅的书声响彻整个校园,同学们朗读得多么专注啊!

  每当走进校门,就看见教学楼二楼的半圆形阳台上竖着8个白底红字的校训:团结、务实、勤奋、进取。校训时刻鞭策着我们要遵纪守法、勤奋向上、与时俱进!校道两边各有一个大花坛,花坛里还立了保护花草的标语。春天,正是百花齐放的季节,蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。绿叶、各色的花、蜜蜂、蝴蝶,构成了美丽的图案。

  教学楼一楼有一个大厅,上体育课,同学们可以在那里跳绳、踢毽子、玩游戏。大厅两旁是青青的草地,草地上每隔几米种上了一些绿化树。最让人赏心悦目的是桂花树,桂花一开,老远就能闻到它浓浓的芳香。草地中间有乒乓球桌,我们可以尽情地打乒乓球。

  现在,楼梯中间画了分隔左右两边的标志线,要上楼往右边走,下楼往右边走。以前,同学们上楼、下楼总是挤来挤去,没有半点秩序。如今可不一样了,大家都遵守交通秩序,井然有序。楼梯拐弯处的墙上,挂着老师和同学们的图画作品,画得栩栩如生,既美化了校园,又给人美的享受!

  走着走着,就来到了教室。教室里安装了日光灯、风扇和窗帘。课桌椅涂上了油漆,变得跟新的一样。教室里还有布告栏和学习栏。布告栏上贴着功课表、小学生守则等。布告栏时刻提醒同学们要遵纪守法,做一个合格的小学生。教室墙壁涂刷后洁白如雪,在风景如画的窗帘的衬托下,教室里显得格外温馨。同学们呢,个个精神饱满,在知识的海洋里遨游,茁壮成长!

  学校还配置了美术教室、音乐教室、多功能教室。有了这些功能室,同学们学到的知识更全面了。

  “创强”使我们的校园有了崭新的面貌,我们在这么美好的环境中读书,一定要好好珍惜时光,努力学习,做一名勤奋守纪的好学生。

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