【实用】五年级的作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
有人热爱中秋节的美满团圆，有人热爱国庆节的热血豪情；有人热爱春节的喜庆吉祥，然而我却热爱家乡的乞丐节。
乞丐节也称乞巧节，每年的八月初一便是家乡一年一度的乞丐节。我小时候曾经傻气的跑到妈妈面前，问她：妈妈，妈妈乞丐节不是乞丐过的节日吗？我们过乞丐节是不是说我们就要当乞丐了呢？妈妈听了我的问题不禁哈哈的笑了起来，然后说：傻孩子，妈妈怎么舍得让你当乞丐呢。过乞丐节只是求健康而已，因为乞丐们很少生病，身体很健康，所以这里的人们为了讨健康就定了一个乞丐节，懂了吗。哦。我似懂非懂的应了一声。
还记得小时候过乞丐节时，妈妈总是到十户不同姓氏的邻居家里讨一碗米，然后一大家子的人拿着锅和水到马路边的交口处蒸乞丐饭。妈妈首先选了一块平整的地板，然后捡几块大的石头围成一个圈，点上火放上锅和讨来的米加水蒸成乞丐饭。
我最喜欢乞丐饭蒸好时大家一起抢的时候了。每次饭熟时，打开锅盖的那一刹，大家都会拿着勺子，你一勺我一勺，像真正的乞丐一样抢饭。虽然有时会吃不饱，但大家还是很开心，乐呵呵的笑着。
我热爱家乡的山水风光，热爱家乡的风土人情；热爱家乡的乞丐节；热爱家乡的乞丐饭；更热爱大家一起抢乞丐饭的热闹喜庆。
五年级的作文 篇2
十一岁的那天早上，一个普普通通的时刻……那一瞬间，我并没有想什么，只是心神愤怒。那一次遭遇在我的记忆里留下了抹不去的伤痕，“啪”自行车倒下了，一位环卫工人连忙把我扶起，我并没有听见她说什么，只看见她在微笑，她的微笑烘暖了秋天的凉意，但她的`笑却没有烘暖我的心。
记得有一天，在喧闹的大街上，车堵得水泄不通，我骑着脚踏车赶往在上学的路上，清晨的空气真的非常好，落叶依旧在飘零着，犹如刚下了一场“叶雨”，只见一位满脸沧桑的环卫工人在打扫落叶，我在很远处就能清楚地看见她脸上的皱纹，我并没有在意，因为这样的情形看得多了，到处都是环卫工人在打扫落叶，慢慢的，我们靠的越来越近，突然她变换了方向，我还没反应过来，紧着按喇叭，可她竟然没听见，，等我反应过来时，已经躺在地上了，她赶忙把我扶起，我气呼呼的回头瞪她了一下，她什么也没有说，只是在微笑，我没有理她，扶起脚踏车走开了，没有再回过头去。
从那时起，环卫工人给我留下的印象只有憎恨。
再一次我和妈妈回家的路上，我又一次见到了她，那是在公交车上，当时我又回忆起了那时的情景，心里很生气，于是，我回过头，很愤怒的对妈妈讲了那天的经过，听着妈妈回答的口气，好像以前认识这位环卫工人，于是，我继续打听了下去，原来，她有一个苦难的家庭，她所有的家人都在一场车祸中遇难了。而她是家中唯一的幸存者，她是个聋哑人，在她无声的世界里只有微笑，听了妈妈叙诉的一切，我的心里痛痛的，再也抬不起头来。
春夏秋冬不停的轮回着，我再也没有见过那位环卫工人，听妈妈讲，她早在一年前就病死了，入土时都是邻居帮她办的，我的心里唯有一丝沮丧，忏悔着自己的过错，我后悔没有记住她的微笑，我后悔没有记住她的模样，我的记忆里只有一个未知的轮廓，别的什么的都记不清了。
从那以后，我再也没有记恨过环卫工人，每一次从他们身边经过时，只有对视微笑。
一个普普通通的早晨，我骑着脚踏车，找到了那次我们出事故的地方，那再也没有了您的身影，唯有那纷飞的落叶随风飘散，吹过一片凄凉，“环卫工人”，一个默默无闻的名号，却和我牵扯在一个不断裂的情缘上，她永远都是我身边最熟悉的人。
五年级的作文 篇3
“哈喽！我是东风路小学五年级二班的柴雨欣同学，我们五年级要进行一次军训，好期待呀！”
开始军训了，我们是一个大组一个大组地排队，出来之后再按体育队形站好。一共有四个班，每个班都很有气势，都一同准备下午的比赛。我们有两个教官：叮叮教官和大虎教官，虽说是军训，但他们两个对我们也都很幽默。
首先是默契配合，教官说一.二.三！我们就大声喊静！教官说一流的班级！我们就说快.静.齐！如果教官吹两声口哨，我们就伸出尖刀手，也就是说石头剪刀布中的剪刀，不过要并起来放在太阳穴上大声且有气势地说yessir！说的过程也要把手移动，迅速指向斜上空。还有向左.右看齐，迈小碎步移动调整。有原地踏步和齐步走，那气势，无人能及！
该比赛了，我的心情好紧张啊！叮叮教官和大虎教官再指挥着我们。
“五一班展示完毕！”听到五一班展示完了，就要轮到我们五二班展示了！我们的心情更加紧张。
“向右转！齐步走......”我们再展示着自己一天刻苦训练的成果。我们相信，不管走到哪里，我们五二班永远是最棒的！五二班加油！yessir!
五年级的作文 篇4
小学里教过我的老师很多，可我想说的是严老师。
严老师中等身材，长得很瘦。在我的记忆中，她是一位慈祥而又严格的老师。
记得刚进校门时，我才八岁，我第一次来这地方，感到一切都很陌生，当爸爸让我去上课时，我死活不愿意，竟大哭起来。这时，严老师来了，她摸了摸我的脑袋，掏出手帕擦干了我的眼泪。一会儿，我就笑了，她也笑了。
到了一年级下半学期，严老师成了我们的班主任，教语文课。从此她的目光不光是温和，还有几分严肃，她特别喜欢点我们一小组的人回答问题，而每一次我的回答都能让她满意。
上二年级时，她仍是班主任，这一学期有一件事让我难忘。那是一节课，我作业写得差不多了就偷偷看起了漫画书来，就连老师走到我身边我都没看见，书自然是被收了，我还被批评了一顿，我便发誓再也不理她，一连几天我见她走来我就立刻躲得远远的，严老师似乎察觉了我的心思，终于，她把我叫到办公室，让我坐下，说了些教育我的话，最后我哭了，她又好言相劝，我这才止住了哭声，含着泪向她保证要好好学习，严老师微笑着拿出上次没收的书，还给了我，我接过书的一刹那，心想：严老师是多么的善解人意啊。
我永远永远也忘不了教育我关心我的严老师。
五年级的作文 篇5
又是一年春天，四季轮回，一年一年过去，我却未曾注意，在那不经意间转逝丢了童年，再曾回想，树上的花儿都笑了。
曾经的我拥有童年，无论在那里都很快乐，都特别值得回忆。但在那个时候，总想快点长大。
现在，我长大了，但却觉得有些孤独，似乎，少了什么呢。也对，少了童年呢……我现在每天被作业缠身无法脱身，也不知怎的每次作文我要写的都与童年有关呢。
现在每天的压力都特别大，不是试卷就是抄写，一直没有空再去玩了，毕竟现在玩也不合适……虽说不能玩，被作业缠身，但是我的心似乎一直追随的童年。可是，最近，我的心好像跟丢了……
我清晰的记得小时候最喜欢去荡秋千；最喜欢坐小船在湖面上飘荡；最喜欢用手去拨动湖水；最喜欢听《让我们荡起双桨》；我最喜欢折纸飞机；最向往蓝天、大草地；我喜欢童年的一切，但，童年走了。
春去秋来，一年复一年，也不知什么时候，我好像已经把童年锁在了盒子里，没有照片，没有图画，完完全全把它锁在盒子里，封印了起来。也许就是这样，童年走了吧。
小时候啊，我最喜欢玩老鹰抓小鸡，每一次看着母鸡保护着自己小鸡，老鹰那恶狠狠的样子，就觉得十分快乐。望着母鸡，就觉得十分有安全感。
或许，这就是童年嘛。
但是，现在，我已经好久未曾见到这个游戏了 也对，现在的孩子没有几个能痛痛快快的玩耍了。
慢慢的，童年的幼稚不再，童年的故事不再，只有记忆了，我怕哪天童年的记忆也会不在。
如果可以重来，那么我想痛痛快快，欢欢乐乐的玩到满头大汗的，再次体验一下童年。我想在折纸飞机向蓝天飞去，我想继续做着我那个美丽的梦想，向往着世界各地……
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