实用的小学五年级作文汇编10篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
1796年的一天，德国哥廷根大学，一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。
前两道题在两个小时内就顺利完成了。第三道题写在另一张小纸条上：要求只用贺规和一把没有刻度的直尺，画出一个正17边形。
他感到非常吃力。时间一分一秒的过去了，第三道题竟毫无进展。这位青年绞尽脑汁，但他发现，自己学过的所有数学知识似乎对解开这道题都没有任何帮助。
困难反而激起了他的斗志：我一定要把它做出来！他拿起圆规和直尺，他一边思索一边在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去寻求答案。
当窗口露出曙光时，青年长舒了一口气，他终于完成了这道难题。
见到导师时，青年有些内疚和自责。他对导师说：“您给我布置的第三道题，我竟然做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……”
导师接过学生的作业一看，当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这是你自己做出来的吗？”青年有些疑惑地看着导师，回答道：“是我做的.。但是，我花了整整一个通宵。”
导师请他坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，让他当着自己的面再做出一个正17边形。
青年很快做出了一上正17边形。导师激动地对他说：“你知不知道？你解开了一桩有两千多年历史的数学悬案！阿基米德没有解决，牛顿也没有解决，你竟然一个晚上就解出来了。你是一个真正的天才！”
原来，导师也一直想解开这道难题。那天，他是因为失误，才将写有这道题目的纸条交给了学生。
每当这位青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我可能永远也没有信心将它解出来。”
这位青年就是数学王子高斯。
一些问题之所以没有解决好，也许是因为我们把它们想像得太难了，以至于无法面对。因为在面对困难和挑战的时候，我们不是输给了困难本身，而是输给了自身对困难的畏惧。
当高斯不知道这是一道两千多年的数学悬案，仅仅把它当作是一般的数学难题时，只用了一个晚上就解出了它。高斯的确是天才，但如果当时老师告诉他那是一道连阿基米德和牛顿都没有解开的难题，结果可能是另一番情景。事实上，任何人都如高斯一样，因此在做事前不妨先认为它并不难，相信自己能做好它，就一定能做好。
小学五年级作文 篇2
我有很多梦想：画家、书法家、医生、宇航员……，但是我知道，只有朝着一个目标，再不断地，艰辛地努力才会成功，于是我便向莫扎特、贝多芬等音乐名人成为我的目标，就是成为一名音乐家。
为什么呢？因为我在书上读过关于莫扎特的信息,为什么我要成为音乐家呢？因为莫扎特从小就是音乐天才，所以，他变成了我的目标。
记的有一次，爸爸带我去听钢琴演奏会，那时我还小，对音乐没有多大的兴趣，但爸爸带我去听钢琴展，进去以后，过了一会儿，舞台上响起了优美的音乐，我对音乐的想法立刻就变了，我不禁问了问爸爸：“爸爸，这是什么曲子啊？怎么那么好听，谁创作的.呀？”爸爸告诉我：“这是著名钢琴家肖邦的曲子，名字叫《猫的圆舞曲》。”肖邦太厉害了，居然创作了这么好听的曲子，处此之外，爸爸还带我去听了贝多芬的《命运交响曲》。音乐实在是太神奇了，可以让人高兴、哭泣。于是我开始学习音乐，《升G调》，《欢乐颂》我都 学会了，音乐真美好！
音乐是美好的，是激动的，是高兴的，我爱音乐，我要让别人都知道我是一个音乐家，别人听到我的音乐都赞不绝口！
小学五年级作文 篇3
我读书虽然说不上嗜书如命，但也可以算得上废寝忘食。每次与它相处，它都能让我手不释卷。它就像一片汪洋大海，给我带来无穷无尽的知识，让我受益匪浅。我和书之间发生过许多精彩的故事。
一次，我家附近，摆了一个书摊，那里一摞摞的书，琳琅满目。我目不转睛地盯着那几摞书，发现了其中一本是我梦寐以求的。我的'心蠢蠢欲动，好想马上把它据为己有。
接下来几天，我日有所思，夜有所想，为了得到这本书我寝食难安、提心吊胆，胸前一颗紧绷着的心一直悬挂着。担心摊主会不会带着那些书远走高飞，书会不会被别人买走。终于，上帝赐给我一个大好机会。我趁着妈妈午休的时候，怀着瞒天过海的心思，拿起钱像一支离弦的箭一样，三步并成两步地飞奔过去。拿起书我连看都没看，就付完钱，像一匹脱缰的野马疯狂地飞奔回家。短短几分钟，我终于以百米竞赛的速度如愿以偿地把这个“闺蜜”领回了家。
书就像一盏指路明灯，带领我走向知识的海洋。从我与它相识以来，我就和它如胶似漆，它真是我一生为伴的“闺中密友”。
小学五年级作文 篇4
她，是我的丧门星，天天帮着我弄坏我的东西，笔、衣服等，大部分都毁在她的手里。
她，一张又胖又圆的大脸上，“套”着两只满是笑意的眼睛，眼睛前戴着的眼镜，立在一个“端坐”在圆脸中间的鼻子上，那鼻子又大又肥，上面还点缀着一个乌黑乌黑的痦子。当然，那爱笑的嘴是必不可少的。真是塑造了一个风趣的她。这就是我那总爱莫名其妙地乱笑的前桌——自恋狂大人——自称杜大美女的杜、育、文！
提起她，就免不了要说说她的搭档许晓乐。而说出了演员，就不能不说她们的节目了，那就是经久不衰的——《猪八戒背媳妇》。
星期五下了第三节课，许晓乐与杜育文在一起打打闹闹。我正在和周冰洁她们一起玩游戏，忽然，一只手拍在了我的肩上，然后一拉，我就跟着它来到了杜育文的面前。那只手的主人许晓乐的嘴对我说：“请看表演《猪八戒背媳妇》。”说着，杜育文蹲了下来，许晓乐激动地站在她的身后，数着“一、二、三”跳上了她的背。杜育文一弯腰，准确地接住了许晓乐，脸上的'两只小眼睛不见了，只看见一副满是花纹的眼镜后横着两条不长不短、不粗不细的线一颤一颤……
祝自称杜大美女的人越长越美，变成真正的大美女；还有，自己做的每一件事都是有一定的道理的，不要再总是胡思乱想了哦！
你的后桌、你的顾问、你的朋友、你的主人、你的玩伴、你的……祝杜大美女完成你的小心愿——比孔大美女更美女！
小学五年级作文 篇5
美丽的双龙湾，我们拜访的第二个朋友。首先，我们乘车翻越坎坷曲折的山路到达山口。大约三个小时后，我们到达1号农家，吃完饭，我们就出发了。进去之后，直入我们眼球的是一个高大的瀑布潭，潭上屹立着极具象征意义的'龙，这就是双龙潭。坐在瀑布下面石头上，风夹杂着瀑布飞溅的水花席卷而来，清凉的水汽让我陶醉。这时饱受夏季“酷烤”的我，沐浴在这凉爽的清风里，爽极了！接着顺势前走，目不暇接，太多不可思议的景象让我们更加惊异，大饱眼福。不一会儿到了一个山洞前，我们手拉手小心探身进去，借助洞两侧的灯光往前摸索，在不知不觉中发现，我们特别的伟大！出了山洞，展现在我们面前的是清澈见底的水，于是兴起，和那个长不大的大人（孙世豪老师）打起水仗，明知后果会很惨，但依然继续……双龙湾，我爱你！你是大自然的杰作！是地球的骄傲！
上山时我和尚老师在后面，当大家都掉头回来时，尚老师也不愿意上去了，但因为我害怕，于是我俩一个人就上去了，走着走着，在路上觉得有点不对劲，后面的老师也没有跟上来，此时耳边只有哗哗地流水声，前后喊没有任何声音，尚老师的手机也没有了信号，于是我俩就在原地等候，等到一段时间过去了，我觉得有一种不祥之兆，越想越担心，只好原路返回。走到一个插口我走上去是一个wc，于是我又返回，才渐渐听到了人的声音，我真的有一点怕了！但美丽的景色安慰我，使我陶醉！
一天，又结束了！已经是第三天了！我们该走了！……
小学五年级作文 篇6
在我的心目中，我最敬佩的人，不是腰缠万贯的老板，也不是万人拥护的明星，而是我最好的朋友——陶奕凝。
她有一双黑宝石般水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴总是能说会道。我敬佩她，是因为她有一种拾金不昧的`好品质。
记得那一天中午，我正在做作业，陶奕凝走过来，轻声地对我说：“顾笑羽，你过来一下。”没办法，我只好先放下手中的作业，跟着陶奕凝来到了教室门前的走廊上，她向四周看了看，没人来了，她才从口袋里摸出一百元，说：“顾笑羽，我刚才在东河菜场上捡到了一百元，等一下，你陪我去交给李老师！”我说：“陶奕凝，这么多钱，你不会自己留着用啊！”陶奕凝听了，连忙摇摇头，说：“不行，这钱又不是我的，怎么能占为己有呢？”我听了，惭愧极了，脸顿时刷得通红。
还有一次，我要学画画，放学后，我匆匆忙忙整好书包就回家了，翻开书包一看，我的钱包竟然不见了，哎，如果被妈妈知道了，她肯定饶不了我，因为，钱包里有妈妈叫我充卡的五十元钱，和一张区政府食堂饭卡、一张学校食堂饭卡，这一整天，我都忧心重重的，还好妈妈没问我饭卡的事，第二天，我来到学校，看见陶奕凝朝我跑来，手上还拿着我的钱包，她说：“你的钱包放在桌子上，我看见了，就拿来给你了。”我连忙对她说了声谢谢，再看看钱包里的东西，一样都没少。
瞧，这就是我的好朋友，一个拾金不昧，让我佩服的人。
小学五年级作文 篇7
我家住在沈荡镇永庆村3组。家里有四个人：爸爸、妈妈、爷爷和我。妈妈在康源药店工作，爸爸在自我家里开厂，爷爷在家种种花、种种蔬菜，过得倒也悠闲自在。我呢？当然然而是在学校里学习咯。
我的爸爸妈妈可热情好客了。记得有一次，厂里一位阿姨的妈妈来找她。爸爸妈妈见这位老奶奶一大把年纪，手里还拄着拐杖，走起路来哆哆嗦嗦颤颤巍巍的，连忙跑上去扶着老奶奶进了家门。请她坐下后，妈妈又给她泡了杯热牛奶。爸爸说：“大妈，您先坐一会，我去叫您的女儿过来和您说说话。”这一说就说了一个多小时。阿姨要送老奶奶回家了，跟爸爸请假。爸爸却说：“不用了，你赶紧去工作吧。我送老人家回去。”妈妈也说：“我们有车，方便！”“多谢！多谢老板、老板娘！”阿姨忙不迭地道谢。老奶奶则拉着爸爸的手：“真然而是好人呐！”……
爸爸妈妈对别人很热情，对我却严格得不得了。每次考完试，卷子拿到家，他们都会翻来覆去瞧上好几遍，看我错在什么地方，还要让我说这道题目为什么会做错，再给我讲解，直到我弄懂为止。他们经常嘱咐我：爷爷年纪大了，要帮他做些力所能及的事，买了好东西也要先给爷爷送去；平时对人要有礼貌，同学之间要和睦相处……
这就然而是我的'家，一个和谐、美满的家。我爱我的家！
小学五年级作文 篇8
今天，我在墙角里发现了那个布满灰尘的百宝箱，不由得让我想起那一件往事。
那一天，我小心翼翼地打开百宝箱，拿出那一张张令人回味无穷的童年相片，开始欣赏起来，可看完后，我却忘了把相片放回进百宝箱里。第二天，妈妈帮我收拾废纸时不小心把相片一起拿走了。回家后，我发现我的相片早已不翼而飞，气急败坏的我知道这是妈妈干的“好事”，连忙对着妈妈吼道：“瞧你干的好事！为什么我的相片你要拿走，那是我最美好的回忆啊！哼，我恨死你了！”妈妈连忙辩解道：“不，不是的……”“哼，你别再说了！你的解释等于掩饰！”说着，火冒三丈的'我“轰”地一声关上了房门。就这样，一场小小的战争爆发了。
家里冷冷清清的，我也对妈妈不理不睬。有一回，妈妈吃饭时刻意夹了一只大鸡腿给我，可我却把这只大鸡腿扔向垃圾桶。我并不知道，此时此刻我这样的行为可是令妈妈心如刀割啊！这些天，我不吃不喝，也把妈妈当作“透明人”，直到有一天……
那天，我刚放学回家，路过那脏兮兮的垃圾站，看见了一个熟悉的身影，正在垃圾堆中忙碌地寻找着什么，是妈妈！可我却坐视不理，仍然大步流星向家走去。回到家，爸爸问我：“看见妈妈了吗？”我漫不经心地回答：“嗯。”然后爸爸又语重心长对我说：“你知道吗？她因为那一件事而整晚牵挂着，睡不着觉。她到垃圾桶找你那些相片，却找不到。又去垃圾站找，找得手都被一些尖锐的东西划伤了，头发也乱了，像个乞丐似的。但她仍不放弃，继续找。难道你并不了解她此时此刻的心情吗？”听了爸爸这一番话后，我感动得热泪盈眶，几颗小泪珠早已无声无息落了下来。
妈妈回来了，我连忙紧紧地抱着妈妈，大声地哭喊：“妈妈，对不起，我错了，我爱你！”“嗯。”妈妈轻轻地抚摸着我的头，爱融化在这一刻的感动中。
正是因为这个百宝箱，令我感受到母爱如此的伟大！
小学五年级作文 篇9
春天是一个美好的季节，大地都苏醒了，小花小草都偷偷地从土里钻出来了，小动物们都兴奋地从窝里出来了。我们也要开学了，也要学习新的知识了！
在这一年中，我也有许多坏毛病需要改一改。比如：上课要认真听讲，不做小动作，不思想开小差；每样作业做完后要认真的检查；要爱护课本，不在课本上乱涂乱画；做作业的时候头要抬高一点，人要坐正不要歪，书本不要歪放；要一心一意的完成任何一件事等等。
其中，最让我头疼的是我的握笔姿势，妈妈已经不止一次的批评，说我的握笔姿势会让我以后后悔的，可是我却不大放在心上，还是以老方法，字写的比较难看，写字的速度也不快，而且我的手很酸。在新的学期，新的开始，我要把握笔姿势改过来。
春天是一个缤纷的季节，河边的柳树已经开始抽出嫩芽，星星点点，可美丽了。
春天代表着新的一年的开始。花儿们都争先恐后地向人们展示自己：有的还是一个个的'花骨朵，有的已经含苞欲放，有的已经对人们露出了笑脸，告诉人们春的来到。
燕子和大雁已经飞回来了，将春撒播在各个角落……
在春天里，我们要努力学习，因为俗话说“一年之际在于春”，新的一年，新的开始，亮出一个全新的自己。
小学五年级作文 篇10
这是一头在田间干了十几年活的牛。它一身金黄的毛，像一匹黄缎子。两只弯弯的大角十分威武，眼睛忽闪忽闪的.非常明亮，再加上四条健壮的腿，真像一位无敌勇士！见过它的人都会情不自禁地说：“好牛！好牛！”
外公待它特别好，每天都会割些又嫩又青的草给它吃。它总是用舌头一伸一卷，草就送进了嘴里。然后三嚼两嚼便吞进肚子里，空闲的时候才吐出来细细咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛经常出神地望着外公，好像在说：“谢谢你主人！”这时外公就会拍拍它的头说：“好好干啊！”牛若有所思地眨了眨眼睛。
它的确是一头勤勤恳恳、任劳任怨的好牛。每当外公带它到地里，给它套上犁，扬扬鞭子，不用吆喝，它便开始干活了。也许它明白这是自己的职责，也是报效主人的好机会。你看，它正迈开四条大腿，竭尽全力地埋头苦干，黑黑的泥土在它身后像海浪一样翻滚着。不一会儿，几分地就犁完了。外公又拿出青草来慰劳它。它欣喜地望一眼自己犁过的田地，低下头去吃草了。外公不住地抚摸着它身上的毛，亲切地说：“辛苦啦！快吃，快吃！”
啊！牛，土地的耕耘者，庄稼人的好伙伴。
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