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五年级叙事作文

时间:2023-04-06 08:49:30 五年级作文 我要投稿

【精选】五年级叙事作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的五年级叙事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】五年级叙事作文5篇

五年级叙事作文 篇1

  老师让我们种绿豆或黄豆,看看它们的生长过程。于是,爸爸就和我开始种绿豆。爸爸先拿一个铁盘子、然后再拿一块厚厚的布、放在盘子里、在布上面加上一点水,抓了一把又硬又小的绿豆铺在了布上。放的水刚好把绿豆淹没。然后,我就下楼玩了。晚上回家的时候爸爸叫我来看绿豆,绿豆把水吸干了,变得好胖,爸爸叫我去加水,提议:加水的时候只能加手捧那么多的水,哦!我忘了告诉你了,因为那时候已经很晚了,我们就去睡觉了,睡觉之前,爸爸说:等到第二天就会发芽了。

  第二天,爸爸很早就起来了,叫我来看一下绿豆。哇!绿豆吐出针尖那么小的白芽,而且又把水吸干了、又长胖了。爸爸又叫我去加水,我有加了手捧那么大的水,过了一小时,绿豆的皮开始裂了。到了中午,它开始脱衣服了,芽又长高了一点,水又被吸干了,我赶快给它浇水。爸爸一看绿豆太拥挤了就换了一个大盘子。到了晚上,早上没有发芽的开始发芽了还脱了一点衣服,而早上发芽的已经脱掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脱掉了。不管是脱掉一小半的还是脱掉一大半的或者全部脱掉衣服的,都由原来的外表绿色露出白中带黄的本色,今天绿豆有两个特点,一是长的快,二是水喝的多。

  今天是第三天了,早上我给绿豆盘里洒了一些水,就上课去了。放学回来一看,绿豆全部都脱掉了绿衣服,芽也长高了,原来露出来的芽变成了根,拚命的往厚布里钻。我这才明白爸爸当初为什么要用这个厚布,原来是给豆芽扎根用的。

  第四天,我很早就去上学了,没有去观察绿豆,下午回来的时候发现大部分绿豆都变成紫色的了。我很奇怪,不知道是怎么一回事,我就去问爸爸,爸爸说自己也不知道,绿豆为什么会变成紫色的呢?只有看明天绿豆有什么变化了。

  今天是第五天,绿豆有很大的变化,我种的绿豆芽真的把根扎到湿布里去了,还有,昨天紫色的绿豆大部分都变成绿色的了。豆子里面还长出了叶子,就像刚出身的小树苗一样。可是我还是不知道绿豆为什么会变成紫色?也许是它的生长过程把,我真希望我的小绿豆快快长大。

  今天是第六天了,我回家看见绿豆芽有长长了。我量过最长的是10厘米。可是有些豆芽都长歪了。我弄不明白!这是为什么?爸爸告诉我:爸爸放的绿豆太多了,比较拥挤,所以就长歪了,今天绿豆芽有个最大的特点,那就是它长的特别快!还有两个特点,第一个特点就是绿豆芽都像种子生长似的把芽张开了,第二个特点就是豆芽长得都很瘦。而且都只有两片叶子。

  今天是第七天,我回家看见绿豆都变瘦了,问爸爸:绿豆不是喝水的吗?因该越长越胖啊!怎么越长越瘦啊?爸爸回答说:因为它要肥料啊!人的肥料就是吃饭,那绿豆也要肥料啊!我这才明白,爸爸拿了一个维生素钙片,把它放进湿布的中间,这样路豆芽就会有维生素了。我还发现,绿豆芽的叶子变大了,叶子一天一天的变大了,全部都把叶子张开了。可是为什么它们都只有两片叶子呢?

  绿豆芽又长高了,说不定明天就可以完全成熟了。

  爸爸提了一个问题:你知道朱老师为什么要你们种绿豆吗?我回答说:朱老师让我们种绿豆是为了让我们体验、感受、心情。爸爸说:朱老师是让你们亲身体验生命的生长过程,要珍惜生命,爱惜生命,关心生命。在学校里要关心同学,帮助同学,团结同学。同时也是训练和培你们的观察能力、分析能力。这对你们班的同学来说是非常重要的基本功。在生命的生长过程中你是采取了哪些方法去认真、仔细地观察和分析生命的`生长变化和特点,这些变化和特点产生的原因是什么?又如何概括、总结成有趣的文字呢?你的心情、感受又怎样熔进文字里?当然爸爸可能要求过高了,但你要记住这些要求,以后慢慢做就行了。

  第八天,豆芽终于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的,上面两片叶子嫩嫩的很可爱!

  我对爸爸说:“这些都芽像小竹林,如果有有一个很小很小的小熊猫的话,肯定会认为这是一片竹林,会把豆芽连根拔起,躺在地上慢慢的享受这份美味。如果是一只很小很小的小长颈鹿会把这里当成一片树林,会把头抬起,享受这美味佳肴”。

  当爸爸把这些豆芽连根拔起的时候,我觉得这些豆芽很可怜!我的心都碎了,快蹦出来了。爸爸问:你为什么可怜它啊?我回答说:如果你是一个小孩的话,有人把你毁掉,那你不是很可怜吗?那这和拔豆芽有什么区别呢?

  这些豆芽陪伴了我八天,它们是我一生中最最好的朋友,就像爱心树那样,把它拔掉了,我就失去了世界上最好的朋友。人一生中没有朋友你知道是多么的痛苦。

  爸爸说:那我们就再种一盆吧,这样你就不会失去朋友了。

五年级叙事作文 篇2

  嗨,大家好!今天,我和爸爸·妈妈去了张家港游玩。当刚我听到这个消息时,我高兴地一蹦三尺高。开车来到苏虞路,才想到开导航,跟着导航回来到张家港。

  来到张家港公园,首先映入眼帘的是一条水平如镜的人工制造湖。走进一条鹅卵石铺的小道四处树木绿如阴。走了会儿,也没见有什么玩的,只有一些树。我开始觉得无聊,便说:“又没什么好玩的,早知道就不来了,还不如在家呢!”爸爸神秘的说:“过一会儿,有一个好玩的,保证你喜欢。听了爸爸的.话,我变压住火气继续往前走。走着走着,就来到金沙滩,妈妈说:“爸爸说的好玩的地方就是金沙滩。”妈妈还说:“沙滩上可以赤着脚走,捡贝壳,还可以在水里玩水呢!”妈妈叫我把鞋子脱了,去沙滩上走。刚开始不敢走,怕痛。但看到同样赤着脚的人很开心的走着。我便小心翼翼地走了起来,走上去并不痛,还很舒服呢。走了会,我便跑了起来,还堆城堡呢。过了一会儿,爸爸说:“你去水里玩吧,让妈妈帮你拍照。”我心想:水里冷死了,我才不下去呢。就在这时,一个小女孩走到水里,玩起水来。我想:这么冷的水,她还走进去,有问题,我去看看。我走到湖边,将一只脚放入水中,感到暖暖的就把第二只脚也放入水中暖暖的,在抬头一看是太阳,就想:肯定是太阳照在水中,所以不冷。我看见湖里有贝壳便捡了起来就在捡第3个贝壳时,妈妈过来了,说:“站在那别动,我给你拍张照。”“哦!”我还让妈妈特意拍出我跳起来·捡贝壳和划水的动作。

  来到景丰生态园的游乐场,我便疯狂的玩起来,热的满头是汗,连冰淇淋都吃上了。妈妈开玩笑的说:“你进来是冬天,出去是夏天。”这就话让我们笑了老半天。

  最后我们买了一袋拖炉饼,可好吃了。今天,玩的真开心呀!

五年级叙事作文 篇3

  眼睛是心灵的窗户,有了眼睛,我们才能看到这大千世界。可是,在我们中,有一种人,他们终身生活在黑暗中,那就是盲人。我也当了一回盲人。

  在一次班会课上,孙老师笑容满面地走进教室,神秘地发给我们一张纸。纸上有着各不相同的题目,有的是计算题,有的是画笑脸,有的是写英语单词……我的是计算题。孙老师说:“待会,请各位同学用红领巾蒙住眼,当一回盲人。先记前面三道题,蒙眼后在纸的`反面做。”我们听了,一声不吭,急忙记起题来。

  “开始做题!”一声响亮的发令声打破了寂静,我们急忙扯下红领巾,蒙住眼,开始做题。我眼前黑乎乎的一片,觉得头晕晕的。等适应黑暗以后,我在桌子上摸索起来。我摸呀摸,终于找到笔了,我又找准纸的位置,慢慢地写上“180÷6=30”“360÷120=3”“48÷2=24”这几道题目。

  接着,孙老师又要求我们默古诗和画一个大大的笑脸。我早已经适应在黑暗中写字,便奋笔疾书起来。不一会儿,我便默好了诗。我又画了个圆,在里面点上两点,再画一条弧线。可是,我的弧线画歪了,就需要橡皮。我却怎么也摸不到橡皮,急得满头大汗。我终于摸到了橡皮,不管三七二十一,猛擦起来。

  这时,孙老师叫我们摘下红领巾。我一看我的“杰作”。只见三道计算题写得歪歪扭扭,一道古诗已擦得“面目全非”,还有一个嘴巴歪得离谱的笑脸。

  我又看了看其它同学:有的目瞪口呆,有的眉开眼笑,还有的哭笑不得……

  唉,看来当盲人真不容易呀!他们不需要同情,需要的是帮助,我们应该给予盲人更多的爱!

五年级叙事作文 篇4

  上午第二节,我们进行了一场别开生面的拔河比赛。

  刚下课,孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快,这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  一条大粗绳子压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的.白线,谁就赢了。

  “嘟——”哨声响了,双方队员像螃蟹般夹起了绳子。“嘟——”哨声又一次响了,赛场变成了战场,我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气向后拉。身子往后倾,脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队,蹦着喊:“五三班加油!五三班加油!”那红布一会儿向我们这边移,一会儿向我们这边移,一会儿又向对方移去,最终,红布还是移向了对方那边,我们输了。

  交换场地再战。这次,红布一只向我们这边。我们赢了。但我们只打了个平手。谁知,第三局和第二局一样。我们获胜了!

五年级叙事作文 篇5

  我的烦恼总是“想之不尽,解之不完”,所以今天就让我来倾诉倾诉,以便宣泄我的情感。

  最近几天,我爸我妈总是早出晚归,正巧最近看了一部恐怖片,每晚上,我一个人在家,厕所不敢去,楼不敢下,连被子都不敢离开半步,只能等到他们其中一人回来了,我才敢去厕所,但依旧不敢下楼,因为我怕看见电影里我不想看见的',也只有他们回来,我才能安心的,没有任何顾虑的睡觉。

  我的烦恼不单单只有这一件事,还有很多很多,可当下最紧张还是寒假作业。

  眼看寒假期限就快到了,可是我作业本上的字数还是寥寥无几,每天都在“日夜兼写”,可还是迟迟写不完,现在连吃饭都不敢太慢,生怕写不完,真后悔前几天没有写作业,等字帖写完了,还有作文,对付完这些,还有作业的质量。

  现在起得很晚,每天八七点起来,上学又要重新调整生物钟,可这调个生物钟又要10天左右的,那么这10天,还不要天天迟到,这可怎么办啊!真希望寒假能多几天啊!

  唉,什么时候能让我的烦恼少一点,让我多一点微笑啊!

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