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五年级叙事作文

时间:2023-04-07 19:56:20 五年级作文 我要投稿

五年级叙事作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级叙事作文9篇

五年级叙事作文 篇1

  “学如逆水行舟,不进则退。”学习就像一片汪洋大海,然而我们就是逆水而行的小舟,不是进就是退。只有努力,拼搏,才能到达胜利的彼岸。

  “学如逆水行舟,不进则退”任何一个有着辉煌成就的人,他们没有一个不是通过刻苦学习采取的成就的。如果你从小就有着非常聪明的头脑,可仗着自己有着这么与众不同的优点而不去努力学习,最后你不会比普通人强到哪去。

  记得我四年级下学期期中考试之前,我经常幻想我取得优异的成绩,老师夸我,爸爸妈妈表扬我。我就老说:“每天都要刻苦练习,不要出去玩。”可一见我的好朋友来找我玩,我就想:哎!等一下再写也没关系,也耽误不了多少时间。回到家,好看的电视节目就要播放了,我就迫不及待的打开电视机津津有味地看了起来。十五分钟过去了,半个小时过去了。妈妈走过来说:“别老总看电视,一个星期就要半期考试了。”我说:“十分钟,就十分钟。”看着看着便忘记了时间爸爸走过来对我说:“半期考试准备考多少分?”“两科八十分以上。”我说道。爸爸吼了我一声:“那还不去复习。”我气冲冲的走去楼上,还抱怨爸爸太严格了。

  半期考试成绩统计下来了,可意想不到的是:我的数学成绩居然一落千丈——六十八分,天哪!我的心已经石化了,真想不到这是我的成绩,回家肯定又要被挨骂了。一到家,我犹豫不决地把试卷递给爸爸看,当时爸爸特失望,说:“最高分多少分?”“九十三分”我说。“怎么不考九十三分呢?”“太难了”“那别人为什么会考的那么高呢?”我沉默了,两行滚烫的泪水源源不断的流了出来,我哭过后,爸爸拍了拍我的肩膀,说:“学如逆水行舟,不进则退!失败过一次别怕,“失败乃成功之母”只要你肯努力,补足你的缺点,我相信你会成功的.!”听了爸爸的话,期终考试我进步确实很大,居然取得了第二名的好成绩,我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我连蹦带跳的跑回家把这个好消息告诉爸爸,爸爸很高兴,但他也严肃地说了一句:“学如逆水行舟,不进则退!学习的经历是很漫长的,你不能只取得了这点成绩就骄傲,你这搜小舟要不断前行,到达胜利的彼岸!”

  人的一生不可能一帆风顺,困难是走向成功的铺路石,如果你在困难面前退却了,而你后面的人却选择了迎难而上,那他就会超越你。我们要不断战胜自己,把自己变得更强大。

  之所以我喜欢“学如逆水行舟,不进则退!”这句名言,是因为它让我找到了新的方向。

五年级叙事作文 篇2

  大家好,我是来自海洋家族的一员——蓝鲸,今天,我将带领大家一起来遨游海洋,了解我们这一个庞大的家族。

  大家都见过大象吧,对你们而言,它可是一个庞然大物,对我们而言,它不过就是我们身上小小的舌头般重的东西,我们鲸最大的约有十六万公斤,最小的也有两千公斤。见了我们,你们一定不相信眼前所看见的一切是真的'。

  许多人管我们叫鲸鱼,请大家不要误会,我们可不是鱼类,我们也同牛羊一样,是哺乳动物。听爸爸说,我们的祖先走鲸原本是生活在陆地上。后来,环境发生了变化,我们的祖先走鲸生活的陆地成了浅滩。为了生存,我们适应了这里的环境。又过了几百年,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,成了大家所看到的鲸。

  在进化的过程中,我们鲸不知为什么,分为了两大类:一类是大个子,没牙齿,性格温顺的须鲸。一类是比须鲸小些,有锋利的牙齿,性格暴躁的齿鲸。

  说起吃,大家肯定很疑惑:我们这么多大,吃的是什么呢?我们须鲸吃的是小鱼小虾。可这么小的食物,要吃多久呢?我们可不愁,只需张大嘴就可以吃进一大群,把海水从滤板中滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤;齿鲸主要吃海鱼和海兽,常常好几十头聚在一起,把一头须鲸美餐一顿。

  嘘,虎鲸来了,再不走连小命都难保,下次再找你们聊了。

五年级叙事作文 篇3

  小时候,我常常看见妈妈老是在镜子面前涂涂抹抹,可是爸爸为什么不抹呢?我跑到妈妈面前,看见妈妈化完妆后很漂亮,于是我决定帮爸爸化一次妆。

  星期六的下午,爸爸请了半天假,说带我出去玩。我想了片刻后说:“爸爸,我想睡午觉,睡完午觉后再带我出去玩吧!”爸爸爽快地答应了。可他哪知道我心里的小九九,于是我装模作样的睡在了隔壁。过了5分钟后,一声声呼噜声像巨浪一样扑向我,我赶紧爬下床直奔化妆间。到了化妆间我不管三七二十一,把所有的化妆品都往房间搬。首先,我拿到了一个乌黑壳子的东西,打开一看,里面竟然是红红的,这是什么?到底涂在哪呢?对了,妈妈的眼睛上面涂的就是红的,于是我小心地拿起手中的'口红慢慢地涂在了爸爸的眼睛上方。接着再拿出一个肉色的外壳,用力一挤,便挤出了一些淡颜色的固体,我觉得非常像我们皮肤的颜色,便全都抹在了爸爸的脸上,可是一看,爸爸不但没有变漂亮,反而越来越丑了。我不免地失落了起来,但我转眼一想,现在爸爸还没有化完妆,等我大功告成以后,一定会漂亮的像一朵花,到那时他们肯定会夸我真厉害。想到这些,我又燃烧起自信的火光,继续给爸爸化妆。我又拿起了一个紫盒子打开一看,每个小格子里面都放了一种颜色,有红、黄、粉、紫-----,我最喜欢紫色,便拿起一根两面都有白色棉絮裹着的小棒,在紫颜色的小格里划了一划,紫色便“跑”到了上面,我在爸爸脸上大大写了两个字“美女”,看着看着我便开心地笑了,我又拿起自己最心爱的星星贴纸贴在了爸爸的耳朵两侧。然后跑到化妆间取了一个小镜子,在爸爸脸上照了照,哈哈,爸爸果然更光彩照人了。我的笑声终于把爸爸吵醒了,爸爸揉了揉自己的眼睛,睁开眼看了看手上那从眼睛上涂抹下来的印迹,“啊------”,随着一声喊叫,妈妈火速跑进了房间,我也附和着跟妈妈跑了进去。“这是谁干的好事。”妈妈生气地说:“还把我的化妆品浪费了这么多。”我骄傲地说:“妈妈,这是我给爸爸化的妆,是不是很漂亮!”妈妈看着我天真的脸,强行压制住心中的怒火对我说:“仪仪,我们是女生所以可以化妆,而爸爸不是,男生不用化妆,懂了吗?”

  从那以后,我懂得了一些女生能秀的东西不一定适合男生,一些男生弄的东西也不一定适合我们女生。

五年级叙事作文 篇4

  都说“要想火车跑得快,全凭火车头带。”这不,5月6日,我和100多名小记者走进中车大同电力机车有限公司厂史馆,在“火车头”的故事里体味伟大祖国工业发展及交通大变化的可喜历史。收获满满呢。

  我们一走进工厂,就看见绿树环绕的大路上走来了机车厂的叔叔,他带我们去了厂史馆:一进门,我们就被火山岩雕刻的.火车头惊呆了。火车头大小不一,大的就像只大鲨鱼,尖尖的车头,头上有两块大玻璃,就像两个大眼睛,额头上有一个探照灯,它带动着大尾巴有力的向前滑动,啊!这简是神奇极了……在“温暖的记忆”篇章,我看到了火车制造史的点滴成长,认识了为之倾注心血的一代又一代人。我们还参观了电力机车的发展,从直流电机车到交流电机车等,学到了书本上学不到的知识。

  走出厂史馆,我们跟着工人叔叔来到主厂区雕塑文化前停了下来,那是一堵墙上刻着几名工人在组装火车头。从整个雕塑来看,虽然他们干的很辛苦,但他们面带微笑,手法熟练,技术精湛,在他们手里,一个个零件都发挥了神奇作用。我听机车师傅说蒸汽机车的制造过程,由汽缸加工、动轮打磨、安装滑板、锅炉火箱焊接、锅炉探伤、大型部件加工、动轮打磨、安装滑板、锅炉装管、动轮交捡、座缸、装车落车组装,就有了前进型蒸汽机车的诞生……

  虽然我是女孩子,对机车了解不多,但是这次小记者活动,让我大开眼界。结束时,我们还收到了一本60年历史的回忆录和一枝“火车头”外型的笔,心里别提多开心。

五年级叙事作文 篇5

  要说风么,要不是狂风、暴风,就是微风、和风。那我告诉你,我们班在刮流行风!嘿,你别不信,你瞧,三阵吹过来了!

  编编编,变变变

  女生吗?当然喜欢比较温和的游戏,你瞧几位“女明星”正忙得不可开交了。她们,正在编手链呢!我问她们,这有什么好玩的?她们一本正经地回答:“这可是高科技!瞧,我们编的多好,我们编的多有耐心啊!”我勒个去,这还把高科技给搬上了。先介绍这位创始人:名曰汤成鑫,我的`小组长,她可是荣获几届流行风的冠军超级女王!哈!男生也被编手链给吸引了,一到下课这些高侠便忙的不可开交了。算了,让她们编去吧!

  转转转,赢陀螺

  一下课,你走在走廊上……妈呀!哪班的学生正在给“瓷砖妈妈”做美容啊,还带了工具——陀螺!我会带着满脸歉意对您说:“这是我们班的学生!”看他们忘我的玩,你在他们旁边走过,冷不防一个叫声能把魂给吓没了!你瞧他们那眼珠子都给瞪出来了,生怕自己的陀螺呗对手撞的“满地找零”!(“零”零件)这让我想到猪八戒看到美味的food一样。我想以后值日同学从此再也不用拖地了!

  我们班每个星期都会刮“多姿多彩”的流行风,也不晓得下个星期会刮啥风!

五年级叙事作文 篇6

  辣条应该是很多同学的最爱吧,每当我走在放学的路上时,总能看见有许多同学去小卖部买辣条吃,他们总是一边吃一边往嘴里灌水,有些同学还一边吃一边疯狂地吐着舌头。一包辣条吃完了,一小半杯水也喝完了。尽管辣条很辣,但他们总是百吃不厌。他们吃的时候,我总是在一边看着,兜里有钱时,也从不会去小卖部买辣条吃,因为妈妈不肯我吃零食,至今我还清楚地记得因为偷吃辣条被妈妈用藤条打的事儿呢!

  那天,我像往常一样坐在学校附近等妈妈来接我。可是,看着一个个同学被他们的家长接回家,最后,只剩下我和几个同学孤零零地等在那里,我的妈妈却还没来!“也许是因为妈妈还在上班吧。”我自我安慰了一下。这时,我看见几个同学正吃着辣条,吃的可香了。我的肚子不自觉地叫了一声“咕——”,我的手也不自觉地摸着裤兜,我惊奇的发现兜里竟然有一块钱!我看了看周围,然后迅速地跑到小卖部门前,用一块钱买了两包辣条。买了后便迫不及待地拆开包装,一股诱人的香味不断地刺激着我的味蕾,让我食指大动。我拿了两根辣条放入嘴里,一股甜辣甜辣的味道充斥在我的嘴里,我享受着这股滋味。我又拿了一大把辣条放入嘴中,但这回充斥在我的嘴里的就不只是甜辣味了,而是辣!是辣!我的喉咙像着了火似的',我一个劲儿的吐着舌头,偏偏我没带水,我的头上已经冒出了黄豆大的汗珠。这时,一个熟悉的声音响了起来:“阿聪!你竟然在吃辣条!”我回头一看,站在我身后的正是我的妈妈!“妈——”我看见妈妈,不自觉地把辣条扔掉了,“你看你,把嘴吃的红红的,你怎么可以吃辣条啊!”妈妈说着,拿起了一根藤条,抽我,抽手,抽手臂。从此以后,我几乎没有再吃过辣条了。

五年级叙事作文 篇7

  总有一些东西是岁月所消融不了的。小时候,爸爸辛苦给我做的灯笼便是岁月消融不了的,哪怕灯笼已坏。

  快过年了,在老家,所有的孩子们都会打着灯笼玩鬼吹灯。看着朋友们的灯笼,我很羡慕,我企盼着自己能有一个更好的灯笼。回到家,我就吵着闹着要爸爸给我弄个灯笼,起初爸爸并不同意我玩灯笼,他说怕我让灯笼棍子给伤着,我不干,便继续吵着爸爸,爸爸没办法于是带着我去了夜市。

  来到夜市,我很是惊讶,这里的人流川流不息,各种琳琅满目的商品刺激着我的双眼。爸爸带着我来到一个专卖灯笼的商店门前,“进去选灯笼吧,我在这等你。”我兴高采烈的进了商店,但是经过我细心挑选后,并没有我想象中的那个灯笼。没办法,我只好垂头丧气的走出了商店,爸爸走过来问道“怎么了?没有喜欢的吗?”我摇了摇头,“这里的灯笼都不是我想象中的那个。”爸爸又问:“那你想象中的灯笼是什么样的呢?”对于爸爸的这个问题我很难回答,因为这只灯笼倾诉着我美好的愿望。“怎么不说话?你告诉爸爸你想要什么样的灯笼,爸爸给你做,告诉你,爸爸的手工可是巧夺天工的。”本来我还是不想说的,但看爸爸自信的眼神,我便说了出来:“我想要的灯笼是一个龙头灯笼,龙头上面还有个福字,象征着望子成龙……”我所希望的其实是自己长大以后,让家人都过上丰衣足食的好生活,只用享受,不用去辛苦劳累。哪知爸爸听了我的话哈哈大笑起来,边笑边说道:“我的儿子长大了,懂得要照顾家人了!"回到家,爸爸对我说:“儿子,今天太晚了,灯笼明天给你做。”我点了点头,“谢谢爸爸。”

  第二天,老早便被磨刀打铁的霍霍声给震醒了。伸了个懒腰,走出门发现爸爸正在做灯笼。我一见到灯笼便打起了十万分的精神,我跑到爸爸身旁看着爸爸做灯笼。爸爸做了一会儿,便汗流浹背了,身上的汗水把衣服都浸湿了。看了老一会儿我才发现爸爸的手臂上无缘无故多了一块疤,那上面还残留许些鲜血,显然是刚刚弄伤的。我问爸爸“你手臂上的疤是怎么弄的?”爸爸看了一下自己的手臂,毫不在乎的说道“没事,这块疤是刚刚做灯笼雏形的时候烧伤的,不碍事。”我又把目光转向那块疤,这哪不碍事啊!这么大的口子是要缝针的,爸爸为了给我做灯笼却不顾自己受伤……顿时我的心里暖暖的。

  晚上,吃饭的`时候,爸爸把灯笼拿了出来,“儿子看,这是你想要的灯笼吗?”我仔细端详了许久,半天才激动的说道“是……是!就是这个!谢谢爸爸!”吃完饭后,我带着我的龙头灯笼去见朋友们。我对朋友们说:“瞧瞧,这是我爸爸给我做的龙头灯笼,厉害吧。”我的朋友流露出赞赏的目光,“厉害!”我拿着龙头灯笼,在家门前飞驰,仿佛在向全世界说“这个龙头灯笼是我爸爸做的!”……

  后来,龙头灯笼被我的弟弟毫不留情的破坏了。

  尽管灯笼已被破坏,但是它永远藏在我的心里。龙头灯笼对我来说意味着爸爸对我真挚的爱!爸爸带着伤疤为我做灯笼的那一幕,至今还在我脑海中徘徊,泯灭不去。

五年级叙事作文 篇8

  虽然时间流逝的很快,虽然很明显可以看出我们都已经慢慢长大了。可是,有一个东西是永远也不会变的,你知道那是什么吗?对了,那就是师恩啊!

  师恩是非常平凡的,每一位老师,都是他的含义。师恩非常伟大,它改变了我们,让我们从幼小幼稚的游戏中拉了出来,走向人生正道。师恩,是平凡的,也是伟大的。

  老师,每天拿着粉笔在黑板上写字,讲台下,我们还是不知道老师的辛苦,还在下面大吵大闹,不让老师安心讲课。

  老师,您的桌子上每天都放着我们的作业,都是您认认真真地为我们批改着作业。

  老师,您将一生都奉献在了教师的这个工作。每天,一样的.动作,一样的形态:老师在写着粉笔字,身上洒落着一粒粒的粉笔灰。那高高的讲台,是您的舞台,黑板,是让我们学习知识的阵地。教鞭,是您用来管我们的智慧。

  老师,我们爱您,我们感激您,是您给我们了知识,是您给我们了希望,是您给我们了成功的路,让我们成长着。

五年级叙事作文 篇9

  有时候觉得自己真的是个超级小书迷,竟然把自己当作故事中的人物,有时候回家的路上不停的做着书中的人物的动作,说着书中人物的对话。

  我去的地方不多,来来去去也就这几个地方。名胜古迹,风景幽雅地方,我基本上没去过,但是我从书中和白居易再一次进入天平山感受云雾缭绕、白云悠悠的感觉;和刘禹锡一起感受秋天的秋高气爽、万里无云的景色;和李白一起渡河到荆门山外体会,水是那么清,山那么秀;和巴金一起去鸟的'天堂,体会一下苍老的榕树和无数小鸟过着的悠闲地生活……。所以我和书中的主人公一起游山玩水,从书中已经体会到了大自然的各类美。

  说起读书,我记得三年级的时候有一次已经快八点了,妈妈告诉我说你快点睡觉,否则明天就要起不来了,可是我刚刚看到精彩的部分,我决定偷偷瞒着妈妈继续看,我就在妈妈没看见的情况下拿一支小手电筒和那本书藏到我的被子里。当妈妈帮我关了灯走了时我觉得时间也差不多了,就打开手电筒照在书上躲在被子里开始看。才看了几章妈妈就过来,看我有没有睡着,可是我供着背被子出卖了我。妈妈一下子就把被子拉了起来,然后跟我说,如果你想看就别这么偷偷摸摸的看,我再给你10分钟,到时间马上就睡觉吧。10分钟很快就过完了,可是我还没看够,妈妈又在催了,于是我跟妈妈说再给我5分钟吧,妈妈也只好是答应了。不知道又过了多少个5分钟,我才看完。可能第二天是休息日,所以妈妈也没有那么强制我必须在规定的时间里睡觉。

  "书中自有黄金屋"不仅是黄金,还让我受益匪浅,也是进化我心灵的良药,是人生道路上照亮我前行的路灯。我与书的故事,还有很多很多,相信以后还在继续进行当中。

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