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有关五年级的作文300字集锦7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
7月18日，对于其他人来说是一个平凡的一天，但对于我来说，是一个接受挑战的日子，因为我们今天要参加“晨光运动会比赛。”
早晨，我早早地来到了学校门口集合，十几分钟后，在耿老师的带领下，我们坐车来到了油田二高。比赛项目有：跳远、扔实心球、50米短跑、400米短跑……我前面的项目发挥还可以，现在迎接我的是400米比赛，裁判一声令下：“各就各位，预备——跑！” 我们像离弦的箭一样，飞了出去。跑道上运动员们争先恐后，你追我赶，刚开始我的腿非常有力，轻易地超过了一名又一名，大半圈过后，我的双脚像灌了铅似的，越来越慢，越来越沉。再加上毒辣辣的太阳照在身上，我大口大口地喘着粗气，嗓子火辣辣疼起来，好想喝口水，在离终点50米时，我浑身没劲了。这时，耳边传来老师和同学的声音：“加油！加油！”是他们的鼓励给了我力量，顿时我的双腿又充满力气向终点冲去。
这次比赛，我取得了第二名，虽然没有拿到第一，但是我已经很开心了，脸上露出了灿烂的`微笑，这不是一般的笑，是一种自信和胜利的微笑！
五年级的作文300字 篇2
今天上午，我和爸爸妈妈回老家了。我们怀着无比激动的心情走的路上。
到了老家，我们看到了一些亲属，像“审”、“大爷”……我们都聊完了。下一步就是回姥姥家了，我们一进门就看见了还在园中的2棵柿子树，和用篱笆扎起来的菜。再往里面走就看见我的姥姥和我的妗子，我们回去后姥姥他们都可高兴兴了，我的一起到这里转转，到那那里转转一会我们转到了湖边，看见有许多钓鱼的，我弟弟也吵着要钓鱼，没办法，我们就陪着他在这看别人钓鱼，玩着别人钓上来的.鱼。过来好长时间，天都黑了，我们都会去吃饭了，只有弟弟还在玩，我们就跟我弟弟说：“怎们明天还来钓鱼，现在天都黑了，鱼都睡觉了。”我们说过以后，弟弟就跟我们走了。过来一会我们走到一个全是荷叶的地方，弟弟吵着要荷叶，爸爸去给我们每人摘了一个，我们高高兴兴的回家了。
吃完晚饭以后，我们在一起聊了一会天就去睡觉了。在梦了，我还在想白天的时。我睡觉是还说了一些梦话。
五年级的作文300字 篇3
在一个风和日丽的下午，爸爸突然对我说："我们起去钓鱼吧"！我一听兴奋不已，像一匹野马一样飞奔而去。
到了湖边爸爸对我说"：我有两根鱼竿，要不我们来比赛吧"！我很爽快的答应了。开始比赛了，我只要一见鱼线动一下便收上来，结果钓了半天才钓到一条一斤不到的小鲤鱼。而爸爸，他很沉着，一点也不着急，只到全部沉下去才收线，大鱼一条一条，甚至还有一条六七斤重的大草鱼。看到这些我把手中的'鱼竿丢掉，跑到一块大石头上坐下来。爸爸走过来问："你怎么了？"我说"：为什么你能钓上大鱼，而我却不行呢？"爸爸坐下来对我说：‘’你不沉着，只要鱼线一动便收线，你也不坚持才钓上大鱼寸怪了呢。如果你能沉着不着急，坚持不放弃就肯定能钓上大鱼。"
我觉的爸爸说的很对，便重新开始钓鱼，我像爸爸那样，一会儿钓上鱼来到最后我也收获了不少的鱼。最后的结果是我失败了，爸爸成功了。可是我依然十分开心。因为，我明白了做人的道理，我和爸爸开开心心的回家了。
这件事让我明白了许多：只有沉着冷静才能办大事，只有坚持才能迎来胜利。
五年级的作文300字 篇4
初夏，天还不是十分热但是运动也会流汗。树变得更绿了，花变得更艳了，植物们都跳起了舞迎接夏天的到来。慢慢的，人们一个一个穿上了短袖，换上了中裤还吃起了雪糕，和初夏搭配了起来。在树阴下，没有夏天的蝉叫，却有宁静的时光让你玩，看书。夏弟弟的嘴里一呼，呼出的夏风暖暖的，散在人群中。夏弟弟来到大地上，对太阳公公说：“太阳公公，你散发出你最耀眼的光吧！”太阳公公让自我的最亮最热的光照到大地上了。初夏很美：花儿都昂首挺胸地看着，树木上像上了一层油，变得光亮两的。植物，在夏天荷花可就是花中之王了，初夏的`荷花虽然还没开放，但是含苞欲开的花苞更着，一个个像就要绽开笑脸的小姑娘。
初夏这个词听起来很美，但是真正看到德望初夏一齐会比这个词更美。初夏就是这样让你有以外的美感。
五年级的作文300字 篇5
我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。
你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。
这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀！”后面的马回答说：“知道了！”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的马蹄声。
徐悲鸿画的马真是出神入化，谁画的马能比得过他呢？
精彩点评：画是静止的，我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声，品出言外之意，真是妙哉！小作者的'眼光格外独到，先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来，“黄金搭档”用得别有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面，听到“咚咚马蹄响”，恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦！
五年级的作文300字 篇6
在我成长的道路上，我经历了无数风风雨雨，最要感谢的是我的妈妈。是妈妈在我每天上学出门前的话，让我非常感谢她。
从二年级我自己上学后，妈妈每天都告诉我：“自己上学注意安全，不要追车！”时间长了，我就烦了，但是妈妈还在坚持着。
一天，妈妈说她要送我，出了门后，妈妈还是告诉我：“放学回来看着点树枝，别扎到眼睛……”听了以后，我表现出了很不耐烦的样子，但妈妈却没说什么。下了城铁，我看见公交车来了，便勿勿忙忙的过了红绿灯，快速的追赶车。妈妈在红绿灯后面，看到这样，她焦急万分的追来，并大声喊着：“儿子，停住，另跑了，小心车！”我听到了这个声音，知道是妈妈说的，但没有停下脚步。突然，我觉得有一双大手抓住了书包。我猛地一回头，原来是妈妈，我看着她那流满汗水的脸，不禁流出了眼泪，并对以妈说：“妈，我以后听您的，不许追车了。”妈妈会心的笑了。
妈妈您可知道，在姹紫嫣红的春天，我愿化做一朵鲜红的玫瑰，为您带来丝丝香甜；妈妈您可知道，在骄阳似火的夏天，我愿化做一杯解渴的'酸梅汤，为您带来丝丝清凉；妈妈您可知道，在寒风刺骨的冬天，我愿化做一件羽绒服，为您带来春天般的温暖。
五年级的作文300字 篇7
在遥远的一个地方，有一个叫奶酪村。那里生活着小老鼠们，那里十分安详、宁和、快乐、繁华。
奶酪村里有一只小老鼠，他叫杰克。一天，杰克在街上闲逛，他听见路边的老鼠伯伯在议论关于鼠王的宝藏。杰克听了，十分感兴趣。于是他回到家，跟父母道别踏上了探险之路……
杰克来到了一座山下面，上面写着；“此山有无数米高，切勿攀爬。”杰克为了找到鼠王宝藏，奋力攀爬。他努力的爬啊爬啊，杰克坚持不懈的爬了2天2夜。终于爬上了胜利的彼岸。
杰克走啊走啊，他身上的食物和水都已经弹尽粮绝了。他走上了一个小山丘，他眺望着，看见了一座城堡。杰克看了欣喜若狂，似乎看到了生的一缕光线。他马不停蹄的来到了城堡前，迫不及待的打开城门。里面的一切让他惊呆了，有一个恶猫，正把一位公主绑在柱子上。那公主有一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的的鼻子下面张着像两片花朵般的'嘴唇。杰克见了，立刻和恶猫打成一团，他们俩大战了一天一夜。终于勇敢的杰克打败了恶猫。
原来那位不是公主，是鼠王宝藏的守护精灵。守护精灵授予杰克最勇敢奖奖章，并给了杰克一些金币，又把他送回了奶酪村。之后，杰克又和家人、朋友们快快乐乐的生活在一起。
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