五年级作文300字

时间：2023-11-14 17:23:33 五年级作文我要投稿

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五年级作文300字【精华5篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级作文300字【精华5篇】

五年级作文300字篇1

　　谈起和我的感情最深的动物，还是我们家和我有五年生活记忆的两只小乌龟。

　　公的那一只是一种中国的土种乌龟，是和妈妈一次买的鱼一网上来的呢。它有一身乌黑的壳，壳上的纹路呈六角形，可好看了。又长又圆的头上有一对像琥珀一样发亮的'圆眼睛，非常可爱。有时他还会从壳里伸出一个尖尖的小尾巴和四只短脚。

　　我给这只乌龟起了一个名字“乌乌”，大家一定猜到，另一只一定叫“龟龟”了。

　　龟龟是一只母的中西杂交龟，是乌乌来我们家之后，妈妈买来给乌乌做伴的。

　　它们俩就被放在一个铁盆里，每天只要看一看有没有水就可以。基本上一天它们都在原地休息，有时早上还会动一动，有时它们想爬出盆去，就拼命地上，经常听到“嘭”地一声，乌乌掉到了正准备爬的龟龟的背上。冬天是冬眠期，它们一直沉睡到第二年春天才醒来。醒后才会进食，一般的食物是小虾子。它们先把虾头一点点咬下来，再把后面的慢慢吞下去，每次吃完我去看它，它都会把脖子伸得长长的，可能是想让我再喂一点吧。

　　虽然二年级后我们就把它们俩放回大自然去了，可这五年它们给我带来的欢乐，我终身难忘。

五年级作文300字篇2

　　一位教授带着学生们来到家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说：“这里有一窝蚂蚁，与我相伴多年。”学生们凑上前观看：树缝里有小洞，小蚂蚁们东奔西跑，进进出出，很热闹。教授说：“近些日子，我常常想办法堵截它们，但未能取胜。”学生们发现，树周围的缝隙、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说，“我甚至动用樟脑丸、胶水，但是，它们都成功地躲过了劫难。有一段时间，我发现它们惟一的进出口在树顶，这是很不方便的；而一周后，我发现它们重新在树腰的'空虚处开辟了一个新洞口。”

　　学生们表示钦佩。教授说：“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔，它们的奋斗舞台实在很狭窄，更重要的是，它们深深了解自己的力量，因此，当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时，它们就很快地适应了。而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽们，如狮子、老虎、熊，目前的生存境况大多岌岌可危，因为它们似乎不太懂得奋斗的另一层力量——适应。”

　　教授说：“适应环境本身就是奋斗的组成部分，只有在此基础上，开辟战场去对抗生活才有胜算的光明。”人们往往认为在遇到任何困难时候，都要积极地奋斗、拼搏，而现实却需要平静的接受和适应即可。

五年级作文300字篇3

　　我是一个小书虫，为什么这么说呢？还是听一下我的故事吧！

　　“飞机将于三十分钟后…”。真无聊啊！要是，妈妈将书还给我就好了，我默默的想着。正在这时，妈妈说她要去一下洗手间，让我看着包，我赶紧点点头。等妈妈刚一离开，我迫不及待得将被妈妈没收书又拿了出来，瞬间就沉浸在《城南旧事》的世界里。惠安馆里的疯女人；常被打骂的小伙伴妞儿；隐藏在荒草丛中的小偷；敢于冲破旧家庭追求新生活的兰阿姨娘……。

　　“别看了，书虫”，耳边突然传来妈妈的.怒吼声，我茫然的看向妈妈。“叫了你几次了”妈妈生气得说道“我就知道你一看上书，就变成书虫”。我偷偷地向周围一看，啊？飞机上的人都快走光了。

　　妈妈说我捧起书就会变成两耳不闻窗外事的小书虫。因为这样，我闹了许许多多的笑话。谁让我这么喜欢看书呢！

五年级作文300字篇4

　　一天老虎抓住了一只梅花鹿，饱餐一顿后躺在大树下休息。无意间听到两只小猴的对话：原来百兽怕的是自己而不是狐狸。它才恍然大悟，自己上了狐狸的当了。

　　它决定去找狐狸算账，第二天一大早就出发去找狐狸，老虎走了大半天终于看见了那只正在寻找食物的狐狸，老虎扑过去将狐狸按在爪下，怒吼道：你竟敢欺骗我，这次看你往哪里逃，狐狸哆哆嗦嗦地说：上次我是骗了你，可事实上真有人不怕。

　　老虎说;还有人不怕我。我可是森林之王啊；狐狸说；那你先放开我，我带你去见那个人。老虎想：量你也逃不出我的.手心，于是就放了狐狸，狐狸带着老虎来到河边指着水里说；你看它就不怕你，老虎走到前面朝水里喊到；你是谁竟敢不怕我？水里的那只老虎也冲他喊道你是谁竟敢不怕我。老虎气的张牙舞爪，面目狰狞怒吼道；敢冲我喊看我不吃掉你！老虎就跳进水里，可水里的那个却不见了。老虎抬头正要问狐狸却看见它已经溜之大及了。老虎这才恍然大牾自己又上当了，气的它大吼道；该死的狐狸看我下次怎么收拾你。